Девочки, переживаю за первоклассника

Хочется Вас успокоить. Не должен Ваш ребенок быть отстающим. И мыслей таких не должно быть. Но, и никто меня не переубедит, у него уже должна быть база. По крайней мере, он должен хорошо читать и понимать прочитанное. На этом, правда, трудности не кончаются. Я думала, например, что посажу своих детей за стол, и они будут учиться писать. Но не тут-то было. Писать они хотели сразу хорошо, а это не получалось. Они кричали, плакали. Я думала, что с балкона выброшусь. Но ничего. Пришлось развести их по разным комнатам и бегать от одного к другому. В конце концов все нормализовалось. И еще. Учителя могут быть разными. По своему опыту знаю, что бывают никакие. Что делать? Наши дети нужны только нам. Нужно вникать во все, помогать на первых порах, а там они и сами смогут учиться.

да в первом то ерунда) звездочки, наклеечки))))
а вот во втором, когда начинаются оценки и контрольные да, поначалу напрягает

---

Ваши переживания могут и у ребенка вызвать страх перед школой.Так,что себе успокоительного,ребенку уверенности, что все хорошо.У меня страха не было,все проблемы решаем по мере поступления.

Я тоже в переживаниях. Сын идет в 3 класс, его учительница уволилась, новую пока не нашли, приняли решение перевести мальчика в другой класс, к толковой учительнице, на другую программу. Сейчас сидит занимается математикой, чтоб догнать свой будущий класс (перевод со Школы России на Перспективу).
Дочь идет в 1 класс. Я в целом спокойна, но в ее классе по списку уже 40 ребят, справится ли учитель с такой ордой?

Мой старший идет в 5 класс, а к его первой учительнице записалось на конец мая 45 будущих первоклашек! Она на выпускной жаловалась, что не знает, кому отказывать))))

одно дело предварительная запись, другое - списки официальные на сайте школы. Из ваших 45 половина может разойтись в другие школы, а у нас уже все, 40 в каждом классе, и в соседних школах столько-же.

Жесть!  Думала, наши 33 чел в каждом классе были перебором!
Сейчас в 5 класс сын пойдет в другую школу, там в классе их будет 25, чему  очень рада.

А из тех 45 вряд ли разойдутся - в районе 3 школы, наша (бывшая уже)  - лучшая. Куда-то, помимо этих школ - только возить.

Угу, я тоже думала, что 32 в классе старшего сына - перебор. Но нет предела совершенству.

Не переживала вообще с момента знакомства с учителем. Поняла, что достался нам идеальный первый учитель, и все будет хорошо)))
Сейчас идет в 5 класс, в новую школу, куда надо ездить, а не ходить пешком (как в началке было). Переживаю только за езду домой (будет ездить обратно один, а утром с нами), но знаю, что все будет нормально.

Мамочки будущих первоклассников, вы сами себя накручиваете и ждете от детей какого-то вдруг взросления и умиротворения ))) да 99% идут в первый класс с шилом в попе. Более того они и началку с ним же многие заканчивают, что им не мешает хорошо учиться. Это дети, а не роботы, нажал кнопку и переключились на программу школьника. Программа начальной школы рассчитана на то что дети это дети, а не умудренные опытом старцы. Себя в детстве позабыли )) так же мы и пойдя в школу, бесились, бегали, играли и пр.
Сами тряситесь поменьше и ребенка меньше накрутите, школа и школа, все своим чередом идет.

Есть такое выражение "война план покажет" Почему ваш ребенок должен в отстающих оказаться? Вы его готовили? Паренек умненький? Значит все ок будет. Шило в попе у всех в началке, и учителя знают как с этим справляться.Разбирайтесь с проблемами если они будут, по мере поступления, не надо накручивать себя.

Ваши переживания передаются ребенку. Относитесь к этому событию, как к чему-то новому,интересному. Вместе сходите подберите тетрадки,обложки, канцелярию. Придумайте куда пойдете после торжественной линейки (кафе, кино и т.д.). Я сама испекла торт (сын попросил свой любимый). Настроение было радостное, я сказала сыну, что по хорошему завидую ему, у него всё впереди-учеба, первая учительница, новые друзья)))
На следующий год в 1 класс идет младшая дочь)))

А насчет учебы я не переживала, хотя мой сын практически не читал. Он был абсолютно подкован в социальной сфере (быстро идет на контакт, коммуникабельный, за словом в карман не полезет). Поэтому я не переживала, хотя знала, что есть дети, которые уже к 1 классу читают бегло, "по взрослому".
В начале первого класса-5-8 слов в минуту (причем на подготовишку ходил), буквы, цифры знал. К концу 1 класса-положенные-40-50 слов в минуту. Со 2 класса по сей день по литературе -отлично. Всему свое время-верьте в своего ребенка. Научат всех)))

Не переживайте.

