Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!

Крик о помощи

Наталья
Всем привет. Хочу поделиться своей бедой, может у кого -то было подобное и подскажет как себя вести.
Сыну 11 лет учится в обычной школе. Сын был долгожданный. Роды были тяжелые, ребнок родился на 1 балл. В быту очень спокойный, доброжелательный ребенок.
В школе все письменные работы пишет на 2. Я очень растраиваюсь из-за такой его учебы.
Сама с ним занимаюсь постоянно, с 3-х лет всякие книжки ему покупала и мы готовились к школе.
Дома может сделать домашнее задание самостоятельно. Бывают глупые ошибки -рассеянное внимание. Еще у нас дисграфия, дислексия.
Наблюдаемся упсихотерапевта, а результат нет.
Я устала на него кричать, боюсь доведу его ...
Как быть? Как принять его таким как есть?
Тема закрытаТема скрыта
Комментарии
246
Наталья
Занимались с логопедом с 3-х лет и всю начальную школу. Сегодня может написать без ошибок, завтра аналогичное задание может вызвать трудность. Ощущение как будто мозг у него переодически отключается.
А кричу....Сама вечная отличница с 2 высшими образованиями.Не знаю как себя еще вести. Стараюсь говорить спокойно, но кода каждая контрольная - 2. Это как минимум -неприятно.
Сметанина Елизавета, 2 ребенкаВ ответ на Наталья
Наталья
Занимались с логопедом с 3-х лет и всю начальную школу. Сегодня может написать без ошибок, завтра аналогичное задание может вызвать трудность. Ощущение как будто мозг у него переодически отключается.
А кричу....Сама вечная отличница с 2 высшими образованиями.Не знаю как себя еще вести. Стараюсь говорить спокойно, но кода каждая контрольная - 2. Это как минимум -неприятно.
это ВАШ комплекс отличницы. Убивайте его в себе.
Елена ШершевскаяВ ответ на Сметанина Елизавета
Сметанина Елизавета
это ВАШ комплекс отличницы. Убивайте его в себе.
История переписки2
+++++
Все умрут а я грейпфрутВ ответ на Наталья
Наталья
Занимались с логопедом с 3-х лет и всю начальную школу. Сегодня может написать без ошибок, завтра аналогичное задание может вызвать трудность. Ощущение как будто мозг у него переодически отключается.
А кричу....Сама вечная отличница с 2 высшими образованиями.Не знаю как себя еще вести. Стараюсь говорить спокойно, но кода каждая контрольная - 2. Это как минимум -неприятно.
Полюбите своего ребенка, а не свои успехи в его воспитании. Чего орать-то. Это все равно, что орать на человека в гипсе, что он не может бегать
HannaВ ответ на Наталья
Наталья
Занимались с логопедом с 3-х лет и всю начальную школу. Сегодня может написать без ошибок, завтра аналогичное задание может вызвать трудность. Ощущение как будто мозг у него переодически отключается.
А кричу....Сама вечная отличница с 2 высшими образованиями.Не знаю как себя еще вести. Стараюсь говорить спокойно, но кода каждая контрольная - 2. Это как минимум -неприятно.
Неприятно кому? Вам.
Почему? Не Вы же двойку получили!
А ребенку вдвойне хуже, нет втройне: в школе нелады, причем по объективным причинам, мама кричит, да еще над ним довлеют Ваши два диплома и отличные оценки.
Поймите его - он другой, он не сможет, вполне вероятно, соответствовать Ваши ожиданиям.
Аленка, 1 ребенокВ ответ на Наталья
Наталья
Занимались с логопедом с 3-х лет и всю начальную школу. Сегодня может написать без ошибок, завтра аналогичное задание может вызвать трудность. Ощущение как будто мозг у него переодически отключается.
А кричу....Сама вечная отличница с 2 высшими образованиями.Не знаю как себя еще вести. Стараюсь говорить спокойно, но кода каждая контрольная - 2. Это как минимум -неприятно.
Вы кричите на ребенка, потому что он не оправдывает ваших ожиданий. Но если у него проблемы с детства, то он не виноват. Грубый пример, но вы не можете безногого заставлять бегом заниматься...
АльбинаВ ответ на Наталья
Наталья
Занимались с логопедом с 3-х лет и всю начальную школу. Сегодня может написать без ошибок, завтра аналогичное задание может вызвать трудность. Ощущение как будто мозг у него переодически отключается.
