Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!
Аутизм поневоле, наша история
Хочу рассказать свою историю. Младший сын родился вполне нормальным , здоровым ребенком. В полтора года уже лопотал свои первые слоги, ма, па , показывал пальчиком . В общем не отставал в развитии. И тогда же нам сделали три прививки в один день. Заметила я что с сыном что то неладное не сразу. Не было каких то проявлений тревожных. К двум годам , поняла что разговаривать мы не собираемся. Начала бить тревогу . Начались хождения по неврологам , психологам , мануалистам и тп. Сделали ээг , все в норме. Невролог прописал кортексин , пантокальцин , и занятия с логопедом и дефектологом. Ну и мануальная терапия. Вся эта чепуха отняла у нас еще почти год. И хоть бы кто !!!? сказал проверить ребенку слух. По стечению обстоятельств , решили сменить логопеда . В первую же встречу, новый специалист нам предложил проверить слух. Аудиограмма (КСВП)показала нейросенсорную тугоухость 1 степени справа и 3 слева . Сказали что это не лечится. поврежден слуховой нерв . Нужна операция , по вживлению чипа . Либо слуховые аппараты. Еще назначили занятия с сурдологом. Сказать что ребенок стал неразвитым , ничего не сказать ! Он не реагировал на нас . Есть мы , нет нас , все равно . Целыми днями он хотел только смотреть телевизор и в зеркало. Ел он только из бутылочки и только молоко .Ходил на цыпочках. спал плохо. Просыпался с плачем и капризами. В тот же месяц , после КСВП мы случайно узнали что приехали остеопаты из одной из известных клиник. решили попробовать , дороговато показалось . Но от отчаяния хватаешься за соломинку. Начали лечится в февралеПосле первого сеанса заметили , что встал на стопу нормально . После курса , он перебрался из своей кроватки к нам . Стал спать с нами , плакать , когда уходим. Через 3 месяца повторный курс в июле. После него стал затыкать ушки при шуме. Появился интерес к буквам , цифрам . Стал сам искать на ютюбе ролики с алфавитом и счетом . Смотрел их подолгу. Третий курс в декабре. После него сделали повторное КСВП . Диагноз сняли . Вот что это было? Чудо , или ошибка? Делал один и тот же врач. В общем рыдали мы с мужем , пока до дома ехали с обследования. По ребенку заметили , что он с жадностью начал хватать информацию .. слушать музыку . Но больше всего его конечно по прежнему интересовали буквы и цифры. В общем в три года он уже знал наизусть весь алфавит , русский и английский. Счет до 15 на русском и английском. Формы , и цвета. Но при этом он не откликался на имя , и не выполнял элементарных инструкции. Не различал нас . В общем общения ноль. Невролог ставит нам аутизм и отправляет в кпсихиатру. Психиатр разводит руками . Говорит возможно аутизм, вследствии глухоты.И тут на наше счастье , я случайно узнаю о приезде Юлии Эрц в наш город . Это поведенческий аналитик из Израиля. Она привезла методику АВА. Наверное слышали о ней многие.Я попала на семинар по задержке речи. На семинар приехала так же и Татьяна Кораблина, наверное многие знают ее по видеороликам с ютюба За символическую плату я получила такой объем информации ... Там же я познакомилась с директором центра , где работают с детками по этой системе. Тут же записала сына. В общем за 3 месяца наши скромные результаты: говорим свое имя , отвечаем на простые вопросы . Типа , сколько лет , как дела, кого любишь , где мама. Показывает части тела . Стал кушать хорошо. Можно сказать что он понимает и говорит все. Но только говорит пока с трудом. Одно-двухсложные слова. И слова где открытые слоги. Типа"собака"Кошка, нам дается труднее. "коша"участвует в эстафетах, играх , выполняет простые инструкции. читает по слогам . Я так рада что не послушала" доброжелателей" , что отговаривали , ой это же АВА , они детей дрессируют , эти карточки ПЕКС , на них дети подсаживаются. ничего подобного в нашем случае не произошло. ТТТ Впереди еще много работы , но я надеюсь , что мы справимся.
П.С. К чему я все это написала? Не подумайте что я рекламирую одних или других. Упаси Боже. Это не панацея. И то что подошло нам , возможно не ваш вариант.Но ваш вариант , он тоже есть . Надо искать . Девочки , мамы особых деток. Никогда не сдавайтесь . Никого не слушайте. Слушайте только свое материнское сердце и разум. Верьте в своих деток.Доводите начатое до конца. И все будет хорошо!
П.С. К чему я все это написала? Не подумайте что я рекламирую одних или других. Упаси Боже. Это не панацея. И то что подошло нам , возможно не ваш вариант.Но ваш вариант , он тоже есть . Надо искать . Девочки , мамы особых деток. Никогда не сдавайтесь . Никого не слушайте. Слушайте только свое материнское сердце и разум. Верьте в своих деток.Доводите начатое до конца. И все будет хорошо!
Тема закрытаТема скрыта
а. Игра ребенка, он может долгое время выполнять одно действие, не доводя до логического конца , напр. залезать по лесенке на горку, но не скатываться с нее, а остановиться на " залезть-слезть-зал
б. Ребенок не реагирует на свое имя ( при хорошем слухе), при разговоре не удерживает зрительный контакт, не смотрит в лицо собеседнику.
в. раскладывает свои вещи / игрушки в определенном порядке и злится, если этот порядок кем-то нарушен.
акдс советская была да?если да,то нагрузка большая на организм конечно
но текст похож не рекламу
но текст похож не рекламу