У кого дети поздно заговорили?

Я про чёткую хорошую речь пока не мечтаю. Мне было бы достаточно, чтобы он вообще пытался хоть какие-то слова говорить

Все скоро будет. Нервничать пока точно не о чем

Заговорила в 3.3 предложениями. В школу пошла в 6.3, до 4го класса отличница, в 4м одна четверка, учительница упёрлась, и я не стала «просить». Многие спортивные секции посещала с 3 лет и сейчас. Обычный ребёнок, не умнее и не тупее остальных. В карте много, что писали, но тогда интерната не было, я и не понимала, что означает «набор букв». Первая учительница в частной школе (дочери было 4.3) поначалу пыталась мне говорить, что дочь глупая и т.п., «педагогически запущена», как-то намекала на это, хотя глупо сравнивать мою дочь с 5-6.5 летними детьми, дочь была самая там младшая. Я с ней до 3 лет почти не занималась. Но мне учительница одно говорит, я ей другое. Потом она не стала меня «трогать». Дочь буквы знала все в 3 года, но читать научилась только в 5, никак не могла я ее научить, ни первая учительница. С цифрами было лучше. Она и сейчас одна из первых примеры, задачи решает, участвует в математических олимпиадах. Младшая поумнее. Заговорила в 1.6 так, как старшая в 3.3. Много в чём она находчивее, сообразительнее. Ей 4 года. Как будет в школе, не знаю.

Моему 1,10. Говорит крайне мало, слов 15, включая всякие мау и гав. Я переживаю жутко. Но он все понимает, все показывает, выполняет все просьбы, даже довольно сложные. Врач мне сказала, что накапливает словарный запас. Если после 2х не заговорит, то тогда дадут направление на обследования, а пока ждем. Дочка у меня рано очень заговорила. Но я за детьми наблюдаю, мало кто до 2 лет прям так говорит. Обычно все и ограничивается мамой да кисой.

Поздно и плохо говорила, ставили зрр из-за того, что лепетные слова долго очень в речи держались. Буквы л и р вообще не выговаривала. Два года занимались с логопедом постоянно. Сейчас ей 11 лет. В школе отлично учится дочь, до 11 вечера уроки не учит, слава Богу. В олимпиадах по математике призовые места занимает. Нормальная девчонка. Читает, кстати, много, с 5 лет читает себе.

Старший заговорил в 3 года. Учился через пень колоду. Сейчас ему 19 и он свободно говорит на трех языках и четвёртый на базовом уровне. Студент и работает.
Младший начал говорить в три года, он билингв и у него лёгкая форма дисоексии, визуальное восприятие информации. Говорит на двух языках. В школе с ним занимаются отдельно из ща визуального восприятия. Оценок у нас нет др 8 класса.

что и годовых тестов нет?

Есть, но без оценок. Вызывают родителей по одному и говорят результаты. Причём в стиле "у вас все прекрасно", просто надо обратить внимание на вот это. Тесты только по норвежскому и математике.
Ну в старших классах, с 8, ещё пара предметов.
Отношение совсем другое.

да ну нафик ))) у вас все прекрасно, а потом после началки никуда выше ПТУ с его прекрасно ребенок не попадает ) в Нидерландах есть оценки в началке, мало, но есть.. и тоже все прекрасно, потом основная масса идет в ПТУ без права на выбор. Вот и все отношение. Родителей практически отрубили от процесса.

Хочу вам сказать, что рабочая специальность очень хорошо оплачивается в Норвегии. Сантехники, электрики, строители, водители тяжело транспорта. Их зп 700 тыс в год. Так для сравнения: it столько же.
Пломбы у стоматолога 1700 (как раз делала), установить (только установка) унитаза 5 тыс. Работы на пол часа.
Повесить новую люстру 1500.
Снеккер - работник по дереву -400-500 крон в час минимум.
Я вот купила самую простую стиралку, старая сломалась. Я бы починили, но починка от 3 тыс, а новая с доставкой 3500.

Я в курсе как и что оплачивается, но на практике, те кто получил высшее образование, получают в целом намного лучшую зарплату и перспективы роста. Все перед глазами.

мелкой 1,6 сейчас
10 слов лепетных слов в активном словаре
мя - мяу
мама - мама
папа - папа
дай - дай
на - возьми
татай - катай
ляля - кукла
цок - лошадь
бввв - машина
пу - пуп

невролог говорит норм, но я считаю, что мало и прогресс медленный, и держу руку на пульсе (есть проблемы по неврологии, а значит мозг так или иначе задет). сейчас таскаю по развивашкам, занимаюсь дома, плюс логопед плюс садик полдня. на меня подруги и родственники смотрят как на умалишенную, но я считаю, что лучше перебдеть.