Мне совершенно все равно, как ребенок будет учиться. Я переживаю, что выберу школу не по его уровню и ему будет тяжело или наоборот, просто. Что у него в классе отношения не сложатся или с учителями. А успеваемость... Ну, будет не успевать, не конец света, будет успевать - хорошо. Хочу, чтоб он нашел свое место в жизни, а у станка оно будет или за докторской, мне все равно

Да, кстати, оценки вообще не показатель успешности будущего человека. Наоборот даже, все заучки из моего класса, из класса супруга - живут не выше, чем средне. Не умеют налаживать связи и контакты, не умеют строить общение. А середнячки, троечники по оценкам - очень даже неплохо устроились все. Потому, что помимо учебы, у них внимание нацелено было и на другие аспекты жизни.

У всех такие!)) Всегда кажется, что у других умнее/спокойнее/усидчивее - но это всё иллюзия! Неужели вам больше совсем не о чем переживать?! Значит, у вас всё ПРОСТО ЗДОРОВО!!! Так держать!

В 7 ой идем. Переживаю всё равно) но он у меня очень...неординарный, скучать не дает в учебный год))

У меня в следующем году этот "крестовый поход на школу" намечается. Вот честно - успеваемость - это самое последнее, что меня волнует в школе. Самое важное - это адаптация в коллективе, сам персонаж учителя, отношение к ученикам, общение.
Ну будет ребенок на 3 даже учиться - и что? Я лично знаю, на что способен мой сын, а чьи-то субъективные (учительские) оценки - меня вообще не волнуют, это далеко не показатель знаний и умений ребенка.
Зато за малейший негатив или давление на ребенка - я буду приходить в школу и разносить там все в пух и прах. Нефиг.

способности развивать надо и показывать.. не только маме, а то как вы говорите, когда все могу, но никому не покажу, чем он лучше заучек тогда? Способности работают на пользу человеку только когда человек их развить, показать где и когда надо может. Вы потом в институт тоже придете в пух и прах все разносить, что вы то знаете, а они в нем гения не видят и брать не хотят? )))

Персонаж - это герой художественного произведения.Наверно,учитель - это личность.Или у Вас там комедия намечается "Мой умник Вася (и его мама) против всех"?

Испугали меня Ваши слова: очень непросто будет Вашему ребенку с таким настроем мамы, какая-то агрессия исходит от Вас. А ведь ребенку нужно будет полюбить (или успешно освоиться) школу и всё, что там происходит, а у Вас уже сразу негатив к тому, чего ещё даже нет.

Зачем заранее накручивать! Как будет так и будет! Главное, чтобы нервы были в порядке и Не было переутомляемости.

не давайте ребенка на растерзание. отстаивайте его права. только мягко без крика и скандала. один раз проспали и второпях не причесались. вызвали, я так и сказала, что это один раз было. заяву подписала, что ребенок был не причесан. второй раз дочь сказала, что я играю в игровые автоматы, а я дома сижу, одна воспитываю. на самом деле купила один раз лотерейный билет русское лото. я им так и сказала найдите мне легальное казино. то что они все запрещены об этом они забыли. в третий раз вызвали, что кинула в девочку сапогом в нос и типа сломала его. потом правда выяснилось, что девочка первая своими ботинками поцарапала лицо дочери. та и ответила. много проблем, но выходите достойно. зато она талантливая все сказали, что она королева пластилина. так лепит.

вас реально по такой ерунде дергали? Прямо вызывали из-за непричесанной головы? Это что за бред?
Меня в одной школе вызывали просто так. Спрашиваю, что мол надо конкретно. А мне "ну вы и так обязаны раз в неделю приходить к учителю на беседу". Это говорю с какого такого фига я вам должна все бросить и прибежать. Вот прямо до скандала у нас с ней дошло и до директора. Она мне Конституцию зачитывала, а я ей Кодекс этики педагога

---

На моем опыте 2 такие полоумные встречались, им не детей учить надо было, а родителей гнуть.
Перевела сына в другую школу в итоге. Все у нас спокойно. С учителем в воцапе все возникающие вопросы решаем. На родсобрания 2 раза в год и все. Без вот этих "бесед" без повода.