Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!
Как наказать двухлетнего ребенка?
Девочки, жду идей как реагировать на нежелательное поведение двухлетки.
Моя последние пару дней затеяла в знак протеста швыряться вещами ( пультом, тарелками, айпадом... как реагировать? Спускать-то нельзя, иначе, боюсь, дальше хуже будет (
P.S.: выдрать по попе не вариант
Моя последние пару дней затеяла в знак протеста швыряться вещами ( пультом, тарелками, айпадом... как реагировать? Спускать-то нельзя, иначе, боюсь, дальше хуже будет (
P.S.: выдрать по попе не вариант
Тема закрытаТема скрыта
Моя алфавит с айпада выучила. И паззлы сначала там складывать начала, а теперь уже и обычные. Полно заданий на логику, внимание, память.
Моя алфавит с айпада выучила. И паззлы сначала там складывать начала, а теперь уже и обычные. Полно заданий на логику, внимание, память.
Там картинки интерактивные ) можно, например, зайца морковкой покормить или Щелкунчика орешками ) облако превратить в тучку с дождиком ) раскрасить индейца ) запустить ракету) и так с каждой буквой )
Я думаю понимает,по тому как взрослые над этой штукой трясутся.
Значит выйти из комнаты самой--истерика без зрителей прекращается быстрее. И после того , как успокоится, объяснить: ты кинула тарелку, она разбилась, сейчас я хотела с тобой поиграть (почитать-полепить), но должна убирать осколки. И убирать их ме-е-едленно и печально. Когда попросит что-нибудь купить--"Извини, ты разбила тарелку, поэтому я не могу купить шоколадку--эти деньги мы должны потратить на новую тарелку".
Т.е. основная идея такова: мы не наказываем ребёнка--мы даём ему прочувствовать последствия своего поступка и самому сделать вывод, что так поступать не стоит.
А вообще--всем рекомендую книжку Ю.Б. Гиппенрейтер "Общаться с ребёнком. Как?"--изумите
Значит выйти из комнаты самой--истерика без зрителей прекращается быстрее. И после того , как успокоится, объяснить: ты кинула тарелку, она разбилась, сейчас я хотела с тобой поиграть (почитать-полепить), но должна убирать осколки. И убирать их ме-е-едленно и печально. Когда попросит что-нибудь купить--"Извини, ты разбила тарелку, поэтому я не могу купить шоколадку--эти деньги мы должны потратить на новую тарелку".
Т.е. основная идея такова: мы не наказываем ребёнка--мы даём ему прочувствовать последствия своего поступка и самому сделать вывод, что так поступать не стоит.
А вообще--всем рекомендую книжку Ю.Б. Гиппенрейтер "Общаться с ребёнком. Как?"--изумите
100% плюсуюсь!!!
верно!!! и не только на словах, а и принимать в действие, а то у меня такие...)) говори говори мама, а мы все равно не будем делать...)) а вот когда я в действии, все, враг №1)))
верно!!! и не только на словах, а и принимать в действие, а то у меня такие...)) говори говори мама, а мы все равно не будем делать...)) а вот когда я в действии, все, враг №1)))
<a href="
<a href="
<a href="
<a href="