Математик или лингвист

У меня дети учатся в обычных школах в мск. Профилирование с 10-го класса в обеих школах.

У нас тоже обычная. Профиль идет с 4 класса, но в заявлении именно сейчас надо поставить галочку куда, а ставить придется потому что корпус общего класса через дорогу, а профильные во дворе у нас. До 4го их еще будут тусовать может тесты какие но галочку от мамки надо сейчас.

не правда. я живу в Москве. рядом 4 школы, в том числе одна из них достаточно престижная. но началка одинаковая, специально узнавала. без профиля

Вам нужно здание поближе, к чему эти заморочки? Учителя языка я бы менять не стала, у каждого своя методика, на фиг нужно. Отдавайте на математику, всяко в жизни пригодится мозгами шевелить, а не будет справляться, переведете. Прям смешно читать комменты про будущее ребенка, как будто ему в младшей школе матан и сопромат будут преподавать...

не мат. ан . и не сопромат ) но сама программа рассчитана на большую инициативу ученика, больше не стандартных заданий, которые для математика конфетка, а обычному ребенку каторга и с такой программой у него как раз усвоение предмета хуже будет, чем в обычной школе. Именно знаний на выходе будет меньше. Углубленный класс дает углубленные знания только тем кто к ним изначально готов.

Ну почем Вы знаете, что именно у автора в школе будет за программа и на что она рассчитана? Будет каторгой - уйдет, это младшая школа, это не ЕГЭ, когда в карьерных решениях лучше не ошибаться))

потому что я в РФ училась в мат. школе ) конечно если это фикция все и программа ровно та же,что и в обычной началке и название для галочки, то все равно )))
Будет каторгой - уйдет
так не логично разве начать школу не с каторги, а с обычного класса, а потом если станет мало найти что-то углубленное? Чтобы не дергать ребенка из класса в класс, не устраивать ему доп. стрессов. Зачем эти эксперименты над детьми устраивать,они живые вообще-то. и то как ребенок школу стартует с интересом и успехами или с каторги на многое в дальнейшей жизни повлияет.

Да и я училась в физматшколе)) Почему начать не с обычного класса - ну Вам же объясняют, в обычный дорогу надо переходить)) Я почему-то думаю, что Вы очень правы насчет галочки...

У сына младшего простой класс 6 , по итогу по математике 2 четверти по классу: 2 пятерки, 4 четверки, 2 двойки, остальные трояки, простую программу не все усваивают хорошо, а углубленка....

Ваш ребёнок очень мал, чтоб серьезно к этому относиться. Моей 11, некоторое разделение есть, и то в следующем году отправлю ее в другой класс. До сих пор я за неё решаю, думая, что ей важнее. Но для моих детей - это иностранные языки.
Поэтому ставьте «галочку», куда сами считаете нужным, ещё много раз Вы променяете решение.

есть у Кац всяческие пособия на логическое математическое мышление, есть Мета школа, там маткружок, посмотрите их задания, демо-версию, если ребенок достаточно все легко решит-прямой ему путь в математический класс

Серьезно,что ли?)
В таком возрасте нереально еще узнать о том,какой склад ума будет у ребенка).
Более того,даже в средних кл. очень часто тоже неясно.
Так что,пусть ерунду не говорят).
Учителя,блин).
По поводу тестов: ерунда все это.
Потому что,м.б. и такой склад ума,как у мат.лингвистов).
Так что,тесты тут не помощники от слова "совсем".

Выбирать надо учителя,а не здание и профиль кл.
Это "золотое" правило.

Ирина, согласна с Вами. Надо выбирать грамотного учителя по отзывам, какая у него будет программа, профиль-второстепеннно для детей 6+ (первый класс).

Вот и я также думаю и по отзывам учителя выбирали,когда дочка училась в школе.
По поводу профиля соглашусь полностью.
Пока важен хороший учитель для будущего ученика.

я бы выбрала математику...

А что ему интересней, головоломки разбирать или сказки сочинять? Над чем может просидеть полдня и не удрать во двор гонять мячик?

Ага, что ему будет интересно года через 3-4))))

Через 3-4 года и решат) А пока ему должно быть просто интересно учиться. Умеют учиться только те, кому это действительно нравится) Сейчас это важнее всего. А профиль можно 100500 раз потом сменить.

А что бы вы не выбрали в том другом классе и учитель будет лучше и детки умнее и сын бы ваш дальше пошел.
В первом классе вообще не важно какой направленности программа, цель обучения - полюбить или хотя бы принять и привыкнуть к учебе и школе. Поэтому смело тыкайте пальцем если у вас нет недовольства одним из педагогов.

Я б на математику отдала. Язык освоить гораздо легче, чем математику.

Конечно, математика. То , как в большинстве школ преподают английский, это слезы. А вот попасть на хорошего сильного математика есть шанс. Когда на самом деле потребуется английский, то наймете репетитора. А в большинстве случаев английский и не требуется.

Я бы выбрала математический. На уровне начальной школы при наличии грамотного учителя- это залог гармоничного развития. А языки выучить не проблема для способного ребенка.

Лучше бейте в одну точку. Есть задел по английскому - идите в английский класс. Предполагайте худшее: что ребенок сможет потянуть только один углублённый предмет.

Пишите в тот, где учитель лучше. Потом еще 1000 раз всё поменяется. Насильно же не заставят учиться там, где не тянет?