Разделение на умных и .....

Переведите ребенка в школу с гуманитарным уклоном

 Зачем переводить?

Я аж опешила от вашего вопроса ну не переводите, идите в училище

 я тоже опешила)

От чего Вы опешили ? От того , что данная школа отказывается предоставить право на среднее образование ?

Там ниже дискуссия . Нет смысла дублировать. 

 Вы опешили от того,что я не понимаю,почему я должна перевести ребенка из школы ,где ему нравиться,где у него друзья, где он хорошо учится? 

Без комментариев, как говорится... Вы же не хотите идти в сварщики и каменщики, а из вашего поста ну никак нельзя сделать вывод, что ребенок имеет шанс остаться в школе излагайте тогда яснее

Если хорошо учится, то какие проблемы тогда? Но вы то как раз пишите, что к профильным предметам он равнодушен... что то сами себе противоречите, потом удивляетесь на реакцию.

Если ученик хорошо учится , он обязан углубленно изучать математику ? Без вариантов ?

Но если у вас школа с соответствующим, вполне конкретным уклоном, а он это направление не тянет, то какой еще может быть выход?
Ну или наймите ему кучу репетиторов.

как я поняла из темы, вопрос как раз в том что он не так уж хорошо учится в этой школе, с таким уклоном ... иначе откуда вот у вас такое беспокойство, что он не попадет в профильный класс?

А если он хорошо учится, он и по математике должен успевать.
Ничего сверхъестественного в этом математическим классе не будет, обычная школьная математика.

я к вам, т.е. опешившим)

После следующего коммента автора я опешила еще больше

я к вам к опешившим.

его я не видела, теперь я тоже опешила еще больше. у меня сестру еще в 3 классе перевели в гимназию в хореографический класс, потому что науки все давались оооочень тяжело, а вот танцевать нравилось очень, я ее и на занятия возила, она повозмущалась что друзья и т.д. и т.п. а как перевели так аж расцвела, первое время им очень сильные поблажки были в уроках, а потом как выезжать на конкурсы стали так им была самая большая поблажка никакой униформы и девочкам можно брюки на уроки носить, ну и так как с их классом носились по всем предметам и разжевывали по 10 раз материал, если надо было давали доп.уроки, в результате весь класс экзамены выпусные сдал выше среднего, лучший средний балл по гимназии был.

Почитайте дальше))) мы вообще неправильно ее поняли))) но это мы виноваты!

Я сама "за" разделение по способностям, да и неспроста созданы гуманитарные и технические школы!

ну конечно, пол страны не поняло, то это вина половины страны. я жалею что в свое время меня родители не перевели в гимназию с математическим уклоном, не гуманитарий я, не гуманитарий.

во-во, а я жалею, что меня гуманитария мурыжили в школе алгеброй-геометрией, потому как маман отказалась переводить в другую школу в гуманитарный языковой класс по той же дурацкой причине, что и у автора - тут же друзья, а там новый коллектив. хотя коллектив этот классный мне нафиг не нужен был, у меня интересы были абсолютно другие. 

Лицей с с уклоном на информатику т.е. все школьники изучают данный предмет в одном объеме.
"Профилирование " в 7 классе подразумевает деление на "точные " науки и "естественные." 
То , о чем рассказывает автор , логике не поддается.

 В том то и дело , что деление не на точные науки и естественные 

Затем, что ваша школа для сына предоставляет только два варианта и оба непригодные.

Плюсуюсь))С друзьями можно и вне школы общаться,если прям уж такая дружба.Или новых завести, смотря насколько коммуникативен ребенок.

да затем, что он не тянет в этой школе программу ему не интересны профильные предметы- вот зачем...