Иностранные слова

да, та же мысль.

как говорится, новый ещё не выучила, а старый (родной) забыла.

Один из моих лучший друзей, жаль его больше с нами нет, всегда говорил: "Фигово, когда не знаешь еще и забудешь!"

---

У нас так родственники переехали лет в 40, с детьми лет десяти. Так в первый приезд через год дети также и говорили на чистейшем русском, а вот взрослые - на очень ломаном русском, с акцентом, каждое третье слово-немецкое или вроде того. А спустя несколько лет в Германию приехала и удивилась, что в семье только русский, и на немецком объясняются ну совсем с трудом ( кроме уже выросших детей).

Из собственного опыта подтверждаю что забывается. Первое слово которое я забыла(а потом конечно вспомнила) ножницы. Тоже в Германии не долго были, потом всё встаёт на места и языки(если сразу за этим следить) не смешиваются

оно не забывается, а задвигается Дочка говорит, даже ей всегда надо перестраиваться на польский, потом на русский. Сейчас вот немецкий - на нём уже думает.

Конечно, никто ничего не забывает, но за такое предположение где-то год назад меня тут чуть не порвали на части. Это же так сложно, написать сообщение из нескольких предложений на чистом русском, без вставок, если прожил заграницей ЦЕЛЫХ три года))

Это совсем другой случай))

На форума такой же, я спросила у одной из форумчанок, почему meeting, а не всчтреча. Она сказала, что забыла как это по-русски. И при этом слово было транслитов написано, в русском у него другое значение.

---

---

У меня есть подруга, она более 25 лет уже живет в другой стране и все помнит. Вот памято-то у нее шикарная.

---

Это да, против этих слов я совсем ничего не имею.

я уже более 20 лет не в России живу. Всегда стараюсь по-русский красиво (без ошибок) говорить (писать красиво не умею ни на каком языке). Но словарный запас, конечно, "истончился". Дочка, которая много слушает на русском аудиокниг имеет шикарный словарный запас. Поболее моего

Еще в песнях хорошие слова бывают, редкие.

если песни хорошие

Это точно.

Меняется даже грамматика. Особенно в первые годы. Не у меня есть, а я имею. Не садиться в автобус, а брать автобус. Это свойство мозга, живя в другой стране, не переводишь в уме на другой язык, а думаешь на другом языке. И когда переходишь на родной, автоматом вылетают конструкции. Я после недели у мамы начинаю по-украински говорить и думать, после недели в Литве пытаюсь спросить "ты имеешь деньги", после общения на немецком у меня вылетают немецкие слова вместо английских, а иногда я влет могу русскую идиому перевести на английский, не подумав.

Вот именно, такая грамматика когда переводишь, а когда не переводить, то ты думаешь на другом языке, и не используешь грамматику неподходящую. Так именно учат в учебниках. У тебя есть... и т.д. А вот когда ты сбободно владеешь языком, эти структуры в глове не перемегиваются. Ты просто подругому скажешь, а не переведешь.

Вот именно что перемешивается при наложении двух языковых систем. Это называется лингвистическая интерференция.

Не, перемешиваются. Я это очень хорошо вижу по студентам, которые учатся в русских группах, но дома разговаривают на казахском. После летних каникул постоянно в русской речи ловишь несвойственные русской речи конструкции.

Правильно, когда человек только учит язык. А когда он им владеет, не перемешиваются.

Как раз когда учит - нет, не перемешивается. Потому что ещё переводит. Когда начинается активное общение, да ещё и с переездом, и все говорят вокруг - перемешивается. Это очень видно у детей-билингв, например

В каком возрасте?

Когда они начинают разговаривать?