Ребенок не реагирует на запреты

У меня мама тоже говорит: пусть лучше сейчас такой-"террорист", чем потом рохля

Мой тоже любит готовить, не вижу в этом ничего плохого. Один раз обжёг палец, дело давно было, но до сих пор помнит и всё аккуратно делает. Стараюсь по меньше запрещать, побольше объяснять причинно-следственные связи)))

Вот поэтому я так беспокоюсь,мы тоже собираемся идти в сад с осени.

Слово "нельзя" ему еще не по возрасту... Психологи не рекомендуют с малышами использовать "не" (не ходи, не трогай и т.д.), "нельзя", старайтесь заменять противоположными по смыслу словами: не ходи - отойди, не трогай - убери руки и т.д. Заменить слово "нельзя" в ряде случаев можно словом "опасно", плюс показать какие-нибудь соответствующие картинки в книжке или мультики (что случается, если делать опасные вещи). Ну и наказывать, конечно!)))) Ищите действенный метод наказания за непослушание...

Дочке 10 мес. "Нельзя" берегу для сложных случаев. А так "ай-ай-ай" и грозим пальчиком на пару с ней )))))

у вас дочку Дуня зовут?

Да, Дуняша ))))

Очень оригинально.

Спасибо )))) Приснилось на Пасху. "Славная". Я её ещё Дусяней и Дульсинеей зову )))

Кстати, меня спасает фраза "Это опасно!" Правда понимает и не лезет!

Надо попробовать!

Наш малыш на слово "нельзя" устраивает жуткие истерики, а вот если я говорю "ась" удивленно смотрит и убирает руки. Особенно если не прикрикиваю, а с преувеличенно-мультяшной интонацией как будто мне больно. Могу еще добавить "уй-ай-ай, ась!". Но бывают, конечно, промахи. А папа наш уводит в другую комнату, строго разговаривает и уходит. У него промахов не бывает. Помятуя, чтовоспитания следует придерживаться одного, попыталась придерживаться папиного метода, но не получилось, ни ребенок не слушает, ни я не выдерживаю его плача. Опять возвращаюсь к своему "ась". И не жалею, маму так слушает, а папу по другому. Главное слушает же!

Согласна с вами! Не понимают они "не". У нас до смешного доходило, муж говорит "не делай того-то", тут же идет и делает. Для ребенка приказать не делать что-то все равно что взрослому запретить думать о белом медведе. Сложно поначалу находить альтернативы, но это дело привычки. Горячо, отойди, дай мне нож...

не моя знает что можно а что нельзя. у нас получает когда истерика происходит. одеваться не хочет или рвется гулять до крика....и то стараюсь объяснить почему нельзя.. потом беру на руки и держу пока не успокоиться и объясняю... да иногда нервы не выдерживают и по жопе ладонью. но не до синяков конечно же. А во вторых я не лезу в ее пространство там она может все что угодно делать. а пространство это шкаф где ее игрушки лежат... она подходит открывает берет то что нужно и играет да потом приходится убирать.. но она знает что это ее и слово там нельзя нет... конечно я при этом смотрю за ней но молчу. хочется сказать но понимаю не надо... потом когда отвлекается просто забираю что опасно для нее.. розетки не трогаем... объяснила ей почему. И еще девочки приучайте малышей не брать ничего с рук у чужих будь то соседи или просто кто то.

В общем-то как все, так и Вы. Только не удивляйтесь, если "по попе ладонью" - прочитают и осудят, а то, что "не больно" - не заметят. Тут середины не бывает во мнениях )))) А хотелось бы...

Моя дочь в 5,5 лет не воспринимает ни одну просьбу или запрет. Можно сойти с ума. Сегодня мы 1-й день за последний год на больничном и мои нервы на пределе! Я не скажу что мы особо её баловали. Воспитывали, что то в меру запрещали, при этом объясняя почему! Особенно муж очень терпеливо всегда с ней беседует. Я так не могу. быстро раздражаюсь...
Я вижу причину такого поведения только в одном: излишняя забота бабушек/дедушек. Первые 5 лет ребенок рос в одной квартире с моими родителями и каждое лето по 3 месяца проводил на даче с ТРЕМЯ бабушками! И вот результат....муж уже не выдерживает. Не представляю как рожать второго ребенка, если с первым справиться не возможно. Я ооочень надеюсь что с появлением малыша её отношение измениться, если же нет... то я не знаю что делать.

