Mail.ruПочтаМой МирОдноклассникиИгрыЗнакомстваНовостиПоискВсе проекты
Рассылка
Подпишись на рассылку Дети Mail.ru, чтобы быть в курсе главных новостей

Два вопроса о школе.

Итак два вопроса о школе, хочу узнать мнение со стороны, прежде чем идти разбираться к учительнице.
1. Делаем домашнее задание по математике, ребенок допускает ошибку, замечает, говорит мне " Ой мама тут я не так решила" , я ей предлагаю исправить, она говорит, что классный руководитель говорит не исправлять ошибки, потому что будет грязь. Я все таки прошу исправить, так как считаю, что тетрадь рабочая, а не на выставку. Она исправляет аккуратно. Решение верное, результат оценка снижена на бал. Считаю, что ошибки, если ребенок их заметил должны исправляться обязательно, потому что  закладываются стереотипы, в дальнейшую жизнь и карьеру.  Стоит ли подходить и выяснять почему снижают оценки за исправленные самостоятельно ошибки?
2. Вчера, т.е. в понедельник нам объявили, что в среду будет только один урок познание мира, далее семинар у учителей, урок будет с утра в 10 -40. Продолжительность урока 40 минут. В среду у нас занятие в художественной школе, с 8 до 12. Подошла к учительнице предупредить, что мы не сможем прийти в школу на один урок, так как в это время мы занимаемся в художественной школе три часа. Получила гневную отповедь, что они дают урок на город, и там будет вся администрация, и что можно отметить занятие в художественной школе. Я ей объяснила, что мы не просто ходим в художку ради развлечения, а для ребенка это очень важно. Нервно фыркнула и говорит делайте, как хотите. К слову на уроке будет 3  класса вторых, и задание раздали уже, нам не дали задание, если бы дали пришли обязательно. Я решила, что сделаю так как решила завтра идем в художку. Но теперь думаю, а не отразиться ли это на отношении учителя к ребенку?
PS Дочь во 2-ом классе, отношения у нас с учителем всегда ровные, если просила помочь всегда помогали,  отказала один раз, нужно было мыть класс, а я лежала дома с угрозой и кровотечением. Но предложила сдать деньги и нанять человека. На что мне ответили, нет, надо чтобы родители помыли.  
Тема закрытаТема скрыта
Пожаловаться
ОтписатьсяПодписаться
Комментарии
494
Мэтр
Вполне. Сейчас на хип-хоп пошел, на Рождество в Рим едет с нами, очень мечтает увидеть фрески Сикстинской капеллы и Пьету, много об этом знает.
Придется в школе отпросить, ничего, в начальной школе учеба не трудная. Недельку пропустит - не беда.
СсылкаПожаловаться
Гламурный Пятачок, 2 ребенка
А как же приритеты?)))) :)

А вообще - не ошибается тот - кто ничего не делает. Тем более ребенок- он не должен бояться сделать ошибку, чтобы потом уже её не совершить.
СсылкаПожаловаться
Мэтр
Ребенок совершает ошибки, НО для того, чтобы он научился с ними работать и нужен черновик.
Собственно, он и нужен для того, чтобы делать ошибки.

Приоритеты мои как раз в норме.
И разрешение у учителя спросила, и нам разрешили поехать на неделю по причине того, что ребенок все успевает.
И ребенок знает, что поездки не освобождают от чтения и заданий, все берем с собой.
СсылкаПожаловаться
Storm, 2 ребенка
вот это хвастовство у мэтра))) я таким вслед снисходительно улыбаюсь. ну что получится из детей с такими родителями:):):)
СсылкаПожаловаться
Гламурный Пятачок, 2 ребенка
Ой да ладно, тут можно писать всё, что угодно)))))

А вот когда ребенок боится ошибку допустить из-за дальнейшего наказания или порицания родителями, то так и до невроза недалеко((((
СсылкаПожаловаться
Татьяна, 1 ребенок
Сообщение от Гл@мурный пят@чоК, 22 октября 2013 года в 14:06
А как же приритеты?)))) :)

А вообще - не ошибается тот - кто ничего не делает. Тем более ребенок- он не должен бояться сделать ошибку, чтобы потом уже её не совершить.

:up::up::up:
СсылкаПожаловаться
Маруся, 2 ребенка

Вполне. Сейчас на хип-хоп пошел, на Рождество в Рим едет с нами,
очень мечтает увидеть фрески Сикстинской капеллы и Пьету, много об этом
знает.