А кричу....Сама вечная отличница с 2 высшими образованиями.Не знаю как себя еще вести. Стараюсь говорить спокойно, но кода каждая контрольная - 2. Это как минимум -неприятно.
примите своего ребенка таким как он есть, он не такой как вы и никогда не будет отличником, но от этого он не перестанет быть вашим сыном и нуждаться в вашей любви
Вымирающая группа(Бабушка)
Переведите его по КРо, есть коррекционные школы....только не кричите, от Вашего крика у него ,вообще, все мысли пропадают...Тут можно только совершенно спокойно , ровным ласковым голосом, терпением и поддержкой, еще что-то спасти...)
Ольга Сторожева
А нахрена, простите, при дисграфии психотерапевт???Сами бы лучше к нему сходили. У меня тоже была дисграфия, мама водила к логопеду, читала со мной, писала диктанты. И русский пошел на лад, закончила с 5кой, а до этого на 3ках сидела.
алекса
Послушайте, дамы!
Как всегда у нас на форуме - человек обратился с проблемой, а ему вместо советов сейчас навешают за то, что она на ребенка орет.
Вы что не понимаете, что у всех может быть такое состояние, когда не знаешь, как помочь ребенку, не можешь найти выхода?
Советы лучше дайте!!! И вместо того, чтобы спецшколу советовать, лучше бы другое что посоветовали!!!
Автор, никакой спецшколы вам не нужно!!!!Спецшкола только по показаниям, когда несколько специалистов скажут вам, что он не может учиться в нормальной школе.
Ищите специалистов, обращайтесь в педагогам (непосредственно вашей школы). Поднимайте классную, завуча, психолога, логопеда.
А от того, чтобы не кричать - выход только один - наймите педагога для дополнительных занятий. И ребенок расцветет!!!!
Я сама работала в школе и много раз видела, какие дети счастливые приходят с доп. занятий, особенно если учитель им нравится. А так поступила со своим сыном. Теперь о чувствует себя более уверенно, мы больше успеваем по другим предметам, оценки повысились, и я СПОКОЙНА и не срываюсь. Удачи Вам!
Наталья
К логопеду ходили, а на учете у психотерапевта потому, что с энцефалограммой не все в порядке
Наталья Умярова
А что, это так важно для вас - хорошие оценки? Вы его вытащили, вы его отвоевали, а теперь готовы орать на это самое дорогое и любимое существо в мире ЗА ОЦЕНКИ? Да пропади они пропадом, если ребенок от этого страдает!!!!
Да начхать на эту школу!!!!Если он счастлив и любим с тройками, то пусть троечником и будет... Еще неизвестно, кто больше в жизни добивается - троечники или отличники... Хотя нет, известно...
lisa i lisenokВ ответ на Наталья Умярова
Наталья Умярова
А что, это так важно для вас - хорошие оценки? Вы его вытащили, вы его отвоевали, а теперь готовы орать на это самое дорогое и любимое существо в мире ЗА ОЦЕНКИ? Да пропади они пропадом, если ребенок от этого страдает!!!!
Да начхать на эту школу!!!!Если он счастлив и любим с тройками, то пусть троечником и будет... Еще неизвестно, кто больше в жизни добивается - троечники или отличники... Хотя нет, известно...
А что, это так важно для вас - хорошие оценки? Вы его вытащили, вы его отвоевали, а теперь готовы орать на это самое дорогое и любимое существо в мире ЗА ОЦЕНКИ? Да пропади они пропадом, если ребенок от этого страдает!!!!

Браво, Наталья, отличный коммент!!!!
АльбинаВ ответ на Наталья Умярова
Наталья Умярова
А что, это так важно для вас - хорошие оценки? Вы его вытащили, вы его отвоевали, а теперь готовы орать на это самое дорогое и любимое существо в мире ЗА ОЦЕНКИ? Да пропади они пропадом, если ребенок от этого страдает!!!!
Да начхать на эту школу!!!!Если он счастлив и любим с тройками, то пусть троечником и будет... Еще неизвестно, кто больше в жизни добивается - троечники или отличники... Хотя нет, известно...
да-да,
Ириска К.
