Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!
Мой сын-дебил?..
Не знаю, что делать, руки опускаются(((( Я мама 8-ми летнего ребёнка. 2-ой класс. Семья полная, и я, и муж сына очень любим, практически все свободное время посвящаем ему (кино-театры-цирк-развлечения-прогулки-кафешки-в общем, стараемся дать все, что можем, на что хватает сил и средств)), Балуем и в разумных рамках не ограничиваем (к слову сказать, и запросы у него не большие). Проблема в том, что он не хочет учиться. Нет, вроде бы без боя ходит в школу, пишет, читает ( если я заставлю), но при этом АБСОЛЮТНО не вникает в процесс-как телок на веревочке-буду диктовать-будет писать на автомате, кое-как, совершенно не думая, ЧТО пишет, буду заставлять-почитает пару страниц((( спрашиваю, что на уроках проходили-отвечает "не знаю" или "не помню". Начинаю объяснять, слушает с умным видом, прошу повторить-молчит(( Спрашиваю то, что учили вчера-опять молчит, не помнит. Половину задания выполнит, половину не дочитает((( про точки-запятые вообще молчу(((( Стараюсь все, что прошли в классе, ещё раз разжевать и разложить по полочкам, но толку ноль((((( сегодня полчаса учили 4 строчки правила по русскому языку, рассказывала, объясняла на примерах-результат -пустота((( повтори, говорит, ещё. Повторила 10 раз (серьёзно 10 раз)- он не запомнил НИЧЕГО((((( такое ощущение, что в то время, пока я говорю, он вообще меня не слышит(((( наорала на него, думала, прибью((( Уже задумываюсь, может, у него с головой что?.. Хотя в обычной жизни нормальный, адекватный ребёнок...Умные мамочки, посоветуйте что-нибудь((((( извините за бессвязный текст, пишу,а саму трясёт всю-ну почему дети-беспризорники, те, кому родители вообще не уделяют внимания и не занимаются ими, хотят учиться и учатся в несколько раз лучше моего тюленя???? Что это-природа отдохнула?.....
Тема закрытаТема скрыта
Однажды на масленицу дом детского творчества утроил в нашей школе концерт. Выступали дети из нашей же школы, в основном из очень слабых классов. Те дети, которые не могли выучить 4 строчки стихотворения к уроку литературы, простейшие правила на сцене рассказывали наизусть с выражением огромные тексты, пели песни, читали стихи. Их классный руководитель и учительница литературы и русского в одном флаконе была в шоке. Полное ощущение, что это были разные дети.
Ларчик открывался просто - театральный кружок вел человек влюбленный в свое дело, театральный режиссер на пенсии, он своей любовью к театру заражал всех окружающих. А классная их отбывала уроки.
Однажды на масленицу дом детского творчества утроил в нашей школе концерт. Выступали дети из нашей же школы, в основном из очень слабых классов. Те дети, которые не могли выучить 4 строчки стихотворения к уроку литературы, простейшие правила на сцене рассказывали наизусть с выражением огромные тексты, пели песни, читали стихи. Их классный руководитель и учительница литературы и русского в одном флаконе была в шоке. Полное ощущение, что это были разные дети.
Ларчик открывался просто - театральный кружок вел человек влюбленный в свое дело, театральный режиссер на пенсии, он своей любовью к театру заражал всех окружающих. А классная их отбывала уроки.
Не всех детей можно загнать в театральный. К сожалению)))
Не всех детей можно загнать в театральный. К сожалению)))
Лего - это конструктор, любой язык - тоже конструктор, но из слов, так что лего для языков очень даже неплохо.
Сделал математику - можешь идти рисовать. Порисовал отведённое время, ну там 20-30 мин., делаешь ещё примеры, ну или ин. яз. Сделал ( какую-то часть определённую) - награда: иди порисуй, или в лего поиграй. Опять же отведенное какое-то время. Вам не хватает верной мотивации. Точнее у ребёнка её нет совсем. Пробуйте либо сами её выстроить, либо обратитесь к специалистам. Возможно эти книги вам помогут. Гиппенрейтер Ю. "Общаться с ребёнком. Как?" и "Продолжаем общаться с ребёнком". Фабер А. "Как говорить, чтобы дети слушали и как слушать, чтобы дети говорили". Фабер А. Мазлиш Э. "Как говорить с детьми, чтобы они учились".
Сделал математику - можешь идти рисовать. Порисовал отведённое время, ну там 20-30 мин., делаешь ещё примеры, ну или ин. яз. Сделал ( какую-то часть определённую) - награда: иди порисуй, или в лего поиграй. Опять же отведенное какое-то время. Вам не хватает верной мотивации. Точнее у ребёнка её нет совсем. Пробуйте либо сами её выстроить, либо обратитесь к специалистам. Возможно эти книги вам помогут. Гиппенрейтер Ю. "Общаться с ребёнком. Как?" и "Продолжаем общаться с ребёнком". Фабер А. "Как говорить, чтобы дети слушали и как слушать, чтобы дети говорили". Фабер А. Мазлиш Э. "Как говорить с детьми, чтобы они учились".
