Звук Р

Какие упражнения дал логопед?
У сына в речи есть "р", он его может произнести?

нет, он заменяет его на Л. Упражнения - придавать языку определенные положения - получается, щелкать языком - не получается, переводить звукосочетание тл постепенно в тр - не получается

Ух ты! А может сменить логопеда? У нас в задачу родителя не входит постановка звука, а только его автоматизация. То есть логопед ставит звук, а задача родителя его закрепить, то есть делать упражнения на автоматизацию и поправлять ребенка в речи.

даже не знаю, на кого его менять. педиатр сказала, что это самый лучший логопед в городе. Мы ждали чуть ли не месяц, чтоб к нему попасть, все расписано у него... в основном я слышу от него - не спешите))) может, я и правда спешу и хочу чего-то невозможного. А ребенку надоело уже, он говорит - не надо мне это дурацкое Р, я буду говорить по английски((

если вы в москве я могу посоветовать очень хорошего логопеда с 40 летним стажем, это мама моего супруга

спасибо большое за участие! К сожалению, я очень далеко от Москвы...

родители в данный момент звук не ставят, они делают артикуляционную гимнастику дома. Делать это надо раза 3 в день, если родители ничего делать не будут до появления звука - это много времени уйдёт, так как с логопедом занимаются пару раз в неделю. Я так же работаю (да и все логопеды) - показывают гимнастику и родители её дома делают

А для взрослых какие упражнения есть? Или мне уже поздно?
В детстве меня тоже к логопеду водили. Но видимо решили не мучить, так и картавлю до сих пор. Но как-то не сильно страдаю от этого. Даже элитную школу закончила. Правда вот диктором на ТВ не взяли).
А как заниматься с полуторогодовалым ребенком, чтоб потом меньше таскать по логопедам?

логопеды с полуторагодовалыми детьми не занимаются, так как в основе постановки звуков лежит артикуляционная гимнастика, а ребёнок в этом возрасте прост не поймёт, что делать. Логопед начинает заниматься лет с 4, когда появляется контакт и понимание между педагогом и ребёнком, до этого идёт лишь общее развитие, которым вполне можно заниматься дома, либо медикаментозная терапия (если таковая необходима). Для взрослых, на самом деле, все те же упражнения, что и для детей, просто у взрослых этот процесс занимает намного больше времени и идёт труднее, у детей ещё нет привычки и их легко переучить. Так что если вдруг захочется и нет проблем с физиологической точки зрения, то вполне можно научится. Но для этого надо иметь огромное желание

желание у меня есть, найти бы только хорошего логопеда. А лялька повторяет за мной все что я делаю языком и губами ))

совсем не обязательно, что у вашего ребёнка будет дефект, но фактор риска имеется

мы, родители, хорошо говорим, бабущки - дедушки тоже. логопед говорит, у нас два подводных камня - впечный аллергический ринит ( большую часть времени нос дышит не очень свободно) и то, что ребенок двуязычный.

Я картавая, дочка нет....

у нас так же

вполне успешно поставила звук Р ребенку 3-х летнего возраста. А вообще логопеда нужно посетить гораааздо раньше, для того, чтобы он имел возможность оценить так сказать работоспособность речевого аппарата.

мы посетили первый раз год назад. Он послушал, как ребенок повторяет за ним разные слова, и отправил нас - сказал приходить через год. типа, может, и сам научится за этот год... но не научился..

потому что он не знал, как правильно нужно поставить язычок, чтоб получился звук Р. Теперь он знает, и ему необходимо сейчас этот навык автоматизировать. С помощью артикуляционных упражнений.

Я своей дочке сама язык поставила - получилось, но у нее это в 3,6 года единственный проблемный звук был. А младший - уже 3,9 - пол алфавита не выговаривает. Надо сходить к логопеду. Хотя муж рассказывал, что говорить начал в два года, а поняли что говорит, к пяти)))) Да уж, гены пальцем не сотрешь))))). А старшая - в меня - всю жизнь учусь держать язык за зубами, но все равно болтлива с детства.

сейчас насмотрюсь роликов, может, и смогу сама поставить....))))))

да, действительно, если иных проблем, кроме как неправильная постановка языка нет, то и самой можно поставить звук, достаточно только показать ребенку, что куда)))

Причем в самом прямом смысле - поставила. Пальцем продвинула язык и за час научились)))) Сама удивилась. Просто я воспитатель и видела, как работают логопеды, чистоговорок было много.

мне кажется, что вам нужен другой логопед. Может этот просто раскрученный, дело на поток поставил и не очень-то старается, потому что если не вы, придут другие. Иногда врачи попроще гораздо эффективнее. Двуязычее-это как? Если языки, то какие?

дома русский, в школе английский. А на улице кругом звучит итальянский, так что и итальянский у нас немного в ходу. Я понадблюдаю еще немножко, вот девочки ссылок накидали, немножко повышу свой уровень знания проблемы и тогда сделаю вывод о нашем логопеде...

Эти языки не дают таких проблем. Вот у нас русский,английский и польский. И мой дочки такое польское Л в В стало, мы избавляемся. А в английском языке Р присутствует, думаю,что и в итальянском. Попробуйте ради интереса другого логопеда,просто сравнить

спасибо))) надо обдумать... в инете порыться..