Эффективный класс и обычный - огромная разница?

Мой брат в 98 году пошел в школу и учился в начальной школе 3 года.

Этот эксперимент на моих сверстниках обкатывать начали. Первые нулевки были как раз на детях 80-81 года рождения. Причем 11 класс мы с ними вместе заканчивали. У меня сосед с 6 пошел в эту нулевку, а я в обычный класс с 7 лет, выпускались вместе. А через 10 лет мой брат был в последнем таком наборе. Дальше уже только 4летнее обучение в началке пошло. Это конец 90х. Сейчас опять экспериментируют, возвращают 3летнее обучение в начальной школе. У друзей сын так пошел в прошлом году. За первый год обучения сразу 2 класса.

Нет, я выше написала.

Я училась по программе 1-3 в 90-е годы, прекрасно все помню))))))))))

мы еще и по субботам учились! А у нас сделали учебную субботу раз в 2 месяца, так родителей так бомбануло...как будто летние каникулы отменили!!! А так то я помню еще производственную практику в старших классах раз в неделю... и все как то выучились и институты закончили...

Да полфорума помнит, что изначально она трехлетняя была)

Я пошла в школу в 1988 году, началка 3 года и при этом многие не умели ни читать ни писать.

1-3 тогда и класс"э" сейчас разительно отличаются!

Причем уметь читать и писать к первому классу совсем не нужно было.

Очередной эксперимент... Набрать в первый класс читающих детей - долго учить алфавит необязательно. Правда, это не гарантирует, что в средней школе класс будет хоть чем-то отличаться от остальных.

Раньше за три года успевали и алфавиту научить, и всему остальному))

Раньше иностранный со 2 класса был только в спецшколах и не было доп предметов (истоки, информатика, орксэ и т.д.)

Плохому танцору всегда что-то будет мешать))

У нас с этой четверти 2 предмета добавились. Теперь в дополнение к обычному русскому языку и чтению прибавились родной русский язык и родная русская литература. Про литературу не уверена, но что-то подобное в названии.

Аналогично. На родной литературе изучают произведения вологодских авторов. Самое интересное, что они их и в 1-2 классе изучали, только в отдельный предмет не выделяли.

Ну вот непонятно. Я сама когда в школе училась, в 3 классе переехали в Архангельскую область, у нас изучались произведения местных авторов и местный фольклор. И по литературе и по музыке. По рисованию северная роспись была. Сейчас решили в отдельные предметы. Ну я понимаю, когда в Татарстане, Башкирии и других регионах вводят. У них есть свои языки и прочее. Но нас сейчас в Подмосковье разве что краеведение можно добавить. Отчасти согласна, что можно изучать произведения местных писателей и поэтов. Но родной русский язык, чем от русского языка отличается. Буквы что ли по другому пишутся или правила отдельные

Если только местные диалекты изучать. "Наш заяч молодеч, выпил цаю цашецку" - это диалект в одном из районов нашей области. Правда, у нас в Череповце намешаны словечки со всей России - результат большого притока со всех регионов в 50-х годах на строительство меткомбината.

Раньше математике уделяли 6 часов в неделю.а сейчас-4.Разницу не ощущаете?

То, что появилась снова возможность выбирать 3 или 4 года началки - хорошо. Сужу по своим девчонкам. Одной нужно было быстрее, другой - наоборот. Удивляет и огорчает, что в школе автора возникает некая дискриминация. Скорее всего, "талантов" (и в + и в -) в 5 классе будет примерно одинаково.

Если ребенок усидчивый, психологически созревший, схватываем и воспринимает инфу, читает, считает и т.д., то чего ему до февраля этот алфавит учить?) И 2+2 складывать? Конечно надо идти дальше и быстрее, лишний год жизни все таки! А кто умнее, глупее- вопрос риторический))

Надо всё изучать вовремя. Материал надо успеть освоить, отработать, научиться применять знания и правила. Мы учимся по обычной программе. Но вот сейчас 3 класс - новые темы одна за другой. По математике и умножение, и куча разных задач, примеры. Ребенок не успевает освоить (и такая проблема у многих в классе, даже у умных деток).

Какая программа у вас?

обычная программа, школа России. ТОлько сути это не меняет - как педагог ее "дает", так дети и учатся.

Тогда тут вопросы к учителю, а не только к детям и "вовремя". Раньше все через класс перескакивали и все ок.

У нас в мае приглашали пройти тесты на пригодность к учебе в Эф.классе. Мы прошли. Баллы хорошие набрали. а потом позвонили и сказали-Вы по прописке в нашу школу идете? Мы-нет. Вы ходили на подготовительные курсы в школу? Мы- нет. Тогда мы вас не берем, был ответ. Ну, ладно. Мне без разницы. Но хочется понять-есть смысл началку за 3 года проходить и не устают ли дети (у них сейчас домашка есть рекомендованная, но делать НАДО)?