Спецгруппа и ГТО?

У нас освобождённые не сидят на лавке. В началке строили Лего, попросили принести ненужные Лего, дети со всех классов столько натащили, что сторили огромные замки. Дочка фото приносила.
С пятого класса освобождённые помогают учителю: носят инвентарь, записывают результаты, тоже заняты на уроке.

Ну либо учителю помогают. Лего у нас нет. Но находятся в школе

У меня было освобождение такое же. Уходить запрещали, учитель меня ставил "руководить" разминкой, судить игры и тп и тд. Говорил, что если не участвую физически - значит буду участвовать морально.
И если при освобождении был в зале - ставит присутствие, если не был - Н. Ну и потом, естественно, вопросы...

А должен ставить не «н», а «осв»))) это же не прихоть родителя, а запрет врача

"Осв" это если сидишь в зале. А н- остуствие. По-моему логично )

Мне в этом вопросе все нелогично))). Я своей так и говорю - пусть ставят хоть 2, не теряй время, иди домой. И пишу ей записочку на всякий случай))). Не нравится мне школьная физ-ра. Никаких условий в школах. Все потные-вонючие потом сидят на уроках.

То есть она идёт домой посреди дня, а потом идёт обратно? Тогда тем более гвы не правы.... Это при том, что я не факт физры в школе. Последний урок я ещё могу понять. В этом случае родители писали записки с просьбой отпустит домой.

Не.. я именно про последний урок говорю.

Вы пишите аргумент , что сидят потом плотные на уроках

Нет. Аргумент про «потные» - это вообще о моей нелюбви к физ-ре в школе.

это прокатывает, если освобождение не по астме. находится в вонючем, пыльном зале просто противопоказано в этом случае. моя мама всю школьную жизнь сестры воевали с дубами-физруками по этому поводу. она там надышится и потом приступ. мать раз сходила-напомнила про освобождение, два - попросила отпускать с урока, потом физручка ей сказала - ну и что что приступ, у нее ж баллончик с собой, сняла спазм и норм. ну тут ей и наступил звездец...мои родителе в принципе никогда не вмешивались в нашу школьную жизнь, но тут мать села на метлу и устроила шабаш...до 11 класса сестру на физ-ре никто не видел))) только доклады сдавала

Естественно, если ребёнку находиться по просту опасно в зале - то надо искать варианты!

Потому что учитель несёт ответственность за всех детей, что у него занимаются. Если, например, урок в середине дня, ребенок уходит и с ним (не дай Бог), случится что на улице,отвечает учитель. Я в школе ходила именно в спецгруппу, у нас был отдельный преподаватель, оставались после уроков.

Присутствие ребенка. Школа в это время за него ответственна. Куда его?..

Если в середине дня, то сидеть в школе. А вот первый и последний уроки - дома.

Присутствие ребенка. Школа в это время за него ответственна. Куда его?..

Так за ними уследить проще. Пока все занимаются, остальные могут болтаться неизвестно где. У нас так и было, девочка таскалась по школе, споткнулась, упала и ударилась лицом .Скандал был на весь район. Поэтому их и собирают в одно место.

Меня, если честно, заботят первый и последний уроки, я тут писала уже. Ну дурь же полнейшая идти к первому уроку сидеть в зале, если ребёнок освобождён

Конечно, дурь. Но тут еще и срабатывает желание настоять на своем. Я называю это псевдодисциплиной, когда требования противоречат здравому смыслу. Это не только у вас, это часто и везде. Начнешь требовать, попадешь в скандальные родители, а ведь это не проблема, а ерунда.

Вот об этом и речь... и ведь сил не хватает по каждому такому пустяку связываться. Чем дальше, тем страшнее, как говорится))). У нас дошло уже до абсурда в школе. Учитель отпустил с урока, а раздевалку не открывают. Пришёл Учитель, открыли раздевалку, переоделись дети. Все? Домой пошли? Нет! Охранник не выпускает)))

Сын при освобождении участвовал в построении, еще каках-то безнагрузочных моментах. За это шли отметки.

У меня тоже было освобождение,я тоже уходила если физра была последним уроком и приходила на второй урок,если она была ервым.Если в середине-просто сидела,форму с собой не носила,оценки не ставили,стояла запись "зачет",никаких рефератов не сдавали (как здесь пишут)

Такие правила , во первых , считается , что он изучает теорию( есть учебники по физ культуре ) Во вторых, некоторые учителя , пока их класс занимается физ рой , может вести урок в другом классе , во вторых это его законное свободное время , в которе он имеет право отойти и попить чаю с булкой в столовой или решить еще какие-то вопросы , а не сидеть с освобожденными в классе.

Я была не в спецгруппе.а во второй..по состоянию здоровья.сколиоз жуткий..и учитель меня постоянно-помедленней..но 2ки не ставила за то что сделала меньше
Я б если честно,поговорила бы с учителем

поговорить с учителем физры, другого выхода не вижу.
я была в универе на первом курсе в такой группе. признаюсь, чуток схалялвила, могла уже и в обычную идти. так вот оказалось, что спецгруппа занимается на 1 занятие больше в неделю сама себя перехитрила ))  наш тренер, классный мужик, он нам давал те же нормативы, его задача была нас довести до уровня нормального человека. и многие ему благодарны. еще и теорию пришлось сдавать возможно, вашему тоже тренироваться больше. моему долго астму ставили под вопросом и офп никто не ограничивал, наоборот, советовали