А что на самом деле?
Первоисточником слуха стала интерпретация выступления филолога Светланы Гурьяновой, которая разъясняла новые критерии оценки экзаменационных работ по русскому языку. В анонсе интервью с ней темы беседы были сформулированы довольно провокационно: «О цензуре и заимствованиях, которые пытаются запретить, а в ЕГЭ даже приравняли к пропаганде фашизма». Такая подача привлекла внимание журналистов, приписавших филологу утверждения, которых та не высказывала. Сама Гурьянова опровергла слухи, которыми обросло ее выступление, и призвала слушать запись программы, чтобы не искажать ее слова.
В пресс-службе Рособрнадзора ТАСС разъяснили, что в этом году в критерии оценки заданий с развернутым ответом по русскому языку был включен специальный пункт К6 «Соблюдение этических норм». «Один балл по данному критерию выставляется при отсутствии этических ошибок. Ноль баллов выставляется, если в работе фиксируется нарушение законодательства Российской Федерации, в том числе в части использования иностранных слов, имеющих общеупотребительные аналоги в русском языке и не содержащихся в нормативных словарях», — рассказали представители ведомства. О новых параметрах оценки экзаменационных работ было известно еще в прошлом году. Специалисты Рособрназдзора заранее публиковали видеоконсультации по каждому предмету с подробными разъяснениями и ответами на вопросы учащихся. Текст правил с критериями и условиями начисления баллов был размещен в свободном доступе на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). Для педагогов и проверяющих также были опубликованы соответствующие подробные разъяснения.
Основываясь на содержании методических материалов ФИПИ, репетитор по русскому языку и литературе Наталия Семушкина прокомментировала для ТАСС случаи, которые могут считаться этической ошибкой в экзаменационной работе. «Во-первых, когда к писателю относятся фамильярно, используя во всем тексте сочинения только его имя или отчество и фамилию. Можно писать Михаил Лермонтов, Михаил Юрьевич Лермонтов, М. Лермонтов, М. Ю. Лермонтов, остальные варианты не допускаются. Во-вторых, этической ошибкой будет оскорбительное, оценочное, категоричное высказывание в отношении самого писателя, героев, текста, фактов с использованием нецензурной брани, грубой оценочной лексики. То есть нельзя написать о Раскольникове: “Каким нужно быть недоумком, чтобы прикончить старуху?”. В-третьих, ошибкой в сочинении будет использование в качестве примеров запрещенных авторов, относящихся к иноагентам (пропагандирующих идеи фашизма, экстремизма
В этом году государственная итоговая аттестация по русскому языку прошла 30 мая, в ней приняли участие около 650 тыс. школьников. Проверяющие отметили, что за счет усложнения критериев проверки школьники получили более низкие баллы, чем рассчитывали. Однако самые распространенные ошибки касались орфографии и пунктуации. С сочинением и аргументацией своей позиции сдающие экзамены в целом справились хорошо.
Краткие итоги
Запрет использовать иностранные слова в экзаменационных работах — это неверная интерпретация правил оценки ЕГЭ по русскому языку. Но некорректное использование заимствований, аналоги которых есть в русском языке, может привести к снижению баллов.
Материал подготовлен редакцией проекта «Проверка информации» при участии АНО «Диалог Регионы».
ТАСС и АНО «Диалог Регионы» являются учредителями Международной ассоциации по фактчекингу (GFCN).