Вы уж определитесь: хотите ребенку помочь или не упасть в своих глазах как человек, который вытащил своего сына с 1 балла, а тут (какая-то школа) никак "победить" не может)))) Чего хотите? Чтобы он был как вы, круглым отличником...так скорее всего не будет)) И учеба совсем не повод разочаровываться в своем самом родном человеке)))
Наталья
спасибо за добрые слова
в начальной школе пыталась учителю объяснить ситуацию, она сама с ним занималась. Яей приносила справку что у нас дисграфия и дислексия, но от этого только было хуже.Она придиралась еще больше. Поэтому о том, чтобы в 5 классе пойти и всем учителям рассказать о нашей проблеме даже и не думаю.
Идти сразу к директору -директор меня помнит со школьной скамьи и решать как то там??! Боюсь сразу предложит в кореекционный класс. Ноя знаю что он МОЖЕТ. Дома же выполняет..
Почему так происходит в школе и как избежать этого - Вот в чем вопрос!!!
Евгения Игоревна На Миллион))В ответ на Наталья
Наталья
спасибо за добрые слова
в начальной школе пыталась учителю объяснить ситуацию, она сама с ним занималась. Яей приносила справку что у нас дисграфия и дислексия, но от этого только было хуже.Она придиралась еще больше. Поэтому о том, чтобы в 5 классе пойти и всем учителям рассказать о нашей проблеме даже и не думаю.
Идти сразу к директору -директор меня помнит со школьной скамьи и решать как то там??! Боюсь сразу предложит в кореекционный класс. Ноя знаю что он МОЖЕТ. Дома же выполняет..
Почему так происходит в школе и как избежать этого - Вот в чем вопрос!!!
значит в школе учителя - придурки. выносят ребенку мозг, там у него стресс и дискомфот. а дома у него такого нет, вот он и выполняет все задания нормально.
алексаВ ответ на Наталья
Наталья
спасибо за добрые слова
в начальной школе пыталась учителю объяснить ситуацию, она сама с ним занималась. Яей приносила справку что у нас дисграфия и дислексия, но от этого только было хуже.Она придиралась еще больше. Поэтому о том, чтобы в 5 классе пойти и всем учителям рассказать о нашей проблеме даже и не думаю.
Идти сразу к директору -директор меня помнит со школьной скамьи и решать как то там??! Боюсь сразу предложит в кореекционный класс. Ноя знаю что он МОЖЕТ. Дома же выполняет..
Почему так происходит в школе и как избежать этого - Вот в чем вопрос!!!
Наталья, если вы кому-то отвечаете, то нажимайте под коментом голубую кнопочку "ответить", а то ответ не доходит до адресата.
Я имею ввиду нанять не классного учителя, а другого, который не знает ребенка. Вот он и сможет оценить его реальные способности, а потом посоветует вам , что делать....
Если вы знаете директора лично, то, думаю, можно и к нему пойти посоветоваться, если предложит кор. класс - вы ведь можете отказаться. А может что-то дельное посоветует?
Вы только не отчаивайтесь, это не беда, не проблема, это у вас задача такая....Вы ее решите обязательно. Но только лаской, спокойствием и уверенностью. Тогда и сын эту уверенность почувствует.
lisa i lisenokВ ответ на Наталья
Наталья
спасибо за добрые слова
в начальной школе пыталась учителю объяснить ситуацию, она сама с ним занималась. Яей приносила справку что у нас дисграфия и дислексия, но от этого только было хуже.Она придиралась еще больше. Поэтому о том, чтобы в 5 классе пойти и всем учителям рассказать о нашей проблеме даже и не думаю.
Идти сразу к директору -директор меня помнит со школьной скамьи и решать как то там??! Боюсь сразу предложит в кореекционный класс. Ноя знаю что он МОЖЕТ. Дома же выполняет..
Почему так происходит в школе и как избежать этого - Вот в чем вопрос!!!
Возможно в классе более напряженная обстановка, возможно вашему ребенку нужен класс с меньшим количеством учеников и более адаптированной программой.
АленкаВ ответ на Наталья
Наталья
спасибо за добрые слова
в начальной школе пыталась учителю объяснить ситуацию, она сама с ним занималась. Яей приносила справку что у нас дисграфия и дислексия, но от этого только было хуже.Она придиралась еще больше. Поэтому о том, чтобы в 5 классе пойти и всем учителям рассказать о нашей проблеме даже и не думаю.
