что должен уметь кроха в 3 месяца!

читать, писать, говорить на 3 языках, знать таблицу умножения... что я забыла?

Пить, курить и говорить начал одновременно

Мой в 3 месяца лялякал, смеялся. Играл в коврике с висячими игрушками. Хорошо и долго держал голову. Ходил в бассейн со мной.  Ел много и набирал по 1-1,5 кг в месяц..
Кстати весил в 3 мес- 7800

И кому он что должен?

Сотый раз: все дети разные!!! есл вас что то бесмпокоит- все вопросы к врачу. от того, что вам тут все напишут, что у них умели дети- вам то ни жарко ни холодно
мой в 3 уверенно лежал на животике  с поднятой головой, сам переворачивался на животик)))

Танцевать бачату
А если серьезно, аффтор-найдите в сети "дневник развития ребенка" Казьмин. Там все оч хорошо написано

чаще выкладывать на живот,а так-тянуться к игрушке должен, гулить, "комплекс оживления" должен быть

По поводу головки это лучше к педиатру. Мы когда в 2 месяца не очень хорошо головку держали, нам массажи назначили

Кушать - спать - какать - снова кушать и тд ))))))

Все дети разные, моя дочка в 3 месяца переворачивалась на животик, в 4 сживотика на спинку и присаживалась,в 5 села опираясь на ручку, в 6 уверенно сидела, в 7 встала, а в 8 уже бегает по манежу

благодарна очень всем!

головку не держит т.к тяжеловата она еще - чаще выкладывайте на животик 
должен переворачиваться со спины на живот или бочок, тянуться к игрушке, гулить, смеяться , улыбаться.
можно в ручку погремушку дать - сначала будет выпадать, но потом он будет держать, у нас в 3мес уже держал игрушку

кроме как переворачиваться все уже делает,

скоро начнет переворачиваться - помогайте ему в этом -  на бочок ложите чаще, на спину то точно с бочка переворачиваться будет 

Ребенок зрительно сосредоточивается и следит за предметом, находясь в вертикальном положении более длительное время - 5-6 минут.
Четко улавливает направление звука, поворачивая голову в сторону последнего.
Наблюдавшееся ранее "беспорядочное искание" ртом материнской груди сменяется открыванием рта при приближении к груди, при виде бутылочки или ложечки (условный рефлекс).
В ответ на разговор взрослого с ним проявляет радость: улыбкой, оживленными движениями рук и ног, звуками (комплекс оживления).
Случайно наталкивается руками на игрушку, низко висящую над его грудью.
Поддерживаемый под мышки, крепко упирается ногами, согнутыми в тазобедренном суставе, в твердую поверхность.
Лежа на животе, малыш приподнимает туловище, опираясь на локти и предплечья; сидит при поддержке за таз; переворачивается со спины на бок; свободно держит голову.
Движения рук становятся свободными и целесообразными: он тянет предметы в рот, ощупывает пеленку, тянется к игрушкам и т.д.
Ребенок иногда узнает мать.
Смеется в хорошем настроении и криком выражает неудовольствие, если его оставляют одного или укладывают в кроватку, когда он не хочет спать.
Гуление становится разнообразным.
Музыкальные звуки вызывают у малыша положительные эмоции.

Кто ж не знает старика Казьмина

Да лан, не такой он и старик)

голову держать, улыбаться

я не знаю)) я про комаровского то впервые от "вумой" соседки по палате в роддоме услышала

Мои дети в 3 месяца держали головы, следили взглядом, всякие звуки издавали.... 
А еще кушали 5 раз в день и спали всю ночь и у них уже не было колик))

Понятно, что никому ничего не должен. Однако, держать голову уже пора бы.