Подготовка к школе.

В школу на подготовку мои не ходили, ходили в другие места, где их готовили к школе.

Вреда от этого точно никакого нет. Группа, где занимался сын, по окончании учебного года должна была научится читать, писать печатными буквами и считать. Давали небольшие задания на дом. Единственный минус (для меня) - расписание, мне оно было неудобным. Учитель в первом классе был другой, в класс с сыном пошли всего 3-е. В общем, насколько это мероприятие полезно, я так и не определилась)

Вред есть. Это дополнительная нагрузка для ребенка.

Все занятия можно рассматривать, как дополнительную нагрузку.

Естественно. Всегда соотносим вред и пользу

Тогда альтернатива - готовить ребенка дома. Если ребенок и родители готовы. Мой не признавал никакие занятия дома, кроме тех, которые ему задали на дом в школе/в развивашках. Причем в школе учится очень прилично.

Что значит готовить ребенка к школе?
Я считаю вполне достаточно, если ребенок знает основные правила поведения в школе и умеет их выполнять.
По поводу чтения, счета и других простых действий. Все это обычно специального обучения не требует. Обучение происходит в процессе жизни.

И чтение, и счет требуют практики. Я не знаю детей, которые научились читать сами, хотя слышала про таких. Обычно, в процессе жизни дети интересуются чтением, если с ними читают, причем дети сами читают то, что интересно им, а это, обычно, не "Колобок", которого они знают с 2 лет. Для чтения более серьезной литературы нужна практика, которая как раз и появляется при чтении того самого скучного и неинтересного колобка.

Считать можно все что угодно и где угодно. С этим вообще проблемы не вижу. Читать учу по советской азбуке. При желании ребенка занимает примерно пару месяцев. А потом ребенок читает сам, все что угодно, много.

Не учили читать и писать на подготовке.Учили звуко-буквенному анализу,логические задачи,немного счета.Дочь ходила,особой пользы не заметила.Сын ходить не будет,я занимаюсь сама (учу читать),в саду обычные занятия,плюс будет нейропсихолог,логопед.

Кажется за сентябрь это уже 5 Тема про подготовку )

Ещё столько же тем побопоры рк-всё циклично)

))) Думаю, ещё такие темы будут и не мало)

У нас нет толку от подготовки . Старшего водила. Младший не ходит. От сада, как выяснилось опытным путем ,в этом плане тоже. Вот сентябрь почти прошел, ни одной буквы не выучили. Поэтому тут два варианта- либо сами, если есть возможность после работы, либо платите за нормальную подготовку или репетитора.

Не ходили. Ничего не потеряли. Читать и писать там не учат, лишь а-ля адаптация к школе.
Вы и сами можете читать с ребенком книги, составлять рассказ по картинке или серии картинок. Графические диктанты тоже в свободном доступе.

У нас учат, но моей это было уже не актуально, она с 5 лет читает. Для нас это была единственная официальная возможность попасть в нужную школу куда мы хотели. Но знания они дают на подготовке хорошие, так как подготовка 8 месяцев с середины сентября до середины мая 2 раза в неделю по 3 урока

У ребенка еще 11 лет школы впереди, зачем отнимать лишний год детства?

я кажется вполне понятно написала - чтобы попасть в нужную школу

В нужную школу мы попали через конфликтную комиссию в отделе образования, не теряя год детства.

у нас бы так не получилось, школа не по месту жительства и не по месту регистрации

У нас нужная школа была не по месту регистрации и проживания.

и ка же вы мотивировали мне интересно. Мне проще было ходить на курсы от которых была польза чем заявлять о себе как о скандальном родителе

Какие скандалы??????????? Пошла в отдел образования, написала заявление, где грамотно и аргументированно изложила, зачем и почему нам нужнав именно эта школа. В течение 3-х недель рассмотрели заявление и дали направление в нужную школу. Школа вообще не в курсе моего заявления.

а школа отделу образования ответит, что мест нет и пойдете вы с заявлением по прописке

Решает отдел образования, а не школа. Школа лишь выполняет предписание ОО.