автор, сейчас вам напишут хорошие примеры из серии "вот эйнштейн после 5 заговорил". но у меня лично в ближайшем окружении (т.е. не знакомые знакомых, а именно близкие подруги и семья) есть 2 примера зрр у здоровых в целом детей (т.е. не родовая травма и не дцп), которую с большим трудом и далеко не полностью получилось компенсировать к школе. а развивалось все по одному сценарию: ой, да вы рано паникуете, после 3 заговорит. а в 4 года врачи разводили руками и говорили: а где вы раньше были?

Вот этого я и боюсь. У моей очень близкой подруги сын в 2 года не говорил ни слова вообще. Даже мама, она все ждала тоже "мой сын не дебил, он все понимает и включает сам себе мультики на ютубе" Он не заговорил ни в 3, ни в 4 года. В 5 лет его речь была на уровне лет 2,5. Мы долго не виделись, как встретились и он мне поведал " у меня оеки в кузе" (оорешки в кузове) и " еду на ёк к педу" (на урок к логопеду). И теперь разводят руками " а где вы раньше были"

Мне кажется, что нужно в ответах разграничить четко - не говорили дети вообще(ни папа , ни мама) или не говорили по мнению родственников, но какие-то зачатки слов или отдельные слова были.
Всех детей которых я знаю можно также разделить - кто не говорил ни слова вообще это в итоге задержка развития оказалась. Те кто хоть как-то общались в основном справились с логопедом к школе.

Ну вот конкретно у этого мальчика до двух лет был только птичий язык. Но ни одного слова не было. Вообще. С двух до трех были "мама", "пить" и еще штук 5 слов. В предложения слова складывать он стал только ближе к 4. Из 2-3 слов. И говорил в 4,5 года все слова только первыми слогами. Ей рано все начали говорить, что не нормально, надо проверять, когда он в 2 года тоже ни слова не говорил. Она только отмахивалась. Потом и говорить перестали, потому что раздражало ее это. И племяшка у меня такая. Но сестра пораньше к логопеду отвела. Сейчас ей 5, догоняет.

Мне кажется, что это не норма. Как бы родители не верили в то что это нормально. Но есть же периоды развития. И в них надо стараться успевать.

у знакомых в 1,9 ребенок говорил 3 слова... встречаемся через пол года та же ситуация, еще через пару месяцев, ноль прогресса.
Вот сейчас уже 3 почти, она везде с ним бегать начинает. Плохо, что до 3х лет вообще никто разбирать не хочет какова причина, что не говорит. Всех под одну гребенку, ждите 3х лет, а потом тем кому повезло меньше будут разгребать большие проблемы.... а таких много.
Заметьте еще, раньше это единичные случаи были, когда так поздно начинали говорить дети, сейчас их очень много. Почему...

Да-да! Согласна! Сейчас какой-то вал таких детей. У меня племяшка. Два года. Вообще не говорит. Ничего. Совсем ничего. Ни одного слова. Хотя да, все понимает. И никто не переживает по этому поводу. Мне это странно.

Ближе к трем,в итоге логосад.

У меня средняя заговорила в 3 года, до этого только - мама, папа, и ам (что обозначало"да&quot и все. Остальное объясняла жестами. Сейчас во 2 классе, учится хорошо) болтушка страшная) папа е в шутку радиоприемником зовет)
У меня младшей,кстати, 1,4 , она говорит: мама, папа, дай, отдай, да, биби, изображает кошку и собаку ( мяу и гав) и все

---

остальное "непереводимая игра слов" - и я считаю, что  у нее нормально все с речью)

---

Нет, получается что заговорила она раньше. Как только первое слово произнесла, значит и заговорила.

На характере больше отражается. ребенок взрослеет, он все понимает, хочет порой поделиться, попросиь, показать, а слов не хватает, его не понимают. В итоге начинает злиться, плакать... и это все чаще происходит.
-
ваш ребенок в принципе пока еще не сильно отстал, но старайтесь больше общаться, песни пойте(именно сами пойте, а не включайте слушать). пусть хоть по слогу подпевает иногда. Мультики по минимуму, телик(или комп) фоном не включайте. Как можно больше чистых звуков и возможностей для диалога чтоб было.
Делайте массаж на ручках, есть много разных игр с пальчиками, ладошками.
Обратите внимание на рацион ребенка. Еда пюрированная или кусочки присутствуют уже нормально. Поменьше пюрировать старайтесь, чтобы ротик, язычок работал. пережевывание пищи это своего рода гимнастика.

еще не заморачивайтесь сразу с сложными словами и предложениями, говорите короткие, односложные. Ничего страшного в детских словах тоже нет в начале. Пусть будет бибика, гав гав, ту-ту и пр. Главное ребенок сможет выражать свои мысли, с возрастом это все в нормальные слова перейдет ес-ым образом.

Дочь начала говорить в три года, до этого несколько слов, занимались с логопедом. В школе трудно, особенно чтение и английский. Сейчас во 2 кл, до сих пор не может выговаривать многие слова, стихи идут с трудом.