Мой сын-дебил?..

а зачем диктовать????он сам должен прочитать и понять, что написать. если вы его приучили изначально, что мама все скажет, подскажет и продиктует, то чего Вы хотите?????И называть сына дебилом.....надеюсь Вы ему такого не говорили?

А если не диктовать, то ничего и не напишет. Таких детей полно.

конечно, если рядом орущая мать, то точно ничего не напишешь. Я понимаю, что полно, значит надо мотивировать. А так, зачем самому думать, если мама диктует?

Помню из детства, у меня мама такая же была. Просто своей авторитарностью задавливала. Я от страха сама тупила жестко. Нет, училась хорошо, но вот этот страх, это материнское давление не давали развиваться самостоятельно.

+1. Я к вам. мама тоже орала надо мной как резанная. объясняла по сто раз. А у меня одна мысль в голове была: скорее бы это все закончилось. Естественно то, что она мне орала нигде не откладывалось

вот, кстати, аналогично.
начинаю орать на дочь - она начинает метаться по комнате. за все хватается и никакого толку(

дубль

Так и что Вы посоветуете в данной ситуации, исходя из своего опыта? Что Вы хотели, будучи ребенком? Как надо было?

Дать совершать свои ошибки, корректно помогать.

Да у него за 2 последних года все его ошибки в дневнике видны. Помощь предлагается регулярно. Я сама переводчик по профессии, постоянно предлагаю изучать язык, подучивать дома.
Просто любимое слово "не хочу".

Значит, не заинтересован, не замотивирован.

Как?

Что как? Вы своего ребенка лучше знаете, мотивация-то у всех разная. Нужно учиться, потому что... для того, чтобы... И вот это "для того" в зависимости от характера, темперамента, увлечений и целей.

Ха. Я писала уже тут. Это все проговаривается чуть ли не еженедельно. Результатов нет
Надеюсь лишь на то, что все равно в мозгах осядет, и ближе к старшим классам поймет наконец. Проблема тут ещё в том, что по нашей школьной системе нам нужны его хорошие оценки уже сейчас, в этом полугодии.

Оценки нужны вам, а не ему, в этом и проблема. Корни где-то в детстве, но однозначно проблема пока не в ребенке. Корни где-то в семейной модели. Советы дать не берусь. Сходите к детскому психологу или просто к психологу, нужен взгляд со стороны, а вы внутри ситуации, иногда это очевидные вещи, но внутри ситуации или системы их не увидеть.

Да, семья у нас неполная. В разводе я. Понимаю, что все откладывается на ребенке. Почему ребенок не понимает, что на мне тоже откладывается? И самое главное - на его же дальнейшей жизни

До 13 лет у детей недоразвиты лобные доли, которые отвечают за выстраивание причинно-следственных связей, поэтому для него связи между его дальнейшей жизнью и невыученным правилом сегодня просто не существует. Я думаю в силу жизненной ситуации у вас много тревоги, с которой вам трудно справляться, поэтому много ожиданий от ребенка, и нарастание тревоги, потому что он этим ожиданиям не соответствует. Еще раз настоятельно рекомендую поговорить с психологом. Во многих городах, есть центры семьи, психологи там принимают бесплатно.

Спасибо. Схожу.

А с ребёнком я настоятельно рекомендую сходить к неврологу. Иногда курс кортексина из 10 уколов творит чудо. Никакой он не дебил, обычный мальчишка - маленький ещё и загруженный всей этой школьной системой. Ему нужно помочь. Постарайтесь видеть в нём не только вот это нежелание учиться, а что-то хорошее: какой он добрый, например, или животных любит.

13 лет это 7-й класс правильно? это получается до 7-го класса что а лоб что по лбу?

Примерно так)), если кратко.

Абсолютно с вами согласна! Меня тоже тревожит подобная ситуация с племянником, но его мать, у которой очень сложные отношения с отцом ребенка, категорически против психолога. Ребенок до такой степени "никакой", что у него даже нет никаких эмоций, выражение лица всегда одно - уставший от жизни человек.

Корень многих проблем детей в возрасте до 10-12 лет, как правило, надо искать в семейной системе.

А почему 8 летний ребёнок должен понимать Ваши взрослые проблемы? Когда родители разводятся у детей мир рушится, а вы с него в это время оценки требуете. Ослабьте хватку. Не в оценках счастье. Поддержите морально.