Женщина вождя

Помним про 20 копеек. Нестыковочка

Именно.

В советское время писали, что Крупская отлично училась в гимназии и закончила ее с золотой медалью. Но никто никогда не видел ее золотой медали, нет и гимназических подруг, которые бы позже (в Москве или в эмиграции) рассказывали о совместной учебе. Потому тот факт, что гимназия была окончена, а Надежда Константиновна работала позже в ней преподавательницей, справедлив, но вот доказательств медали нет.

Здание женской гимназии кн. Оболенской

Есть версия, что после смерти отца — Наде было тогда 14 лет — заботу о вдове и дочери друга взял на себя Николай Утин, выходец из богатой еврейской семьи, член «Земли и воли», организатор русской секции Интернационала. О характере их с Наденькой отношений историки высказывают разные предположения, но нет сомнений: именно благодаря его влиянию прилежная гимназистка превратилась в прилежную революционерку — вектор был задан на всю жизнь.

Николай Исаакович Утин

Биографы Маштакова и Кунецкая: «И вот мать и дочь остались одни. Средств к существованию не было, а ведь Наде ещё надо окончить гимназию. Пошли по пути, который подсказали друзья, — сняли квартиру побольше и стали сдавать комнаты фельдшерицам, студентам, телефонисткам, швеям. И вдруг пришло сообщение: из Варшавы поступили деньги, почти десять тысяч рублей, — жалование Константина Игнатьевича за семь лет. Деньги большие». Зоя Воскресенская: «Со свойственной Елизавете Васильевне энергией были закуплены кровати, столики, половики, постельное и столовое бельё, всякая посуда. Елизавета Васильевна делала это на широкую ногу, рассчитав, что за год все расходы окупятся. К пяти часам все нахлебники были за столом. Надя с Клашей еле успевали разносить тарелки с вкусно пахнущим борщом, (Клаша? Какая Клаша? Прислуга?), причём студент из третьей комнаты, высокого роста, просил «повторить». Не только студент, но и акцизный чиновник попросил «повторить». Маленькая, худенькая Елена Георгиевна — портниха из модной лавки — ела мало».

Видимо, коммерция не принесла желаемых барышей, потому что через несколько месяцев предприятие прикрыли, кухарку Клашу рассчитали и предприимчивая Елизавета Васильевна уже расклеивала по городу объявления: «Дама со специальным образованием предлагает давать уроки французского, немецкого языков и готовит по всем предметам за старшие классы гимназии». Весной и летом мать и дочь Крупские снимали избу на Псковщине. Жили тем, что давали крестьяне за то, что во время полевых работ Наденька занималась с их детьми.

Елизавета Васильевна Крупская, мать Н.К.Крупской

На мать,по-моему,похожа.

Да!

Эх...такие деньги и зря профукали . Лучше б уж жили на них да тратили понемногу , раз нет коммерческой жилки .

Всегда же хочется верить, что получится и все пойдёт как задумано

А вот Ариадна Тыркова оставила такие воспоминания о том, как обитали мать и дочь: «Тихая была жизнь у Крупских. В тесной, из трех комнат квартирке пахло луком, капустой, пирогами. В кухне стояла кухаркина кровать, покрытая красным кумачовым одеялом. Я удивлялась, как могут они с матерью существовать в такой тесноте. Свою маленькую, скудно обставленную квартирку мать Нади держала в большом порядке, создавала уютное благообразие, хлопотала тепло и приветливо, поила нас чаем с вкусным домашним вареньем, угощала домашними булочками».

Ариадна Владимировна Тыркова-Вильямс, училась вместе с Надей

Бедные, вдвоем в трех комнатах....прислуга на кухне...теснотища невообразимая....

Я тоже слезу пустила.

Ах-ха!))

В 1886 г. Крупская заканчивает гимназию, поступает в педагогический класс и заканчивает его в 1887 г. с дипломом на звание домашней наставницы, после чего принимается за репетиторскую работу в пансионе гимназии о чём получает свидетельство: «Домашняя наставница Надежда Константиновна Крупская в течении двух лет занималась по вечерам с десятью ученицами". Срок обучения в женских гимназиях — 7 лет. 8-й класс — педагогический. Помните, Надя поступила сразу в третий класс? Давайте подсчитаем сколько всего проучилась будущий учёный, доктор педагогических наук, почетный член АН СССР, первый в Мире педагог-марксист? Получилось шесть лет. Из всего педагогического образования — один класс гимназии. Чему же она учила? Советские биографы утверждали, что: «Крупская учила задумываться над окружавшим, над тем, почему одни живут бедно, а другие богато. Воспитывая в своих ученицах уважение к людям труда, она приучала их ненавидеть несправедливость и зло. Крупскую также волновал вопрос, что делать, как изменить жизнь и уничтожить эксплуатацию».

Здание женской гимназии кн. Оболенской

Весна и лето 1887 года были знаменательными в жизни Н. К. Крупской. В это время она заканчивала гимназию, и перед ней, как и перед большинством тогдашней молодежи, во весь рост встали вопросы: что же делать? как жить? Она не знала, что предпринять, и пыталась найти ответ в литературе. «Ниоткуда не слышала живого слова,— писала она впоследствии,— в тогдашних книгах не находила ответа на волновавшие вопросы, и они глохли неразрешенные. Не знала, что читать... Читала все, что попадется под руку, и читаемое не связывалось никак между собой, не захватывало жизни». И вот в это время Надежда Константиновна прочитала в петербургской газете «Новое время» от 21 марта 1887 г. ответ Л. Н. Толстого «Тифлисским барышням», написанный автором 17 декабря 1886 г. Отвечая на письмо группы девушек из Тифлиса (ныне Тбилиси), закончивших гимназию и просивших дать совет, как применить им свои знания, как быть полезными, Л. Н. Толстой писал: «...у приобретших знания есть еще дело: поделиться этими знаниями, вернуть их назад тому народу, который воспитал нас. И вот такое дело есть у меня...». Он советовал им включиться в работу по исправлению и улучшению издаваемых для народа книг и, если они сочтут это подходящим для себя делом, обещал выслать им несколько книг для переделки.

Опубликование письма Л. Н. Толстого сначала в Тифлисе, а потом в Петербурге нашло широкий отклик среди тогдашней интеллигенции. Через несколько дней после опубликования письма Л. Н. Толстого в Петербурге Надежда Константиновна написала ему первое письмо, и получив роман А. Дюма и исправив его, вместе с переделанным романом — второе. Судьба «Графа Монте-Кристо», переделанного Н. К. Крупской, о работе над которым она впоследствии часто вспоминала, неизвестна. Не разысканы до сих пор и ответы Т. Л. Толстой Н. К. Крупской, написанные по поручению Л. Н. Толстого (пометка «отвечено» есть на обоих письмах Н. К. Крупской).

Симпатичная!