Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!
У дочери ретинопатия недоношенных 5ст..хочу общаться с родителями незрячих детей
Хочу общаться с родителями незрячих детей...Моей доченьке 1 год.10 мес...У кого подобные проблемы, давайте пообщаемся..Спасибо
Тема закрытаТема скрыта
Полноценный ребенок, ПОЧЕМУ НЕ НАДО ВЫХАЖИВАТЬ????
2ая 28-29 нед. проблемная но она мне не в тягость, просто врачи во время не сделали укол соответсвующий ее состоянию. решили с экономить?
дочь незрячая,
А вот принять хотят закон выхаживать с 500 гр. вот тут согласна 99.9%
будут больные
Дочь родилась на 26 неделе с весом 880 грам. В кувезе 3.5 месяца. Ретинопатия 5 степени на оба глаза. Дисколенко О.В. - не взялся, сказал: толку не будет. Оперировал Баранов Артур Викторович. В первый год жизни 4 операции по 2 на каждый глаз. Сейчас видит. Левый - светоощущение, правый - 0.02. Очки на +9. Но она их не носит, только когда читаем. Азбуку буквы большие сантиметра 2-3 и картинки яркие крупные.
Первый год жизни ребенка был посвящен операциям. Здесь нам сказочно повезло, что Артур Викторович делал эти все операции. Безгранично благодарны. Все операции были успешны. Результаты УЗИ после каждой операции с явными улучшениями.
А начинали развивать зрение с игры фонариком. Маленьким с желтым светом, светили в один глаз в другой. Смотрит. Фонариком влево - вправо. Следит.
Игрушки должны быть направленные на тактильное восприятие. Погремушки с разными шариками, колечками, разными нанизанными финтифлюшками. Гладкие на ощупь и шершавые (ребристые, пупырчатые). Маленькие, средние, крупные. Гремящие, шуршащие, поющие. Можно сшить самим коврик из разных кусочков материала: атлас, лен, шерсть, бархат, букле, мех, кожа, замша, кружево… Главное, что бы разные на ощупь и с ярко выраженное фактурой. Можно сделать «четки» с различными бусинами – шариками. Опять по принципу: гладкая, большая, маленькая, шершавая, граненая, фигурная, квадратная, бубенчики, колокольчики. Учиться на горошинах и фасоли и т.д. и т.п. Эта мелкая моторика вызывает у ребенка интерес и влияет на развитие речи. Все подобное можно купить в магазинах, выбирать игрушки по тому же принципу. Главное, что бы все было безопасно, пришито «намертво» и прикреплено т.к. одного ощупывания не достаточно, он еще в рот все потянет (тоже средство познавания).
Ребенок должен находиться в естественной среде: слушать звуки улицы, радио (не телевизор), голос родителей, пойте, читайте стихи, говорите с ним постоянно (вспомнила всю школьную программу, выучила бессчетное количество детских потешек, стишков, прибауток, песен). Что делаем, будем делать. Пойдем одеваться, кушать. Что одеваем (трусики, футболку и т.д.) едим, пьем, во что играем и т.д. Скачайте из Интернета или купите музыку (классическую лучше), песенки детские, сказки, рассказы. Ставьте, сами заслушаетесь.
Не следует ограничивать свободу передвижения, он должен быть самостоятельным, просто быть рядом и постоянно «страховать». Следить, что бы не пихал пальцы, куда не следует. Обезопасить дом, закрыть розетки, поставить блокировку на холодильник, убрать все угловатые предметы, о которые можно споткнуться или ушибиться. Бояться механических повреждений глаз.
После первой операции появилась надежда, что «физически» ситуацию можно исправить. Здесь включился КПД родителей. Дальше главное чистое желание и строгое соблюдение всех рекомендаций лечащего (оперирующего) врача.
1. Реабилитация проходит только на положительных эмоциях.
2. Ребенок сам должен захотеть видеть, родители должны вызвать интерес.
