Девочки, вопрос, может, смешным покажется...мне лично кажется - это ерунда, но меня убеждают - что нет!
Начну издалека. Мы сейчас жив ём в маленьком приморском городе, а сама я из СПб. Ребёнку на днях будет 2 года. Так как моя мама не имеет возможности общаться с ребёнком, я снимаю и отсылаю ей видеоролики, практически ежедневно. И вот в один из дней я отправила 3 ролика, там ребёнок играет, читаем стихи с ним и т.п. И там есть момент, что он берёт свои 2 детских стульчика и ставит их рядом, да ещё и поправляет, чтобы ровно стояли. Дальше по ходу дела на детском столике он высаживает всех своих любимых зверей - тигр, собака, две обезьяны и т.д. Смотрится всё это очень мило и ничего плохого я не ждала. Но после просмотра этих роликов звонит мама и говорит, что в ряд выстраивают предметы дети с аутичными чертами... и нет ли у нас этого? Зная свою маму - представляю её панику...Полезла я, естественно, в интернет - нашла видео, где мальчик-аутист выстраивает машинки в ряд...и тоже чего-то забеспокоилась.... Вопрос к мамам, у кого деткам ставили такой диагноз - как вы думаете, это совпадение или что? Повторюсь - живём в крошечном городке, детского психолога и психиатра - посоветоваться - здесь нет, надо ехать в другой город...Да и боюсь показаться смешной...К вам, девочки, с надеждой обращаюсь. Да, кстати, переворачиваться, сидеть, ходить он стал позже, чем надо бы, но он толстый и врачи проблем никогда не видели....и в Питер я летала в гости, там нас тоже врачи видели....хвалили...Но говорить он не говорит, в смысле предложениями - нет. Слов знает много, в том числе довольно сложных...Правда, произносит их исковерканно....Буквы знает, пальцы на руках считает...Обращённую речь понимает, просьбы выполняет...Но покоя теперь нет всё равно...
Девочки, вот такая ситуация. Спасибо, кто дочитал и кто что скажет...
Одно выстраивание игрушек в ряд ни о чём не говорит, это может быть сюжетной игрой.
Одно выстраивание игрушек в ряд ни о чём не говорит, это может быть сюжетной игрой.
Я точно не аутист)
Вот она с 1,5 лет где-то берет коробку с игрушками и начинает всех выстраивать в ряд придерживаясь еще и какой-то своей логики расстановки. Кукол в ряд, чтобы покормить. Стульчик ровно перед столом поставить ей надо, табуретки выстроить ровно. Просто ребенок аккуратный.
(что и радует и раздражает иногда )))))
Вот она с 1,5 лет где-то берет коробку с игрушками и начинает всех выстраивать в ряд придерживаясь еще и какой-то своей логики расстановки. Кукол в ряд, чтобы покормить. Стульчик ровно перед столом поставить ей надо, табуретки выстроить ровно. Просто ребенок аккуратный.
(что и радует и раздражает иногда )))))
ему скоро 14, учится в лицее, очень толковый
я сама всегда всё раскладывала по системам и до сих пор так делаю, например, точу карандаши детям, а карандашей у нас сотни, все из по спектру разложу - прелесть, в детстве и в подростковом возрасте раскладывала, у меня вообще порядок и всё по полочкам
если ребёнок хорошо чувствует и понимает ваше эмоциональное состояние, то аутизма точно нет
например, если вы сердитесь, а ребёнок это понимает, или у вас хорошее настроение
мой в таком
ему скоро 14, учится в лицее, очень толковый
я сама всегда всё раскладывала по системам и до сих пор так делаю, например, точу карандаши детям, а карандашей у нас сотни, все из по спектру разложу - прелесть, в детстве и в подростковом возрасте раскладывала, у меня вообще порядок и всё по полочкам
если ребёнок хорошо чувствует и понимает ваше эмоциональное состояние, то аутизма точно нет
например, если вы сердитесь, а ребёнок это понимает, или у вас хорошее настроение
мой в таком
ему скоро 14, учится в лицее, очень толковый
я сама всегда всё раскладывала по системам и до сих пор так делаю, например, точу карандаши детям, а карандашей у нас сотни, все из по спектру разложу - прелесть, в детстве и в подростковом возрасте раскладывала, у меня вообще порядок и всё по полочкам
если ребёнок хорошо чувствует и понимает ваше эмоциональное состояние, то аутизма точно нет
например, если вы сердитесь, а ребёнок это понимает, или у вас хорошее настроение
мой в таком
любят залезать на деревья (постарше), туда, где повыше.
в еде очень привередливы, многое вообще не едят, если постарше, то может объяснить, что ему противно от ощущения кожицы абрикоса, например