Придется в школе отпросить, ничего, в начальной школе учеба не трудная. Недельку пропустит - не беда
Мои "дамские бредни" написаны для того, что Вы перестали топтать других.
СсылкаПожаловаться
Мэтр
И где там написано про успехи?
Между строк читаете?
Про пятерки, олимпиады, достижения?
Где Вы это увидели?
СсылкаПожаловаться
Маруся, 2 ребенка
Есть вопросы, у меня как у руководителя, если мой сотрудник сделал опечатку, но исправил, мне его штрафовать или нет, а может сразу уволить т.к. я задумалась насколько он внимателен, если не состоянии верно напечатать тот или иной текст.  Всегда и во всем есть человеский фактор, не ошибается тот, кто не работает. Главное исправить ошибку вовремя, чтобы не нанести ущерб компании. А если это хирург? И он ошибся во время операции, и подумал,  не буду исправлять грязь разводить опять же. Или ему опять же надо на кукле потренироваться, а потом в брюхо лезть, только тут учесть нужно что каждый человек разный.













СсылкаПожаловаться
Мэтр
Ошибки сотрудников бывают разные. За некоторые и штрафуют.
Кстати, возможно, сотрудника в детстве не научили работать с черновиком, вот он вырос, а культуры труда не приобрел и подает документы с ошибками.

Хирурги, кстати, именно на куклах-трупах и тренируются. У них это и есть черновик.
СсылкаПожаловаться
Юся
Сообщение от Мэтр, 22 октября 2013 года в 18:28
Ошибки сотрудников бывают разные. За некоторые и штрафуют.
Кстати, возможно, сотрудника в детстве не научили работать с черновиком, вот он вырос, а культуры труда не приобрел и подает документы с ошибками.

Хирурги, кстати, именно на куклах-трупах и тренируются. У них это и есть черновик.
вы знаете, мой ребенок учится в одном из лучших учебных заведений страны (то, что лицей хороший, мы всегда знали, а вот что входит в десятку лучших - узнали недавно :D). так вот учителя сказали: черновики - зло! правда класс пятый, надо было раньше исправляться. но кто не успел - срочно бросаем черновики!
нам повезло. мой сын никогда ими не пользовался. да и вам не советую. жизнь "начерно" не напишешь. думать надо сразу. и в учебе тоже.
СсылкаПожаловаться
Оливка
Сообщение от Юся, 22 октября 2013 года в 23:19
так вот учителя сказали: черновики - зло! жизнь "начерно" не напишешь. думать надо сразу. и в учебе тоже.
:up::up::up:
СсылкаПожаловаться
ЧеLOVEчек
какая я молодец, оказывается, никогда не понимала черновиков:D
СсылкаПожаловаться
Ekaterina AL, 2 ребенка
Сообщение от ЧеLOVEчек, 23 октября 2013 года в 04:34
какая я молодец, оказывается, никогда не понимала черновиков:D
А я при решении математических, например, задач, всегда сначала прорешивала на черновичке. Там и покалякать можно, и писать чёрти как, лишь бы тебе одной было понятно. И схему набросать, стрелочки-кружочки. А потом переписывала уже аккуратно и поэтапно всё решение в тетрадь.
Но это в сложных задачах, конечно...
СсылкаПожаловаться
ЧеLOVEчек
набросать схему и я могла, это нормальное выражение мыслительного процесса! я о черновиках, в которых все задание целиком, которое и в уме решить не сложно!
СсылкаПожаловаться
Светлана, 1 ребенок
Сообщение от Ekaterina AL, 23 октября 2013 года в 13:33
Сообщение от ЧеLOVEчек, 23 октября 2013 года в 04:34
какая я молодец, оказывается, никогда не понимала черновиков:D
А я при решении математических, например, задач, всегда сначала прорешивала на черновичке. Там и покалякать можно, и писать чёрти как, лишь бы тебе одной было понятно. И схему набросать, стрелочки-кружочки. А потом переписывала уже аккуратно и поэтапно всё решение в тетрадь.
Но это в сложных задачах, конечно...

