Физиологическая дислалия

В любом случае с логопедом заниматься надо начинать с 5лет)

ДА, мне тоже все про 5 лет говорят, но ждать еще целый год как-то страшновато. пока жду.

Мы всерьез в 6 лет взялись.
Само не пройдет это точно..

при сохранном интеллекте и фонематическом слухе 2 звука вполне могут сами на место встать

Никогда не сюсюкали с ребенком, даже наоборот  в 1г 10 м.он у нас резко стал взрослым (сам захотел) когда родился второй малшы. Наши проблемы обусловлены в первую очередь нашим неврологическим анамнезом + аденодиы 3 степени, которые мы удалили зимой.

 Вас читать видимо в школе научили, а вот с пониманием прочитанного проблемы....

Извините, это замечание как относится к теме - я не совсем поняла.

Это не к теме, а к комментарию Katy Kat

чего-то там вообще вывернуло её не шуточно...

Спасибо, теперь понятно.

У подруги, при вполне нормальном разговоре с ребенком, тоже возникли проблемы с речью. Разве все дело только в "улюлюканьи"??Уж точно родители не называли ребенку Гусей- Дусями, и Кукол- Тутлами-это однозначно не каверканье слов.

не паникуйте, физиологическая дислалия - достаточно лёгкое нарушение, год вы вполне можете подождать, если очень сильно беспокоитесь, можно найти логопеда, который будет работать и сейчас, но смысла большого в этом нет, фонематический слух не нарушен - это очень важно

у нас было кок-кот,люГа-люда,наГо-надо,пойГу-пойду,Капки-тапки,гом-Дом..и это длилось до  6 лет..
дизартрию ставили....про дислалию не говорили.

несмотря на хождение в логоп садик речь поставил на место частный логопед.
Катьяна ВиКальевна ФаКеева.
За 6 мес 1/3 алфавита.

Да уж, вы молодец, что до 6 лет продержались, у меня на такой срок нервов не хватит. Просто сын очень сообразительный: знает весь алфавит, считает и знает цифры до 20, плюсует/вычитает в пределах пяти, пресказывает сказки, но вот речь отодвигает нас назад. Дело в том, что летом предстоит переход в более старшую группу,  а там распределяют по способностям. И вот этот дефект речи нам не дает попасть к сильным воспитателям, так как наши педагоги говорят, что по развитию и уму ему надо именно к сильным детям, но деффект речи не пропускает его в эту группу по баллам. 

Я продержалась..Да я била во все колокола !!! В садике логопед говорила сначало готовит Артик аппарат,потом что очень сложные дети и ей не справиться..От нас отказались 2 част логопеда --- не хотели браться из-за сложностей(они работают в логоп садах),в пол-ке логпед сказала что в силу своего возраста она уже не занимается логоп занятиями...

А так то тоже умная девочка,все развитие кроме речи соответствовало возрасту,она и сейчас в школе отличница...

Не нашли бы мы нашего спасителя уж ходили бы в речевую коррекц школу...

А в садике  предствила логопедиха сВОО ота мою дочь на логоп промеж комиссию по оценке ее работы как ЕДИНСТВЕННО ЧИСТО ГОВОРЯЩЕГО РЕБЕНКА ИЗ ВСЕЙ ГРУППЫ

Логопед нас которая спасла работает логопедом в ОБЫЧНОМ МАССОВОМ САДИКЕ.

Так обычно и бывает, что логосадах логопеды нацелены на сложных детках, а с мелкие недостатки им кажутся не важными и работают с ними спустя рукава. Правда, наверное обобщать не стоит.

Вы знаете,моя была в 5 сложнейших !!! и именно потому что сложная с ней не занимались.

наш поход к логопеду закончился моим крутением у виска и понятием что если понадобится к этой больше не прийду, она решила что ребенок не будет говорить б и п, при этом "папа" говори доця давно и понятно. может вам тоже еще одного специалиста посетить, глядишь посоветуют что можно предпринять для корекции.

я тоже об этом думала. Мы как раз переезжать собираемся, поэтому логопед и поликлиника поменяются. В новой поликлинике и сходим.

удачи вам. мы к стати пока и не собирались идти к логопеду, на данный момент проблемм нет, говорит мало, очень мало, на сегодня - мама, папа, да, я, хочу, какао, голод (новое слово, два дня назад выдала), но то что говорит произносится коректно и догадываться не надо, просто нас направили именно для советов как помочь ребенку начать правильно разговаривать, проблемка у нас небольшая с десной, но советы были - это она говорить не будет, хотя уже говорит, языком пользоватся не умеет, потому что видитили ребенок крошки с губы убрала не языком а пальцами, учите пользоваться языком, на мой вопрос как? ответ был офигительный - не знаю, придумайте сами. в общем как время подойдет буду хирурга спрашивать, он таких деток оперирует и наблюдает, должны быть контакты хороших специалистов.

Подождите до 5 лет,нарушения лёгкие,может само скорректируется

У моего нет Ж и Ш. Но развитеи речи без проблем. Правильные развернутые фразы, описательная речь. Сходила к логопеду, тоже сказал после 5. Хочу начать летом потихонечку заниматься.
Сейчас 4, 6  ему .

Не переживайте  для 4 лет иметь проблемы всего с 2 звуками - это замечательно. Логопед не увидел у ребенка дизартрии, проблем с фонематическим слухом, а значит, поставите Вы эти звуки быстро и автоматизируете без проблем. Странно, что Вас не пускают к "сильным" детям. Вы можете пока самостоятельно поделать зарядку для языка, сейчас много адаптированных книг, с хорошими иллюстрациями. Заняться упражнениями на дыхание. А с логопедом можно заниматься и раньше 5 лет, если дитеныш "морально" готов воспинимать учебу. А Ваш, похоже, готов