Вы на работе, когда добавочно что-то выполняете, а потом вам премия, вы же не воспринимаете это, как шантаж? Или дома вы на сегодня и завтра наготовите еды, а завтра, вообще у плиты не стоите, а отправитесь в тур. путешествие выходного дня. Это разве шантаж по отношению к вам? Это награда, с правильной мотивацией. На позитив ориентир держим.
Вы на работе, когда добавочно что-то выполняете, а потом вам премия, вы же не воспринимаете это, как шантаж? Или дома вы на сегодня и завтра наготовите еды, а завтра, вообще у плиты не стоите, а отправитесь в тур. путешествие выходного дня. Это разве шантаж по отношению к вам? Это награда, с правильной мотивацией. На позитив ориентир держим.
Однажды на масленицу дом детского творчества утроил в нашей школе концерт. Выступали дети из нашей же школы, в основном из очень слабых классов. Те дети, которые не могли выучить 4 строчки стихотворения к уроку литературы, простейшие правила на сцене рассказывали наизусть с выражением огромные тексты, пели песни, читали стихи. Их классный руководитель и учительница литературы и русского в одном флаконе была в шоке. Полное ощущение, что это были разные дети.
Ларчик открывался просто - театральный кружок вел человек влюбленный в свое дело, театральный режиссер на пенсии, он своей любовью к театру заражал всех окружающих. А классная их отбывала уроки.
вот, кстати, очень верно!
Автор, посмотрите, мультики "пин код" вот как там объясняют, например законы физики, даже я, кот, в физике полный 0, поняла и мне было очень интересно
вот, кстати, очень верно!
Автор, посмотрите, мультики "пин код" вот как там объясняют, например законы физики, даже я, кот, в физике полный 0, поняла и мне было очень интересно
мой сын учит язык как раз для того, чтобы общаться. в первую очередь в путешествиях. и он чувствует себя взрослым, когда понимает, что папе действительно нужна его помощь (муж не разговаривает на иностранных языках)
мой сын учит язык как раз для того, чтобы общаться. в первую очередь в путешествиях. и он чувствует себя взрослым, когда понимает, что папе действительно нужна его помощь (муж не разговаривает на иностранных языках)
С языками у меня самой нет проблем, так что ему мне пока что нечего предложить....
Не верьте
Если бросите будет совсем жопа
Вам тупо не повезло
Нет не с ребёнком
А с его особенностями
У меня такой старший
Нет дело не в воспитании
Потому что младшая совершенно другая
Тут 2 пути либо положить хрен либо впахивать вместе с ним
У него будет откладываться на подкорке
В школе будут тройбаны
Причём в любой и в сильной и слабой
Я своего отдала в сильную
Чтоб общий уровень был выше
В результате общий уровень будет норм
А потом его натаскают на ЕГЭ репетиторы
Учиться пойдёт по интересам
Мой хочет быть железнодорожником
Не терпите ему нервы и хвалите за мелочи
Мой вот продавать любит , я специально разрешила ему летом набрать земляники и продавать на рынке в посёлке , разрешила распродать друзьям ненужные игрушки и разрешения родителей
Он заработал 5 тысяч !
Может интернет магазин потом откроем какой
Читать много бабушка приучила
Готовить учу ему нравится
В общем на школе жизнь не заканчивается
Я точно знаю что это мне отработка кармы
Я отличница всю школу и институт смотрела на более слабых товарищей и считала их дебилами
Вот мне и прилетело ))))
Не верьте
Если бросите будет совсем жопа
Вам тупо не повезло
Нет не с ребёнком
А с его особенностями
У меня такой старший
Нет дело не в воспитании
Потому что младшая совершенно другая
Тут 2 пути либо положить хрен либо впахивать вместе с ним
У него будет откладываться на подкорке
В школе будут тройбаны
Причём в любой и в сильной и слабой
Я своего отдала в сильную
Чтоб общий уровень был выше
В результате общий уровень будет норм
А потом его натаскают на ЕГЭ репетиторы
Учиться пойдёт по интересам
Мой хочет быть железнодорожником
Не терпите ему нервы и хвалите за мелочи
Мой вот продавать любит , я специально разрешила ему летом набрать земляники и продавать на рынке в посёлке , разрешила распродать друзьям ненужные игрушки и разрешения родителей
Он заработал 5 тысяч !
Может интернет магазин потом откроем какой
Читать много бабушка приучила
Готовить учу ему нравится
В общем на школе жизнь не заканчивается
Я точно знаю что это мне отработка кармы
Я отличница всю школу и институт смотрела на более слабых товарищей и считала их дебилами
Вот мне и прилетело ))))