Как приучить играть самостоятельно

моя тоже не играет... целый день на мне висит...

в 9 мес.моего тоже мало что интересовало...только я и пульт от телевизора)

у нас тоже любимое занятие кататься на маме))))сейчас в садик пошел.так уже фотки там выставили,сидит наш,драгоценный, и очень даже прекрасно играет в игрушки)) Дома только шухер наводим))

Ребенку 9! месяцев! Играйте с ним, учите, показывайте. Не успеете оглянуться, как он начнет отказываться от вашей помощи, вырастет. Наслаждайтесь мгновениями, проведенными вместе, не торопите ни его, ни себя.

Вы в 9тимесячном возрасте себя помните?

Нормальный у Вас ребенок - с ним играть нужно, его заинтересовывать нужно.

а вобще - в детской психологии есть такой нюанс - игрушка, побывавшая в руках у взрослого, становится интересной ребенку.сама по себе-нет

Мне кажется, в таком возрасте играть самостоятельно - это сказка. Не помню чем занимался сын в этом возрасте, но это был самый прекрасный период в моей жизни. Он и сейчас играет во все, что под руку попадется, и в игрушки тоже.

В 9 месяцев ему мама нужна.

В 9 конечно не помню, но сколько себя помню столько и играла одна

слишком много вы хотите от ребёнка которому 9 мес
моему год и семь,я сегодня два часа играла в песочнице,а он  наблюдал и руководил

в этом возрасте вполне вероятно он просто не умеет играть. пригласите в гости детишек - быстрее научится!

в таком возрасте мы играли только вместе, всякие пирамидки, развивалки, книжки очень любил, но все вместе, я его даже не оставляла одного 

Я бы тоже не стала сидеть в манеже и играть одна)) Чтобы ребенок умел играть, его нужно научить. показать, помочь. Играте с ним. и девайся типа айпада подольше не давайте. А вы хотите положить перед ним кучу игрушек и пойти по своим делам - мол, играй, сынок. Нужны ему сейчас эти игрушки? Ему мама нужна, общение с вами

Попозже детки самостоятельно играть начинают, всему свое время.
Ребенок мир познает, ему помощь нужна, общение.
И вообще мне кажется в этом возрасте у детишек лучшая игрушка - это Мама

И еще большая ошибка сравнивать своего ребенка с другими - "боюсь он будет как племянник", "я всегда сама с игрушками копалась". Не будет он как ваш племянник и не будет как вы. Потому что он другой, понимаете? И вряд ли вы себя помните с 9 мес. Я лично себя более-менее помню лет с 5-6, ранее только короткие эпизоды и то немного 

так ребенку 9 месяцев всего - вы чего от него ждете-то? в этом возрасте игры только с мамой у нас были, ребенок сам не оставался играть. зато из-за постоянного общения со мной - ребенок просто от себя не отпускал где-то до года - говорить очень рано начал, в 1г3 мес уже сложные предложения из 10-15 слов были

А не надо его игрушками обкладывать. 1-2 достаточно. А так бедный ребенок не знает за что хвататся.

НЕ поверите! Дети в год (в два года) приходят в детский сад и не знают, что с погремушкой делать. На музыкальном занятии раздашь погремушки - они их сосать начинают. Воспитатель и нянечки бегают от ребёнка к ребёнку и показывают, что надо делать, как потряхивать погремушкой, как по ладошке стучать.... 
ВСЕМУ НАДО УЧИТЬ! И что важно, учить СИСТЕМАТИЧЕСКИ! Мало показать один раз. И два раза мало. 



Вы пока что учите ребёнка манипулировать разными предметами. В 9 месяцев это как раз его уровень - Игровые действия имеют свои истоки. Игре с элементами мнимой ситуации предшествует период игры младенца, которому свойственны два этапа:Ознакомительный;Отобразительный.На первом, ознакомительном этапе, предметно-игровой деятельности, действия с игрушками носят манипулятивный характер, ребенок действует с ней так, как позволяют ему его неумелые руки. Затем малыш сам или с помощью взрослого обнаруживает в игрушке отдельные свойства (погремушка звучит, двигается). Так начинается этап отобразительной предметно-игровой деятельности. Дети усваивают способы действия с разными предметами, игрушками, связанные с их физическими свойствами: стучат, бросают, двигают, катают, соотносят один предмет с другим.Постепенно дети начинают отображать в игре не только физические свойства, но и социальное назначение отдельных предметов (машинку и коляску – катают, везут на них груз, куклу). Отобразительные предметно-игровые действия свойственны детям от 5-6 месяцев до 1-1,6 года....

Это выдержка из статьи.

Вся статья тут: http://festival.1september.ru/articles/573734/

Дочке подтора года- требует, чтобы с ней постоянно играли, одной ей не интересно.

Не надо ему давать все игрушки сразу,давайте по 1-2 штуки.

=)))) пульт телека и телефон у нас тоже одни из любимых

С удовольствием ознакомилась. Спасибо! Так в сад захотелось!

Когда мой сын в 9 мес возился сам с собой, я радовалась,что он самостоятельный!Зато сейчас.......У него аутизм(((Дочери сейчас 9 месяцев с удовольствием с ней занимаюсь и играю.