Ливанов против троечников в ВУЗе. Ваше мнение?

Толку-то?

Ну вот дочка ее троечница и сестра переживает что дальше колледжа дело не пойдет.

Я про другое.

Девочка в каком классе?

И? Колледж это плохо?

У меня бывшая мастер,с тройками в институт поступила,это было лет 12 назад. Правда у нее 3 тройки только было,но ведь поступила и закончила.

и кем работает ваш мастер?

Тоже мастером,но в другом направлении. Мы иногда с ней в контакте переписываемся,да и на работе,когда встречаемся случайно,разговариваем.Она мне о своей работе бывает рассказывает

Есть. Только длиннее и более узко специализированнее. Что может быть и не плохо.

Она сказала что нельзя будет вообще на высшее пойти, только среднее образование.

Германия. В моей земле (могут быть разные правила по землям)Дети идут в школу в 6 лет. До 10 лет - 4 года - начальная школа. В 4 классе дети получают рекомендации о выборе уровня дальнейшей школы. Но родители могут настоять на уровне выше. Для этого в школе могут дать пробу 8 недель. Не выдержишь - пойдешь по своему уровню. Мой сын выдержал. Среднее образование - 3 вида школ. Hauptschule - дети учатся 5 лет (т.е. до 9 класса). Realschule - 6 лет (т.е. до 10 класса). Гимназия - до 12-13 класса.(последние классы соответствуют 1-2 курсу института в России). После гимназий и так все понятно. После реальшуле - кто хочет, пишут тесты и могут идти в обычную гимназию. могут идти в гимназию, где одновременно получат профессию. После такой гимназии они могут выбрать себе университет. где учились бы дальше по этой профессии. Могут идти учиться специальности, после этого доучиться 2-3 года до уровня гимназии и поступать. Там много возможностей. Было бы желание. После хауптшуле тоже можно.

Как-то рановато в 10 лет делать выводы об уровне ребенка. Лет в 15 как-то логичнее. Ну, на мой взгляд.

Не рановато. Опять же мнения родителей никто не отменял. Выдержит пробу - останется. Нет - спуститься на свой уровень. В гимназиях не все выдерживают. Некоторые дети отсеиваются потом.

Со стороны видится так, что на ребенке уже в 10 лет крест поставили. Тем более, вы говорите, что из гимназий тоже, бывает, отсеиваются. Получается, ошибки в системе есть. Одним 8 недель, другие год пробуют. Только цена ошибки великовата получается.
Ну там, конечно, наверняка есть педагогическая методика, обосновывающая такой подход. Если в этом пожить, может и понятнее станет.

Никто крест не ставит. Учиться в другой школе не означает, что у ребенка закрыта дорога к получению высшего образования. Было бы желание. Зачем тянуть в гимназию ребенка у которого нет возможности тянуть этот уровень?

Но не в 10 же лет? Так-то я согласна, что не нужно в старшей школе всех тянуть на один уровень. Просто действительно непонятно. Вот закончил ребенок Realschule, хочет дальше в гимназию. Нужно писать тесты. Но знаний-то у него меньше, чем у того, кто в гимназии учился? Как добирать разницу? Репетиторов нанимать?

Никого не надо нанимать. Если он тест написал, значит у него нужный уровень.

Тест же еще написать надо. Тест-то на уровне гимназии? А ребенок учился в другой школе с другой программой. Как он его напишет?

Те которые в реальшуле учаться хорошо - напишут. Которые похуже - напишут в гимназию, где они еще и профессию получат. Есть вечерние гимназии - туда не надо писать тест

Ошибочное видение...никто крест не ставит и шанса не отнимает...
отсеиваются при "5" в итоговой ведомости. причем прежде дается возможность повторить год...
о какой ошибке речь идет?

Я сужу только по комментариям форумчанок. Тут Наталия Зейгер пишет, что после 4 класса могут отправить в Realschule по результатам рекомендаций. Но можно пойти в гимназию и 8 недель дается, чтобы доказать, что ребенок тянет. То есть тем, кого в гимназию рекомендовали, дается 2 года, чтобы подтвердить готовность в этой гимназии учиться, а тем, кого не рекомендовали - 8 недель. Я лишь о том, что на мой взгляд рановато в 10 лет так делить детей и делать выводы об их способностях..

8 недель вполне достаточно учителям, чтобы сделать выводы об ученике. У нас есть знакомые. Они только приехали. Немецкий - нулевой. Мама, правда, хорошо владела английским. Она пошла в одну из лучших гимназий нашего города. В ней Шредер учился. Она латинско-греческая. И сказала, что хочет записать своего сына в нее. Мальчику дали пробу. Он ее выдержал, а потом еще и через классы скакал. Видно по отношению к учебе, даже если ты еще "без языка"

...в Англии специальный экзамен сдают 11+...по результатам этого экзамена выбирают для детей школу...экзамен очень трудный...сдают его единицы( и из этих детей идет отбор...у кого баллов больше)...но получают места в одних из лучших и престижнейших школ страны...

Так правильно. Умных-к умных,остальных в другую кучку))))

Не может быть такого. Колледж,техникум,пожалуйста.