В предыдущем обзоре проблем, которые могут возникнуть на выпускном празднике в детском саду, мы обсудили проблемы, возникновение которых связано с вами. Теперь поговорим о проблемах, возникновение которых от вас не зависит.
Ребенка забыли в группе.
Пожалуй, это самое страшное, что может случиться. Все дети ушли на праздник, а ваш малыш сидит один в группе и ждет, когда за ним хоть кто-нибудь придет. Ему страшно, ему обидно и горько. Его не взяли на праздник, к которому он готовился столько времени. Его забыли, бросили. И, наверное, уже не вспомнят и не придут.
Трудно сказать, почему дети, забытые таким образом, не отправляются вслед за остальными и не присоединяются к группе, даже если дверь из группы не заперта. Но, по большей части, ребенок, забытый в группе, там и остается, ожидая взрослых.
Если вы заметили отсутствие своего ребенка среди маленьких артистов, ни в коем случае не поднимайте шум при детях, иначе испугается вся группа. Аккуратно подойдите к воспитателю и спокойным голосом, чтобы не привлекать внимания детей, сообщите ему про отсутствие ребенка. Помните: дети судят о ситуации по поведению взрослых. Пока вы и воспитатель не показываете нервозности, дети спокойны. Таким образом, вам удастся создать у детей впечатление, что всё идет по плану, после чего детей можно будет спокойно оставить с одним из воспитателей, а со вторым отправиться за своим малышом.
Скорее всего, вы обнаружите своего ребенка напуганным или злым, с большой вероятностью - заплаканным. Не кидайтесь утешать и ворковать, как бы вам ни хотелось. Продемонстрировав сильные эмоции, Вы подтвердите, что произошло нечто неправильное и ужасное, и праздник для ребенка будет полностью испорчен.
Начните разговор с относительно нейтральной фразы. К примеру, «так вот ты где», или «ну ты даешь!». Обнимите, вытрите слезы, но при этом не позволяйте себе проявлять сильных эмоций. Ваша задача - успокоить ребенка. Для этого всем своим видом показывайте, что произошедшая ситуация - всего лишь небольшое недоразумение. Хорошо подойдут фразы «ну, одевайся уже, все тебя ждут» и «как же ты такой зареванный роль играть будешь? Пошли, умоемся». Создайте деловитую суету и таким образом отвлеките ребенка от недавних переживаний.
После концерта и праздника упоминайте ситуацию как приключение. Убедите ребенка, что у него был удивительный выпускной вечер с Настоящим Приключением - и вместо обиды и страха этот день оставит у ребенка ощущение удивительного и необычного события.
Праздничный костюм забыт или испорчен.
Ситуация неприятная для родителя. И катастрофическая для ребенка. Бежать за костюмом или чинить (отстирывать) уже поздно. Ребенок понимает, что все дети пойдут на праздник, красивые и нарядные, а он, видимо, не пойдет. Потому что ему нечего надеть.
Первое, что вам нужно объяснить ребенку - это то, что на праздник можно идти и не в костюме. Дети воспринимают мир иначе, чем взрослые. С точки зрения ребенка отсутствие одного из важных элементов праздника (костюма) является основанием для лишения ребенка самого праздника. Информация о том, что на праздник можно отправиться и без костюма для ребенка - новость. Очень хорошая новость, которая его заметно успокоит.
Теперь, когда ребенок спокоен, можно подумать о том, как его нарядить на праздник.
Возможно, часть костюма не слишком сильно пострадала и годится для праздника. Быть может, кто-то из детей сможет одолжить запасную рубашку или другой элемент одежды. Часто в группах среди игрового инвентаря можно найти маскарадные костюмы, элементы которых тоже годятся в качестве праздничной одежды. Кто-то из родителей может поделиться декоративным шарфом или красивой заколкой.