Идти сразу к директору -директор меня помнит со школьной скамьи и решать как то там??! Боюсь сразу предложит в кореекционный класс. Ноя знаю что он МОЖЕТ. Дома же выполняет..
Почему так происходит в школе и как избежать этого - Вот в чем вопрос!!!
Есть похожие проблемы...нашли хорошего детского клинического психолога. Как Вам тут уже написали, поведение ребенка -это последствия вашей беременности и родов. Нужно искать причину. Наш психолог занимается с ребенком по специальной программе, занимается дыхательной гимнастикой...всех нюансов программы не знаю, но она говорит,что после полу года занятий поведение ребенка будет приближено к норме. Нюансов много...ищите хорошего специалиста, занимайтесь с ребенком, успеваемость можно выровнять, звезд с небес срывать не будет, но и двойки приносить перестанет...он отвлекается, у него дефицит внимания...дома он более сосредоточен и расслаблен, отсюда разница в выполнении заданий.
anna antonovaВ ответ на Наталья
Наталья
спасибо за добрые слова
в начальной школе пыталась учителю объяснить ситуацию, она сама с ним занималась. Яей приносила справку что у нас дисграфия и дислексия, но от этого только было хуже.Она придиралась еще больше. Поэтому о том, чтобы в 5 классе пойти и всем учителям рассказать о нашей проблеме даже и не думаю.
Идти сразу к директору -директор меня помнит со школьной скамьи и решать как то там??! Боюсь сразу предложит в кореекционный класс. Ноя знаю что он МОЖЕТ. Дома же выполняет..
Почему так происходит в школе и как избежать этого - Вот в чем вопрос!!!
Нанимайте логопеда-дефектолога.Должно помочь.Учиться-то надо.
С небес на землюВ ответ на Наталья
Наталья
спасибо за добрые слова
в начальной школе пыталась учителю объяснить ситуацию, она сама с ним занималась. Яей приносила справку что у нас дисграфия и дислексия, но от этого только было хуже.Она придиралась еще больше. Поэтому о том, чтобы в 5 классе пойти и всем учителям рассказать о нашей проблеме даже и не думаю.
Идти сразу к директору -директор меня помнит со школьной скамьи и решать как то там??! Боюсь сразу предложит в кореекционный класс. Ноя знаю что он МОЖЕТ. Дома же выполняет..
Почему так происходит в школе и как избежать этого - Вот в чем вопрос!!!
Это происходит оттого, что дома он единственный ученик которому мама не ставит оценок.
Тяжело вашему мальчишке в классе где много учеников, ему нужно больше внимания от педагога, а в обычной школе это невозможно. Выход: домашнее обучение или класс коррекции.
Счастье Моё
хмм
у моего мужа брат в свои 25 лет пишет жутко безграмотно
это какой-то ужас и кошмар просто
легко может спутать слова, которые начинаются одинаково, но заканчиваются по-разному и означают разные вещи (например, "регистрация" и "регистратура";) - напишет не то, что надо.
при этом работает дизайнером (сидя дома) и зарабатывает около 100 тысяч в месяц.
ну и нафига ему это правописание?))
а уж тем более, если это не просто лень, а физиологическая проблема, в которой ребенок не виноват. пусть старается, но не принимайте неудачи близко к сердцу. значит, он будет успешен в чем-то другом!
ИВ ответ на Счастье Моё
Счастье Моё
хмм
у моего мужа брат в свои 25 лет пишет жутко безграмотно
это какой-то ужас и кошмар просто
легко может спутать слова, которые начинаются одинаково, но заканчиваются по-разному и означают разные вещи (например, "регистрация" и "регистратура";) - напишет не то, что надо.
при этом работает дизайнером (сидя дома) и зарабатывает около 100 тысяч в месяц.
ну и нафига ему это правописание?))
а уж тем более, если это не просто лень, а физиологическая проблема, в которой ребенок не виноват. пусть старается, но не принимайте неудачи близко к сердцу. значит, он будет успешен в чем-то другом!
моя подруга в 40 лет так же "выступает" но это не мешает ей быть успешным генеральным директором крупного предприятия..для правописания у неё секретарь)) грамотный...
Фея-
Хороший логопед и долго и упорно заниматься.