речь ребенка в 2 года

И в чем же дело?

согласна. К лору обязательно. У меня мама логопед-дефектолог-сурдопедагог, и вот она говорит иногда такие "родители" попадаются которын узнают, что у них ребенок не слышит только к 3-4 годам!!!!

У меня говорит абсолютно всё,полноценными предложениями.Особенно заметно стала развиваться речь после посещения дет.сада,отдала я её в 1г.10мес.

у меня дочка не ходит в садик просто потому что я дома сижу(ну домохозяйка) я не в декрете наша семья может себе это позволить но в саик ходим играть с детками

я тоже домохозяйка,но тем не менее отдала дочку в сад,считаю что это необходимо для развития ребёнка.

Моей без недели 2 года. Говорит плохо, в-основном, на своём языке. Хотя с ней говорят целый день. Пошла, кстати, тоже в 1.1 Я совершенно не беспокоюсь по этому поводу, инструкции выполняет, речь понимает, а болтать начнёт. Племянник до трёх лет вообще только мычал, я уж, грешным делом, решила, что он немой. Аха, после трёх как заговорил, уже 13 лет тишины добиться не можем, даже во сне языком молотит.

До 3-х лет переживать не стоит.
Из моего опыта: не только читайте стишки, но и рассказывайте те, которые подходят к случаю. Чаще играйте в те игры, где нужно взаимодействие обоих сторон (хотя бы просто в мячик), а не индивидуальные действия ребёнка. Не ругайте, если не хочет повторять слово. В любом бормотании старайтесь искать связные звуки и радостно говорите: "Ты вот это слово хотела сказать? Как здорово у тебя получилось!" Не всегда дети хотят повторять слова за родными, зато за другими детками, развивающим компьютером или разными играми - с удовольствием. Артикуляционная зарядка для детишек и пальчиковые игры (и простые ладушки, и изображение ручками-пальчиками собачек, домиков и цветочков) вам в помощь. Я сейчас поищу вам несколько полезных ссылок.

Как жеж часто я натыкаюсь, что мы впринципе думаем в одну сторону, ну про воспитание детей точно=)))) Я тоже за пальчиковые игры в развитии речи.

Да, я тоже заметила, что комменты у нас зачастую похожи. Это здорово!

Вот замечательные стишки для малышей - короткие и понятные http://www.prosv.ru/ebooks/Gromova_Put-k... Ну и всю книгу прочитать не будет лишним.
Артикуляционная гимнастика http://www.ourbaby.ru/article/Artikulyac... Не обязательно выполнять именно так, можно видоизменить так, как вам нравится.
Различные потешки вы и сами найдёте, а вот пример изображения пальчиками цветка http://doshkolniki.org/doshkolnaya-psixo... Мы делали немного иначе. Возможно, вас это натолкнёт на придумывание других фигур.
Вот на этом портале ещё посмотрите http://www.solnet.ee/games/g1.html Здесь ребёнок может повторять буквы и слова без помощи мамы.

спасибо за ссылки-обязательно изучу их

Лада Александровна, согласна с Вами полностью, но добавила бы ЕСЛИ НЕТ ПРОБЛЕМ С НЕВРОЛОГИЕЙ.

Моя ТАК разговаривает,что все удивляются.Говорит абсолютно все,предложениями,давно уже,может полгода,стихи и песни не проблема,знаем много.Я бы подняла тревогу,т.к. есть плохие примеры,когда упустили мальчика,в три года он молчал-только МАМА.Сейчас ему 7-не говорит,вот посещал спец.сад,теперь в спецшколу пойдет,надеюсь "прорвет" его.Надо было раньше заниматься...Но там маме не до него было(((

у меня дядя плохо говорил лет до 10. бабушка все время рассказывает, что сестра в качестве переводчика всегда выступала. зато сейчас владеет очень доходным бизнесом. в нашей семье все мальчики заговорили очень поздно, не раньше 4х лет. а девочки начинали балоболить уже в год, в 1,5 стишки читают.

У меня брат до 2 лет мычал,думали немой,после двух строчить стал.

Продолжайте в том же духе (со стишками и сказками) и все наладится. Детки разные, развиваются по разному, кто-то и в 3 сказать не может что хочет, только пальцем показывает. Хорошо развивает речь пальчиковые игрушки, театры, когда ребенку отводится какая-то роль - по-любому захочет что-нить сказать Удачи вам!.

меня кстати это тоже волнует, моя как француженка говорит с таким акцентом итолко перыее слога слова, до конца не говорит, а у ровесников нашик уже стишки рассказывают, слова четко говорят,
а моя вместо: встань-тай...
киса-кики,
собака-аба,
комар-мамай,
кушать-ку,
вкусно-ку-ку-ку...
юля-уй....
вот что делать? или рано еще

а вы при разговоре с ней делайте акцент на первые слоги, например "ссссобака", ведь мы в обычной речи их часто глотаем, а малыши как иностранцы - че слышат, то и повторяют. Это еще Лев Успенский заметил в "Слово о словах" почитайте на досуге, книга не полностью про обучение детей, но очень открывает глаза на то, как детки осваивают речь, иностранные языки и тыды.

так и стараемся, по неск раз одно и тоже повторяем, и все бестолку....сссобаааака, она-аба.. и смееться, ну вот че с ней делать

"глотайте" часть "ака"... мне кажется это пройдет, в сад пойдет - там детки быстро говорить начинают.

а мой наоборот...в некоторых словах только последние слоги повторяет)))) например, высоко- ко, рога- га, труба- ба и два -ба...только из контекста понимаю, имеет ли он ввиду трубу или цифру два....много слов коверкает- бабань(банан), дле (две), большой (той), поезд (тёть) и т.д. и начали мы вообще слова повторять недели за 2 до двух лет!!!

ооо у нас тоже банан -бабам, большой-бафоооой. поезд-пой...

Моя вообще не собака, а богака говорила. Собачка-богачка. Просила ее повторять по слогам, повторяла, со-ба-ка, а все вместе все равно богака))) Вот только недавно начала правильно говорить. А так в 2 года уже предложениями говорила, а сейчас тараторит. Сама себе перед сном сказку про Колобка целиком рассказывает)))

А у нас габака или хобака.

А как вам Афика - это тоже собачка Моя вообще не собака, а богака говорила. Собачка-богачка. Просила ее повторять по слогам, повторяла, со-ба-ка, а все вместе все равно богака))) Вот только недавно начала правильно говорить. А так в 2 года уже предложениями говорила, а сейчас тараторит. Сама себе перед сном сказку про Колобка целиком рассказывает)))