Можно ли исправить оценку за четверть?

двойка за контрольную сразу откат. там же тройной коэффициент вроде. то есть фактически три двойки вроде как.

четверной дочка сказала, а за самостоятельную тройной.

У нас не электронный журнал) Но даже если есть коэффициент (хотя по остальным предметам его точно нет), то это не отменяет того, что 2 оценки отсутствуют в журнале. Да и плохие оценки были только в начале. Дальше только хорошие. не заболела бы она и еще получил бы... Его вины там точно нет. Моя - может быть(((

нет, оценки безусловно должны быть все проставлены.

скажите , что по семейным обстоятельствам не смог подготовится к контрольной, если были в раз.ездах нужно было сразу после 2 сходить... думаю ему бы дали возможность исправить ...

нужно узнавать, какая именно в вашей школе система оценок, т.к возможно, все правильно и у ребенка действительно трояк выходит за четверть, в нашей, например, контрольные и самостоятельные оценки весят в два раза больше, чем просто доклады и ответы у доски, т.е они как бы удваиваются, получилось бы 223354455 =33 33/9=3,6 балла, т.к первая оценка - за контрольную, вторая за самостоятельную, а четвертая, как вы пишите, вместо итоговой контрольной. а так, как сейчас выставлено 2233544 =23 23/7=3,2 балла. вы то считаете просто, как среднее арифметическое 235455=24 24/6=4 но, лично на мой взгляд, странно горевать, что не выходит 4, при контрольных оценках 2,3 и 4, по-моему, это твердая тройка, лично в нашей школе оценка и по истории средневековья и России одна по году выводится. Настраивайте ребенка, что ничего страшного не произошло, если вы тем более по вашей вине в разъездах были, а вот историю своей страны он сможет выучить на "отлично". Извините, что-то длинно у меня получилось))), удачи вам и успехов в учебе!

Почему 3 если отрицательные оценки были получены  в самом начале четверти за 1 неделю? Все последующие четверти ребенок отвечал на хорошо и отлично.
Проектная работа написанная на 4 равна итоговой контрольной работе. Поэтому по вашей же логике у него стоят оценки 223355544. А это не тройка.
Если учитель не видит роста успеваемости - грош цена такому учителю. 

это не моя логика, а расчет, как у нас в школе считают оценки, и, если вы внимательно посмотрите, то там я и написала, что вот эти все оценки, которые и вы сейчас привели, только в другой последовательности, дают 3,6 балла и да, это не тройка. поэтому и нужно узнавать, как считают в вашей школе и где невыставленные оценки. Про тройку я написала, что это, только на мой взгляд, объективная оценка по результатам контрольных работ, я, естественно, не могу знать ни каких результатов добился ваш сын, ни его прогресса, а к учителям и у меня бывает множество вопросов)))

Ну, наверное, можно понять, что ребенок учится неплохо, если у него плохие оценки стоят за вторую неделю обучения. а дальше только пятерки и четверки. Оценок было бы больше. если бы учитель не заболела на 2 недели.
Могла бы помочь ему исправить. Но видимо желания у мадам не было. 
Я бы согласилась, если бы и дальше он перебивался с 3 на 2. Но 3 и 2 дальше НЕТ. Везде где он мог - хорошие оценки получил. включая итоговую работу. Которая всегда весит много. Смысл тогда вообще учиться, если итоговую оценку определила одна неделя в начале четверти????? Знала бы - сказала бы забить вообще. А он старался. учил. исправлял. 

вы хоть напишите потом, как сходили, что вам сказали, объяснили, как считают, что вообще по итогу получится. Очень много, конечно, от учителя и его позиции зависит. Вам здесь уже приводили пример, как оценкой по музыке ребенка все последующие годы терзали, пусть вам повезет с учителем истории и она окажется человечной))), оценка "5" по русскому языку, опять же, на мой взгляд, куда дороже оценки по истории, которую уже и не знаешь как перекрутили за все годы (я наш учебник по истории читала, мне прям мура какая-то показалась, а когда сама училась - был один из любимейших предметов)

Извините, если где-то сорвалась. Я тут уже и попсиховать успела и успокоиться)))) Короче пережила все эмоции за завтрашний день

---

Хорошо, что здесь отработала все возможные варианты. завтра будет проще сохранить спокойствие)) Когда создавала тему, даже гне думала, что такой пустяк меня может настолько сильно задеть. Как оказалось - может))) По ходу я все же в какой-то мере конкретная такая яжемать. 

Сходила. Оценку за четверть не исправили. Но итоговую выведут 4. Меня вполне устраивает. И у учителя минимум мороки. И старания ребенка были не напрасны. Бог с ней с четвертной. Главное итог!

В 6 классе ничего не влияет на аттестат.

Если мне не изменяет память, то во всех школах, где мне посчастливилось учиться (в том числе и частная, и лицей), все учителя говорили, что оценка за ответ на уроке и за контрольную/самостоятельную имеют разный вес при выставлении четвертной оценки.

Все должны исправить. у подруги тоже учителя болели, менялись и ребенку в электронном журнале поставили чужие тройки. Кто перепутал. Сперва учитель с директором говорили, что это уже поменять невозможно. Подруга написала жалобу в департамент образования и все чудесным образом решилось.

у нас возможно. родители пишут заявление и в назначенный день ребенок пересдает. после семестровой графы есть строчка * исправлено*

Я считаю, что раз сыну важно и он действительно учит- надо пойти и разобраться. Дело не в оценке, а в справедливости.
Чтобы он знал, что все не зря.

Конечно реально, если оценки в дневнике и журнале должны дублироваться.
Я бы тоже так не оставила, тем более что учитель сама сказала пусть родители приходят. Дело ж не в оценках, я так понимаю, почему ребенок должен эту несправедливость наблюдать.

Как я переживала за оценки старшего.а с младшим поняла.что вообще не имеет значения какие оценки.учился хорошо.и ладно.не знала.даже какие там оценки.

Это геморрой для учителя, но это возможно. Моему как то по ошибке оценку 2 и 3 дня пропуска, влепили в электронный этот журнал, когда стали выяснять, учительница сказала, что исправить в этой системе она не может. Ничего исправила. Я в этой системе не шарю, могу лишь предположить. Что ей пришлось писать наверное пояснительную записку и объяснять почему нужно исправления внести.

Присоединяюсь. Нужен доступ, расширенные права. Чтобы их получить, нужны веские основания, многим не хочется обозначать неприятную ситуацию. Автора 100% будут уговаривать все оставить как есть

Наша директрисса сказала, что нельзя в журнале исправлять. Былв одна 4 в первой четверти по физ-ре, похвальный лист за этот класс ребенок не получил(

у нас то же самое по музыке

Ага, я прочитала, самые важные предметы)

точно))