3. Пресе
Сразу после первой операции Артур Викторович предупредил, что капли и гель которые рекомендовано закапывать после операции не должны вызывать у ребенка негативной реакции, отторжения, впечатления, что ее мучают. И я закапывала ей в процессе замены подгузников, умывания личика и прочего. Естественно чистыми руками и со стерильной салфеткой. Ребенок находился на пеленальном столике, я ее отвлекала, разговаривала, пела, щелкала и когда ребенок делал «большие глазки» ей попадала очередная капелька, при этом она морщилась и пищала что мама ее опять обманула. Я попробовала как-то открыть ее веки пальцами и закапать все по быстрому и расход лекарств экономнее, типа капель меньше расходуется. Но ребенок очень расстроился и заплакал, лекарство вытекло, больше так не делала. Тогда мне казалось, что это какие-то бесконечные закапывания, но зато без насилия над личностью. То же и с иммобилизацией рук, если я рядом (а я почти всегда рядом) руки свободны, когда спит, во сне тоже глаза не трогает. Если я отошла (даже на 1 минуту в туалет) или под утро из боязни, что ребенок проснется раньше меня и начнет жать глаза кулачками, руки фиксировались в специально сшитые «нарукавники» как в отделении, только вместо липучек пришила ленточки они бесшумные.
В настоящее время, я, как и всегда пресекаю попытки давить на глаза, даже не отхожу, сижу рядом и жду пока ребенок уснет. Вошло в привычку.
Первый год жизни ребенок провел у меня на руках, во-первых за время пребывания в кувезе вырабатывается синдром угнетения и просто нехватка любви и близости, во-вторых так легче успокаиваться после операций.
Уже после 2-ой операции нам Артур Викторович выписал очки. Сначала привыкали к оправе без стекол в течение месяца, затем поставили стекла. Все опять без насилия только на позитиве. Если сняла сама, значит устала. Не заставляю и не одеваю. Только через приличный промежуток времени.
Выбирали игрушки «развивающие» несколько мячиков: очень маленький, маленький и жесткий, средний и с пупырчиками, большой и мягкий, все разные по цвету.
Кубики большие и маленькие, пластик не жесткие без острых углов, не деревянные. Баночки разноцветные, разные по размеру. Пирамиды. Игральный коврик.
Игрушки дочь предпочитал
Куклы взяла в руки только после 3-х лет, до этого пупсики (не тряпочные), нравятся машинки.
Очень помогало то, что кроме страшного диагноза офтальмолога, все остальные специалисты ставили – здорова. Правда, невропатологи пытались все что-то приписать гадость какую-нибудь. Особенно если он видит Вас первый раз и читает: родилась недоношенной 25-26 недель, весом 880 грамм. Значит все- обмороки, судороги, припадки, ходить и жевать не умеет и т.д. И сразу кучу таблеток. Здесь главное найти хорошего специалиста, которому вы доверяете с положительной репутацией. Мы пошли к невропатологу с большим опытом работы, повидавшей разных детишек. Таблетки не пили, только те, что прописывали после операций. Опять же посоветовавшись со своим невропатологом. Трижды, начиная с 6 месячного возраста, с промежутками месяца в три (когда ребенок отходил от операции) приглашали массажиста. Занятия были хорошие, общий массаж и занятия на большом гимнастическом мяче. После них ребенок стал более уверенным в себе. Самостоятельно делала нехитрый массаж ручек и ножек.
Во всем слушались Артура Викторовича. Для меня он абсолютный авторитет в офтальмологии. 1 раз в квартал делаем УЗИ, сканируем и отправляем ему по Интернету.
Ребенку было, месяцев 8, когда она стала пытаться фиксировать взгляд. Наверное, к году поползла. В процессе игры, на плоской поверхности (пол с покрытием) стелила белую простынь (во 1-ых чисто, во 2-ых игрушки лучше видны, контрастнее чем на цветном ковре) раскладывала несколько крупных ярких игрушек. Ребенок пытается их поймать взглядом, подсвечивала фонариком одну игрушку - он пополз к ней. Ему интересно. Он ее возьмет, будет изучать. Через некоторое время заметила, что она не только смотрит на предмет, но пытается проследить за мной когда я в движении. Стали медленно катать мячик, яркую машинку. Первоначально спектр цветов желтый, красный и зеленый. На электроэнергии не экономим, дома должно быть всегда светло.
Из общения с другими родителями
Если, что спрашивайте, отвечу.
oschap@mail.ru