тут надо понять почему она не воспринимает просьбу или запрет. может личного пространства мало? или ревнует...

моя ревнует меня к папе... но мы находим как не допускать этого...

год назад переехали. у неё своя комната. ревности не замечала. мне кажется что ей не хватает общения с нами. Каждый вечер крик не пойду спать, не пойду умываться, хочу танцевать, хочу петь, играть, рисовать, есть, пить, или просто ничего не хочу. Была младше могла сама засыпать, сейчас требует что бы с ней сидели.
И самое интересное - в саду идеальный ребенок! убирает игрушки без просьб, кушает, ложиться спасть, всё идеально. Сама наблюдала. Воспитатели ей довольны! Но дома - выносит мозг, просто становится другим человеком. Считает что она самая главная, всё решает она и просит не указывать когда и что ей делать, потому что она сама лучше это знает. У меня опускаются руки....

Наш старший сын (8лет)все делает из-под палки,хотя я с ним была намного более строгой,чем с младшим.Честно говоря,я иногда не знаю,как себя вести.Знаю одно-с осени один в сад,другой на секции и доп.занятия,чтобы было меньше свободного времени.

По попе по рукам - не выход, угол тоже. Дайте ему самому почувствовать, почему нельзя, дайте ему обжечься, удариться, упасть (не до переломов и не до ожега,но все же...) На уровне рефлекса он запомнит и перестанет так делать, а вы ему будете напоминать почему...

Слово "нельзя" или "СТОП" должно произноситься очень редко и в крайних ситуациях , когда действие опасно для жизни.Кухня, разетка,огонь и т.д.Я выкрикиваю его резко,громко,строгим голосом.Ребенок замирает и понимает,что нужно ретироваться. Когда действие остановлено, нужно очень спокойно и подробно объяснить малышу,почему это нельзя, не выражая негативных эмоций.Рассказать об ужасных последствиях,о том как Вы его любите и боитесь за него. Тогда слово нельзя будет означать для ребенка только нельзя.Не вину,не обиду, не ограничение его свободы.
Когда я хочу сделать замечание своим малышам, я говорю медленно,громко и с удивленными интонациями фразы типа -" А кот это у меня тут маму не слушает?"-" А чьи это тут хорошие ручки деруться? Такой хороший мальчик, а ручки деруться....Давай как с ними поговорим.Хорошие ручки не деруться, ты же знаешь."
В результате дети воспринимают это замечание чуть ли не как личное горе. Маму расстроил и не слушался.Младший сразу в слезы. Не может понять,как же так случилось....не слушался. Я же его и утешаю в его большом детском горе. Рассказываю,что скоро он подрстет и научится вести себя лучше.
Ни каких ударов, углов, оскорблений и унижений. Эти методы "воспитания" приводят только к тому,что ребенок если мал, воспринимает их как часть своей жизни и норму отношения к нему не только своих родителей,но и все окружающих.
Подумайте, мы же сейчас формируем ребенка понятие о нормах поведения в семье. Вы хотите ,чтобы ваших внуков били и унижали?
Я- нет. Поэтому с первого дня рождения я говорю детям слова спасибо и пожалуйста, извени меня, а главное -" А как ты сам думаешь?"

Совет насчет другой комнаты не прокатит, будет вопить на весь дом. По своему знаю.Моего если отругаю будет ходить за мной хвостиком и канючить : "Мам ну узвени, мам ты меня пьещаешь, ты со мной дьюжиш"передаю дословно слова ребенка. Нам 4 года и 15 дней, и угол мы проходили, и по заднице. Сейчас стараюсь убедить уговорами или угрозами что не буду с ним дружить.

у меня абсолютно такой же.Можно бить хоть весь день,ему пофиг поорет и опять за свое.Как вам пишут "по жопе и в угол" для моего не работает,можно до синяков бить,но в углу не стоит.Есть такие детки.И у кто с таким не сталкивался вас не поймут.Мой либо делает что-то добровольно,либо не делает вообще.Характер ужас,прям с рождения было видно.Мучаюсь,а что делать?Иногда вообще отчаяние берет,ну не понимает и все!!!

У меня такой же козерожек растет. Общение возможно только при взаимном уважении. В общем такой же как я.