Вовлеките окружающих в процесс, и в группе будет отдельное маленькое праздничное действо - Создание Костюма. Долгие годы дети будут с удовольствием вспоминать, как все вместе - с воспитателями и родителями - наряжали вашего ребенка к празднику.
Ребенка забыли поздравить, вручить грамоту или подарок.
Такие оплошности происходят нечасто, но могут сильно ранить ребенка. Он ждет, ждет и ждет своей очереди, чтобы выйти и торжественно, под взглядами детей и родителей, получить причитающиеся ему регалии. А очередь эта так и не приходит.
Если это произошло с вашим ребенком, не сидите, сложа руки. Но и не позволяйте себе проявлять возмущения. Вам нужно повернуть ситуацию так, чтобы вместо ощущения обиды и несправедливости создать атмосферу особенного и неповторимого поздравления.
Какую бы вы ни выбрали стратегию решения ситуации - сообщить с места о наличии не поздравленного ребенка, аккуратно привлечь внимание поздравляющего педагога к оплошности - помните: ваш ребенок во многом оценивает ситуацию по вашей реакции. Поэтому постарайтесь обыграть происходящее так, чтобы само по себе отдельное поздравление на глазах остальных поздравленных детей воспринималось ребенком как проявление особого внимания, а не судорожное исправление оплошности.
Во время выступления или праздника у ребенка случился казус.
Как бы старательно ни готовились и родители, и воспитатели, и дети к выпускному празднику, всегда есть вероятность того, что произойдет нечто неучтенное. Кто-то забывает прямо на сцене слова идеально заученного стишка. Кто-то спотыкается о край ковра и падает. У кого-то некстати расстегивается ремень брюк. Кто-то случайно сломал реквизит.
Ребенок стоит под взглядами взрослых и детей, ошеломленный произошедшей с ним оплошностью. И чувствует себя крайне неуверенно. Ребенок боится смеха, осуждения, выговора.
В такой ситуации возможно два варианта развития событий.
Если среди организаторов праздника присутствует мудрый опытный педагог, ситуация будет стремительно нивелирована и течение праздника восстановится. В этом случае ваша задача проста. По окончании праздника вы должны убедить ребенка, что происшествие - не великий позор, который никогда не забудется и не исправится, а всего лишь забавный казус. Для этого хороши разные средства. Можно рассказать истории о других казусах на выпускных, чтобы продемонстрировать ребенку, что его ситуация не такая уж и редкая. Можно просто вместе посмеяться, описать друг другу, какие потешные лица были у присутствующих, чтобы ребенок понял, что не он один выглядел нелепо и смешно.
Если же никто из педагогического состава не вмешался вовремя, спасать ситуацию придется вам. Не только вам лично, но всем родителям сообща. В данной ситуации всё зависит от вашей решительности и способности вовлечь в ситуацию окружающих. Достаточно организовать всего лишь двух-трех человек, сидящих рядом с вами, чтобы остальные родители присоединились сами.
Поддержка из зрительного зала поможет вашему ребенку преодолеть растерянность и испуг, а остальным детям подскажет, как правильно реагировать на происшествие. Принимать решение придется экспромтом, находчивость и решительность - ваши главные инструменты.
Самый неблагоприятный исход ситуации наступает в ситуации, когда ни педагог, ни родители ребенку не помогли. Ребенок подавлен, праздник испорчен. Ситуация весьма болезненна для ребенка, но тоже исправима. Покажите ребенку видео подборки похожих казусов. Убедите его, что то, что с ним произошло - забавное недоразумение.
В завершение следует упомянуть еще одну возможную неприятность. Иногда родителям случается столкнуться с тем, что имя ребенка в грамоте написано неверно, на фотографиях с выпускного праздника он вышел неудачно, а на видео его почти не видно. Это, конечно, весьма неприятная ситуация. Но вам стоит проявить выдержку и не показывать ребенку, что вас что-то беспокоит. Решайте организационные вопросы тогда, когда ребенка рядом нет, чтобы не омрачать его праздник бытовыми неурядицами.