Садик -это добро или зло?!

Cпасибо! Я создавала сегодня по этому поводу тему))

Тему не видела,а то бы поздравила.))

Заходите)) http://deti.mail.ru/forum/topic.html?fid...

+100000

не, 8 часов того социума в день ни одному ребенку не надо ни по одним возрастным показателям) прогулки со сверстниками, развивающие занятия вполне позволяют любому ребенку и адаптироваться, и пообщаться, если у мамы есть желание и возможность вкупе с навыками заниматься ребенком.

минусы – определенные не с точки зрения конкретных папы и мамы, а с точки зрения науки, точнее наук – педагогики, медицины, психологии, социологии.
Сразу же отметим, что с точки зрения науки в целом, детский сад однозначно рассматривается как фактор положительный, абсолютно необходимый для полноценного воспитания. И с этим нельзя не согласится – человек, с незапамятных времен животное коллективное. Искусство общения с другими членами сообщества во многом определяет всю человеческую жизнь – начиная от знакомства с лицами противоположного пола с последующим созданием семьи и заканчивая производственными отношениями (трудоустройство, карьера, контакты с начальством и т. п.). Искусству общения несомненно стоит учиться с детства – никакая семья, никакие няньки-гувернантки, никакие неработающие бабушки не в состоянии заменить детский сад.

Я Ваш ответ прочитала как учебник педагогики из советских времен, когда государство "научно" обосновывало необходимость женщине родить и быстро выйти на работу))
Все относительно конкретной ситуации)
Если ребенок сидит целыми днями со старенькой бабушкой, которая еле ходит и гуляет с ним на улице, привязав к коляске, чтобы не сбежал и не дай Бог ничего не случилось - садик однозначно лучше)
Мама, занятая по хозяйству целыми днями и не имеющая времени на ребенка --садик лучше, чем тоскливое сидение дома)
Не умеющая общаться мама,
Мама, которую ребенок утомляет или неинтересен,
С не очень высоким уровнем развития,
С невыстроенной системой требований к ребенку и тд все в сад))
Я не рассматриваю мам, которых жизненные обстоятельства вынуждают выходить на работу, когда ребенок еще очень мал.
С точки зрения возрастной психологии готовность оторваться от мамы или другого значимого лица на длительное время без ущерба для психического здоровья для девочек наступает к 3 годам, для мальчиков, как правило, к 4 годам) 4 года это возраст, когда начинает формироваться воля, вот это и есть начало социализации не на подражании. И в 4 года24 часа в день общения со сверстниками хватает за глаза, если грамотно организовать оставшееся время, а не предоставить искать занятия самому ребенку.
Я на 100 прцентов уверена, что Искорка в плане развития коммуникативных навыков и развития мышления и знаний об окружающем мире гораздо больше может дать своему ребенку, чем среднестатистическая воспитательница в детском саду.
Я приведу аналогию с плаванием- можно обучать грамотному плаванию, определенным техникам и дыханию, а можно просто кинуть в воду - кто-то поплывет по-собачьи, а кто-то может нахлебаться и заиметь страх воды на всю жизнь... так и с социализацией в садике-какой воспитатель, каковы собственные задатки и как сможешь приспособиться-дело случая)

*2-4 часа общения

Девушка это у вас в России есть выбор, несмотря на советские учебники, ходить или не ходить...В Европе и Америке с 2 лет ребенок обязан посещать сад, именно для социальной адаптации.

Именно обязан?) Мою подругу, живущую в Европе никто не обязывает водить старшенькую, которой 4,5 года в детский сад) И на среднюю 2-х летнюю не покушаются;-) Вот на подготовку пойдут с 5 лет)
Да и не сравнивайте 4 часа в европейском детском саду (наши развивающие занятия) и 10 в российском... хотя судя по исследованиям, профессиональные деформации и личностные особенности одинаковы у педагогов всего мира) Только в Европе и в Штатах контроль и отбор по профпригодности более жесткий) И уровень зарплат соответственный

Обязазаны я живу в Европе., справка необязательна если пропустил, но долгое отсутствие чревато конторолес из соцзащиты.

кстати со школой еженедльно и на плавание и другие разные мероприятия, ну и естесственно развивающие игры.

Ну у меня нет того количества детей, как у Вас)) У меня 2е погодков, четко организовать развитие и досуг которых в свое время мне было в радость. Я смогла полноценно вложиться в них и получить от этого колоссальное удовольствие. Добавление подругиного дитеныша того же возраста мной не ощущалось) Но вот боольше... не знаю) Мы ходили и на плавание, и на развитие, и на обалденные музыкальные занятия в Крылатском) Я учила общаться с другими детьми сама и соотвественно развивала мышление сама) Результатом довольна)
Несмотря на отсутствие садика в жизни моих детей, с социальной адаптацией, успеваемостью и коммуникативными навыками у девчонок моих все было в норме, а порой и гораздо лучше, чем у садиковских одноклассников) Всплеска заболеваний не было - грамотно организованный режим в частной школе весьма этому способствовал.
Старшая как была в детстве гиперобщительной, так и сейчас в 21 не испытает проблем с общением ни с более взрослыми, ни со свестниками.

мне абсолютно не интересно сколько у вас детей и что вы им привили. Я отвечала на вопрос для чего нужны сады.

Если Вы отвечали мне, то спасибо за труд, но шаблонные фразы, невесть откуда почерпнутые, мне тоже мало интересны) Собственные мысли, подкрепленные опытом - интересны, а не та фигня, что Вам кажется ответом) 6щ-70-годы прошлого века.
У меня качественное образование в той области, в рамках которой ведется разговор и немаленькая практика работы, на основании которой я могу делать собственные выводы и я знакома с мнениеми других специалистов, подтвержденными фактами)
Ну а обывателям остается верить тому, чем их пичкают для обеспечения потребностей того или иного государства

вы говорите, что вы разносторонняя, образованная и воспитаная и собираетесь в десятый раз по тому же кругу, без меня гуляйте. Чао!

Сказывается опыт работы с трудными клиентами... когда человек тяжело принимает и понимает какие-то вещи в себе, а мышление у него не развито или зашорено, приходится и по 20 раз объяснять;-)

да работа на вас оставила свой отпечаток, а вы взамен ей все отдали, даже серую клеточку себе не оставили

жизнь- это страшно или не очень?

в соплях и с кашлем страшно

это горе то не горе... или расценивать это как набор ребенком защиты или вывести его на время из сада. но всю жизнь не просидеть за стенами.. когда то придется выходить в мир. .а так опять сопли и кашель.

а всю не надо)))))))) Вы же врач? иммунная системва насозревает к 7 годам... а не закаленные дети и дома не перестают болеть

иммунная система созревает раньше)) группа частоболеющих котят очень разнородна. многие остаютсяв ней надолго важно как и какого качества соплюши и кашель. лет 10 назад и да и теперь я старалась часть деток вывести из сада. но проблемы решаются при этом лишь у половины малышей.

ПЛЮСПИЦОТ!
Альфия! Садик - это не добро и не зло. Это маленькое общество, моделька дальнейшей жизни. И не факт, что только Ваш ребенок заражается от других - предположу и обратные случаи. они обмениваются инфекциями точно также, как и знаниями, умениями и "умными" словечками)))). Да, первый год всегда сложный. Постарайтесь за лето закалить ребенка, насколько это в Ваших силах. Второй год у большинства детей гораздо легче.

вот вот. золотые умные слова.