Как отучить терять вещи?

А куда все вещи деваются после потери? Странная у вас ситуация. Вы в раздевалку вообще, что ли, не заходите?

Потерянные вещи складываются в одну кучу в общей комнате на входе. Но найти там мало что можно. Что значит в раздевалку не заходим, где я его раздеваю- одеваю?

Вот это и плохо, что не в группе коробка с потеряшками.

Да там один общий садик на 60 детей, групп как таковых нет . Есть два общих входа, вот там всегда лежат вещи

Значит копайтесь получше. Или уже не опознаете... у нас в нашей же группе тоже ворох вещей, часть одинаковой физры, никто не признает за свои. А если не опознаете, то значит и носить не будете.
Аналогично в школе: три коробки огромные уже. Тоже никто не признается, и все знают, что потеряшки туда стекаются.

Ищу постоянно. Сразу в тот же день пытаюсь найти пропажу. Если не находим роюсь в куче потом. Что то находим, а что то - с концами (

Есть еще вариант: подписывать свои вещи. Есть всякие смываемые и не смываемые фломастеры и ручки, или вышивать... короче, с изнанки подписывать. И прочие лайфхаки.
У моей все варежки-перчатки на резинке и на этой же резинке подписаны: имя, фамилия и группа. Еще ни разу не теряли. Как и форму для физры и чешки, которые тоже у всех одинаковые.
И я так думаю, что это не потому, что моя аккуратная, т.к. она вещи только в путь раскидывает, и в чужие шкафы могут попасть... просто знают куда возвращать.

И да, еще у нас в саду психолог повесил для родителей много букв с разъяснениями, что дошкольники не могут сами следить за дорогой, концентрироваться, запоминать.... короче, ветер в  голове, хорошо, что не забывают, как ложкой есть и вообще что-то делают.
Так что только дрессировать до мышечных рефлексов, типа, снял и сразу в шкафчик, или возглавлять процесс, т.е. облегчить возвращение вещей нашедшим + что можно - на строгий ошейник.

Дак все подписано. Найти не можем ничего потом. Сначала бросит фиг знает где...потом ищи.
Варежки на резинке не разрешили ) но попробую пришить на пуговице

вчера на "чем черт не шутит" еще раз проверила коробку на возможность находа нашей шапки, но черт зараза не пошутил, но удивил выбор одежды куртки свитера обувь..... ну ладно перчатки носки забить можно, а куртки зимние?

С вешалки сняли, или в куче вещей лежала, например, и потом запинали на другой конец школы. А еще могут при перемещении вещей кучей захватить лишнее или наоборот забыть.
Так же недавно сама в ТЦ пока с мелкой на фудкорте крутилась, ее шапка вылетела из рукава, буквально за 10 минут ее нашли и успели оттараканить с верхнего на первый этаж на стойку. И хорошо, что добрая тетя-уборщица успела вернуться и я на нее наткнулась... а так пришлось бы новую покупать, т.к. я ту стойку вообще не замечала, что она в принципе есть )))

вопрос не в том почему потерял, это дети, они могут на ровном месте потерять все, вопрос почему не ищут, тем более такие большие вещи, я бы за куртку 5 раз бы ту коробку перерыла и директора бы напрягла углы проверить, про то что есть коробка и что пожалуста контролируйте на наличие ваших вещей уже пару раз предупреждали, приносила малая писульки от учителя и от дирекции. хотя про о чем это я у нас есть родители умудряются 3 раза подписав писульки пропустить момен что школа закрыта

Потому что объявления никто не вешает, или разошлись по времени. И потерявшие просто не знают, где искать свою вещь, в каком вообще направлении. В моей свежей истории, первая уборщица не знала ничего, и повезло, что вторая была нужная. Но если бы я позже спохватилась, то она могла бы уже мужской туалет мыть или в другом конце здания, и мы бы не пересеклись... Оставалось только смириться.

у нас и коробку видно от дверей, и плакат над ней висит, и о том что такая коробка в школе есть бумажку присылали, и я даже подписывала что в известность поставленна. пропустить не реально. да и если бы пропустила всю эту информацию то за куртку подошла бы к учителю что бы глянули по углам, глядишь найдут, на мельче вещи наверное забила бы если бы не знала. в вашей истории я бы тоже наверное поступила бы так же, спросила уборщицу и забила бы, мы так в "юности" перчаток перетеряли.... неизбежное зло.

а подписать вещи .а кабинок у вас нет ?

Подписано все. Но это больше для опознания же.
Есть узенькие шкафчики без двери. Туда даже комбез не помещается, висит снаружи. Для всего остального стоят коробки под потолком.

сами подумайте, куда вещи деваются? он их на улице бросает? или воспитатели, увидев водолазку, в мусорку несут? конечно, приучать к ответственности надо, но 4 года все же не 14, неужели в саду не организовано это? странно как-то. они со своей одеждой ходят на такой большой площади, что можно потерять и не найти персоналу?

На улице многое бросает. Один раз шлем велосипедный потерял. Искали три дня. Это уже дорогая вещь, покупать новый я категорически отказалась. Нашли в итоге за забором в одном месте. Там поле за забором. Когда воспитатели могут усмотреть то ничего не пропадает. Но по большей части дети предоставлены сами себе. Поэтому единственный способ воздействия - только учить ребенка.
Внутри садика тоже полно мест куда засунуть можно. В ящик какой нибудь сует и все.

за шкафчиками поищите... У меня так младший пулял варежки, потом кучу за шкафом нашли.

Там нет шкафчиков с дверями. Открытые полки , все видно. Раздевалка крошечная , все всегда осматриваю

Это конуентрация. У каждого по разному. К 4 классу стало лучше. Тюиз сада летом босиком шли. Снимала где то на дет плошадке сада. Воспитатели находили, но не сразу. У другого ребенка (более жадного) в саду с этим было все хорошо.

Концентрации у него кстати ноль, работаем над этим отдельно

Я так сыну за год штук 7-8 белых футболок в садик покупаю на физкультуру, тоже теряет. Но бесит и отношение других родителей: ну Вы что, не видите, что ребёнок принёс лишнюю футболку?! Верните!
А так тоже ругаю- бесполезно. Надеюсь, израстется

Тоже думаю часть вещей по ошибке, может, забирается. Но не терял бы - никто бы их не забирал)

Я со своей много говорила и ругала. Всё стало замечательно к годам 4-5. Сейчас 5, давно ничего не теряла, не ломала.