а я до сих пор борюсь, чтобы при решении  задачи на черновике всегда была или схема, или краткая запись. я вообще не понимаю, как можно без краткой записи решить задачу? ну не понятно же, пока не нарисуешь
СсылкаПожаловаться
Мэтр
Для жизни черновик - это тщательное обдумывание того, что делаешь.
К сожалению,современные школьные программы настолько  мало дают знаний и выстроены так нелепо, что говорить о лучших или худших учебных заведениях просто не приходится.
Недавно видела интеллектуальную викторину для подростков, дети не знают элементарного, кто написал Гулливера, где жил Леонардо, законы Ньютона.
И это дети, которые в результате отбора попали на этот конкурс!
Молодое поколение деградирует под чутким присмотром тетеньки Петерсон.
Искренне кажется, что это планомерная политика, в ходе которой из наших детей делают идиотов малоразвитых.
И бедные учителя вынуждены отказываться от методик, которые годами давали нам великих ученых и писателей, и рассказывать, что черновики зло.
А потом эти недоучки, в которых превращают наших детей идут работать, и Протоны падают и Глоснасами
СсылкаПожаловаться
Юся
1) вот именно - тщательное обдумывание. будет оно - не потребуется черновик
2)  вы знаток всех учебных программ? даже учителя не знают всех. а вы кто по роду деятельности, что так хорошо разбираетесь?
3)  "говорить о лучших и худших заведениях просто не приходится" :D:D:D это просто смешно:D:D:D. я и думаю, что вы, как взрослый человек должны это понимать (хоть вслух и не признаете)
4) "тетенька Петерсон" присматривает не за каждым, это одно. а другое - вы сравниваете мягкое с теплым. эрудированность - это одно качество, а способность мыслить - совсем другое. Ломоносов, я так полагаю, был весьма неэрудированным молодым человеком (изначально), т.к. источников информации в архангельской деревне просто не было. а вот светлая голова и способности к мышлению - это то, что у него не отнять.
5) про планомерную политику - соглашусь с вами. а про "давали нам великих ученых и писателей" - не соглашусь. многих великих ученых и писателей дали нам розги. имею в виду дореволюционную систему обучения и воспитания.
6)  Протоны с Глонассами падают как раз у тех, кто еще в советское время учился (или доучивался еще в российское, но по советским методикам и у советских учителей). на мой взгляд, причина падений - не отсутствие знаний, а разгильдяйство. тоже, видимо, привыкли сначала на черновиках делать. :D

надеюсь, что я достаточно полно выразила свою точку зрения:D:D:D
СсылкаПожаловаться
Мэтр
У тех, кто в советское время учился - все летало, и спутники, и Гагарин с остальными ребятами.
Не сочиняйте.
А вот недоучки, которые начали в перестройку учиться, а продолжили в демократию - они сейчас и работают, и все разрушают, потому что знаний нет.

Я где-то заявляла, что знаток все программ?
Что за ересь?
Но срезультат малоразвитости наших детей - мы наблюдаем каждый день.
Нация тупеет.

Про розги Вы только не начинайте. В интеллигентных семьях их не применяли, почитайте первоисточники тех же классиков. 
СсылкаПожаловаться
Юся
1)мадам, вы же диссертацию защитили. где ваши способности логически мыслить и понимать прочитанное? я по-русски написала, что (на мой взгляд) причина падений - не отсутствие знаний, а разгильдяйство.
2) про "знаток всех программ" - цитирую:"современные школьные программы настолько  мало дают знаний и выстроены так нелепо". если вы не признаете себя знатоком, на каком основании вы делаете такие выводы? просто пук в воздух?
3) три ха-ха :D:D:D. я рекомендую вам почитать художественную литературу (возвращаю вам ваш же совет).  в интеллигентных семьях дети обучались в гимназиях. а там розги еще как применялись.

нда... дискуссия с вами не получается... точнее у вас не получается. за сим прощаюсь с вами. всего вам хорошего
СсылкаПожаловаться
Мэтр
Если напишу "современные школьные программы, с которыми я сталкивалась" - Вас это утешит
Зачем выдувать, чего нет в тексте?
Ваше мнение про разгильдяйство принимается, НО это самое разгильдяйство возникает именно от отсутствия КУЛЬТУРЫ ТРУДА, которую не привили с детства.

Давайте не будем говорить про художественную литературу, боюсь, Вы окажесь не состоятельны в этом вопросе. В свою очередь могу порекомендовать почитать "Другие берега" Набокова, с целью узнать наконец-то, что такой по-настоящему интеллигентные семьи.


 
СсылкаПожаловаться
Светлана, 1 ребенок
Сообщение от Юся, 23 октября 2013 года в 11:36
 :"современные школьные программы настолько  мало дают знаний и выстроены так нелепо". если вы не признаете себя знатоком, на каком основании вы делаете такие выводы? просто пук в воздух?


это не ПУК в воздух, это, к сожалению, факт. я тоже делаю такие же выводы. в частности, искренне не понимаю такую ситуацию: учебника нет, на уроке  материал дается не весь, но спрашивается, как будто этот  материал долго и упорно проходили. либо: в 1 классе через месяц после прихода  в школу дети  пишут прописными буквами и им снижаются оценки "за некрасивость", после Нового года дети решают уравнения с иксами. ну бред же!?
СсылкаПожаловаться
Юся
:shock: это что за программа такая? у меня к нашей программе претензий нет. да и кроме того, речь шла о "всех программах". я вполне допускаю, что есть непроработанные или откровенно плохие программы. но утверждать так о всех программах... для этого надо иметь веские основания. например, опыт работы по всем программам.
СсылкаПожаловаться
ЧеLOVEчек
СсылкаПожаловаться
Юся


благодарствую
СсылкаПожаловаться


Подпишитесь на нас
Новости Дети Mail.ru