Как наказать двухлетнего ребенка?

Мой друг разбушевавшуюся дочку отправлял в угол со словами: "Не умеешь по-хорошему общаться - сиди одна в углу". Доходило минут за десять гордого одиночества. Правда, мелкой уже 3 года было.

дада В УГОЛ. Не больно, обидно и доходчиво!

Не хочу Вас обидеть, не зная ситуации, но, скорее всего, у ребенка перед глазами появился подобный пример. Моя дочка примерно в этом же возрасте пошла в садик, и нам жаловались, что она может швырнуть на пол вещи (дома я бы ей это не позволила). У нас таким отрицательным примером был папа. После некоторой разъяснительной работы он перестал швыряться вещами, и проблема отпала сама собой. А в семье папиных знакомых муж может вышвырнуть в окно вещи, если считает, что они лежат не на месте (случай

для меня дикий, но реальный). Если это не идет из семьи, может быть, попробовать убеждать тем, что папа с мамой так не делают?

Если малышу не хватает родительского тепла и участия, плохое поведение может оказаться единственной возможностью вызвать у мамы или папы ярко окрашенную эмоциональную реакцию

В угол. И пусть постоит там, подумает о своём поведении.

Моя в этом возрасте очень хорошо воспринимала " будешь плохо себя вести-гулять не пойдем",сразу шелковая становилась.Да и до сих пор этот метод действует))) гулять мы очень любим.

Не надо так бояться дать по заднице,есть действительно упрямые от природы детки,и с ними по-другому просто нельзя.А вообще наказать не сложно:лишите его того,что он любит.Прогулки,мультиков,не играйте с ним-покажите,что Вы обижены на него и растроены.Ребенок 2-х лет это понимает.Я за то,чтобы совмещать любовь и строгое воспитание.

Мой (в то время - двухлетний) племянник тоже норовил бросаться вещами. "Взрослые" дорогие вещи (телефоны, пульты, айпады, часы и т.д.) приходилось прятать, а швырнутая на пол игрушечная машинка убиралась на верхнюю полку со словами: "Машинка обиделась и ушла". Наказывали так: садись на стульчик, посиди и подумай (сидел минуты три-пять, для подвижного ребенка это - само по себе наказание). Сейчас - тьфу-тьфу-тьфу, ничего не бросает: научился, что нельзя, а может - просто подрос :-)

в момент швыряния подсуньте любимую игрушку, когда ребенок ее швырнет, поднимая ее, сломайте - типа сломалась, когда ее бросили. Новую купить месяца через два. У нас сработало с первого раза. Сын аытался бровать все до 2 лет

попробуйте бросить ее игрушки, то, что она очень любит

Лишить того, что очень любит на день.

никак, у меня брат плевался до трех лет, потом прошло.

Моя по жопе получила запулив бабушке в лицо стаканом - просто посмотреть, что будет))))

всё убрать по выше и подальше и желательно что бы ребёнок не увидел тайну исчезновения вещей

На 2 минуты (сколько лет ребенку на столько времени и наказываем) посадить на стульчик/табуреточку в углу и проследить чтобы высидела все время! Можно будильник поставить и сказать - когда запикает сможешь пойти. Иногда приходиться по 10 раз возвращать на стул. Но один раз перебороть - и ребенок успокоится. По истечении времени сразу объяснить за что было наказание.

строгим голосом - нельзя! и все.

Никак. Придумать для нее другое развлечение.

лучше отучать пока не поздно. вон у меня муж - здоровая дылда, а до сих пор чуть что вещи швыряет

Я свою отправляла в свою комнату: за швыряние вещей, истерики и т.д. Сначало сама отводила, а потом она сама туда бегала - проревется и возвращалась: Маматька, Дасика сё, попакала и босе не будет!))) Очень помагает.

Думала об этом... боюсь таким образом вызвать у ребенка негативные ассоциации с детской вдруг потом будет бояться там спать?

Прочитайте книгу Роберта Дж.Маккензи, называется "Упрямый ребенок,границы дозволенного". Там найдете много ответов на свои вопросы. Отличная книга.

говорить нельзя пока не поймет,я своему так делала помогло,а вообще больше внимания уделять ребенку,разговаривать,играть,мой мне даже котлеты помогал лепить

хлопок по попе или игнор полный на нее, пока не одумается

1. объяснять
2. игнорировать, молча и строго поднимать эти вещи и прятать
3. по попе - очень даже вариант. но не злоупотребляйте. и сильно тоже не надо - смысла нет, ребенку просто обидно будет. выработается рефлекс: бросил, взял то, что нельзя, и т.п. - получил по попе. со временем второе забывается, но усваивается, что можно, а что нельзя