Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!
Развитие речи у ребенка 3 лет
Доброе время суток!
Помогите мне, добрые форумчане, у меня такая проблема.
Моей дочке 2,9 на данный момент. Она довольно плохо разговаривает для своего возраста. Она знает много животных, овощей, фруктов, предметов(виды транспорта, мебель, предметы быта и прочее), слова-глаголы(типа дать, сесть, лечь, пойдем, стоять, уйди), цвета и некоторые оттенки. ну и 3 формы: круг, квадрат, треугольник. И считает до 10, пропуская 4(загадка для меня). В целом я думаю что словарный запас не маленький, но как-то в предложения он не складывается. Есть только не длинные и шаблонные, типа: давай мама(пр: хочешь пить сок?), спасибо мама(папа, дед, баба, дядя, тетя), пока площадка(снеговик, Имя), давай играть, пойдем спать. Из размышлений только: машина грязная - помыть и ой! горячий(про суп/чай). Ну и еще речь оооооочень нечеткая. прям совсем, хотя некоторые слова четко говорит(например "пойдем"
. ну и для меня странно то, что часто употребляет предлог(или союз это?) "а"(пример: "а еёк пиина", в переводе: горшок Полинин).
Полностью признаю свою вину, я действительно мало с ней занималась, просто до недавнего времени мне казалось что этого достаточно. Пару недель назад списалась с институтской подругой(у нас дочки в один месяц родились), так она видео прислала, у нее дочка разговаривает как взрослая, только несколько букв не выговаривает, размышляет. Начала сравнивать(знаю что все дети разные, но иногда это необходимо). Поняла что у меня ребенок застрял в развитии около 1,5-2 лет. Если проанализировать, то я ее скидывала на мультики, мне прям стыдно перед собой и главное перед ней. Я зачем то поставила на первое место уборку и готовку, а не своего ребенка, в общей сложности занималась с ней по часу если суммировать (не считая прогулок 2-3 часа в день в 2 прихода).
Вот уже неделю мы сидим без мультиков совсем. Читаем книги, гуляем, лепим, придумываем сюжеты для игр с маленькими игрушками(с этим у меня туго, крайний раз у нас пластилиновый мишка познакомился с пластилиновым смешариком и они вместе прыгали по пластилиновым холмам), по видео пытаемся делать артикуляционную гимнастику - получается не очень. Быт заброшен (сочувствую мужу и свекру. который с нами живет, но я пока никак не могу соединить готовку и уборку с ребенком. Пылесос она боится, полы моем часа 2 вместе, потому что она выпрашивает тряпку мне помогать).
Вопрос собственно: как действовать дальше?
Мы записались к стоматологу чтоб проверить длину уздечки(вдруг из-за нее ребенок не может выговорить слова). Потом идем к педиатру чтоб направил к лору(он наверное направит к сурдологу чтоб проверить слух. это я так думаю, подскажите, правильно мыслю?), ну и к неврологу соответственно хотим попасть.
А логопед с какого возраста занимается с детьми? Может нам и к нему надо? С мужем поговорила, дает добро на развивашку. Только нужно до з/п дотянуть, а то из-за покупки зимней одежды у нас финансах армагиддец местного масштаба.
Простите за многобукв. Очень жду комментариев, советов, чем конкретно мне заниматься с ребенок, ну и в общем тоже...
Дочь зовет играть, постараюсь отвечать с телефона. Писала тему пока она рядом лопала совсем не полезную печеньку(
Помогите мне, добрые форумчане, у меня такая проблема.
Моей дочке 2,9 на данный момент. Она довольно плохо разговаривает для своего возраста. Она знает много животных, овощей, фруктов, предметов(виды транспорта, мебель, предметы быта и прочее), слова-глаголы(типа дать, сесть, лечь, пойдем, стоять, уйди), цвета и некоторые оттенки. ну и 3 формы: круг, квадрат, треугольник. И считает до 10, пропуская 4(загадка для меня). В целом я думаю что словарный запас не маленький, но как-то в предложения он не складывается. Есть только не длинные и шаблонные, типа: давай мама(пр: хочешь пить сок?), спасибо мама(папа, дед, баба, дядя, тетя), пока площадка(снеговик, Имя), давай играть, пойдем спать. Из размышлений только: машина грязная - помыть и ой! горячий(про суп/чай). Ну и еще речь оооооочень нечеткая. прям совсем, хотя некоторые слова четко говорит(например "пойдем"
. ну и для меня странно то, что часто употребляет предлог(или союз это?) "а"(пример: "а еёк пиина", в переводе: горшок Полинин).Полностью признаю свою вину, я действительно мало с ней занималась, просто до недавнего времени мне казалось что этого достаточно. Пару недель назад списалась с институтской подругой(у нас дочки в один месяц родились), так она видео прислала, у нее дочка разговаривает как взрослая, только несколько букв не выговаривает, размышляет. Начала сравнивать(знаю что все дети разные, но иногда это необходимо). Поняла что у меня ребенок застрял в развитии около 1,5-2 лет. Если проанализировать, то я ее скидывала на мультики, мне прям стыдно перед собой и главное перед ней. Я зачем то поставила на первое место уборку и готовку, а не своего ребенка, в общей сложности занималась с ней по часу если суммировать (не считая прогулок 2-3 часа в день в 2 прихода).
Вот уже неделю мы сидим без мультиков совсем. Читаем книги, гуляем, лепим, придумываем сюжеты для игр с маленькими игрушками(с этим у меня туго, крайний раз у нас пластилиновый мишка познакомился с пластилиновым смешариком и они вместе прыгали по пластилиновым холмам), по видео пытаемся делать артикуляционную гимнастику - получается не очень. Быт заброшен (сочувствую мужу и свекру. который с нами живет, но я пока никак не могу соединить готовку и уборку с ребенком. Пылесос она боится, полы моем часа 2 вместе, потому что она выпрашивает тряпку мне помогать).
Вопрос собственно: как действовать дальше?
Мы записались к стоматологу чтоб проверить длину уздечки(вдруг из-за нее ребенок не может выговорить слова). Потом идем к педиатру чтоб направил к лору(он наверное направит к сурдологу чтоб проверить слух. это я так думаю, подскажите, правильно мыслю?), ну и к неврологу соответственно хотим попасть.
А логопед с какого возраста занимается с детьми? Может нам и к нему надо? С мужем поговорила, дает добро на развивашку. Только нужно до з/п дотянуть, а то из-за покупки зимней одежды у нас финансах армагиддец местного масштаба.
Простите за многобукв. Очень жду комментариев, советов, чем конкретно мне заниматься с ребенок, ну и в общем тоже...
Дочь зовет играть, постараюсь отвечать с телефона. Писала тему пока она рядом лопала совсем не полезную печеньку(
Тема закрытаТема скрыта
по теме не подскажу. удачи
по теме не подскажу. удачи
Спасибо за пожелание
Спасибо за пожелание
кто вам это сказал?
кто вам это сказал?
заниматься можно и раньше 5 лет и результаты будут. проверено личным опытом.
до 5 лет ребенку дается шанс самому научиться правильной артикуляции, ибо при нормальном речевом развитии в 5 лет ребенок должен уметь правильно произносить все фонемы русского языка. А корректировать очень даже можно.
по теме не подскажу. удачи
она у вас в сад ходит?
моя до 2х молчала практически, в сад пошла-заговорила
она у вас в сад ходит?
моя до 2х молчала практически, в сад пошла-заговорила
valeria-oren56@mail.ru