16 июля. ПРАВМИР. Большинство российских учителей сталкивались с оскорблениями со стороны школьников, показал опрос, проведенный Советом по правам человека.
Из 700 педагогов 66% сообщили о случаях посягательств на их честь и достоинство, а 43% признались, что были свидетелями подобных инцидентов в отношении коллег.
Проблема агрессивного поведения учеников заставила экспертов и чиновников задуматься о введении в школах системы оценки поведения.
В ходе опросов, проведенных среди учителей, родителей, студентов и школьников, 68% поддержали идею введения оценок за поведение, 26% выступили против.
Среди родителей уровень поддержки оказался еще выше — 80%.
С 1 сентября в ряде регионов стартует эксперимент по внедрению оценивания поведения: школы сами смогут выбрать подходящую систему – пятибалльную, зачетную или трехбалльную шкалу.
Эксперты отмечают, что введение формальных оценок не сработает без четких критериев, понятных последствий и комплексной воспитательной работы.
По их мнению, только системный подход, повышение статуса учителя и усиление ответственности родителей смогут по-настоящему снизить уровень агрессии в школах.
При этом подчеркивается, что оценка должна не столько наказывать, сколько поощрять примерное поведение учащихся и формировать позитивную школьную среду.
Глава СПЧ Валерий Фадеев, при этом, предложил отчислять ударивших учителей школьников.
«Если он так себя ведет – выгнать из школы. Что дальше? Пусть об этом думают родители. Но если ученик бьет учителя, ему нечего делать в школе», – заявил глава СПЧ.
