Что нужно до школы?

Никогда не переживала по поводу навыков самообслуживания у ребёнка. В любом случае все этому научатся, кто то раньше, кто то позже.Дочь в сад пошла не умея ходить на горшок и есть ложкой, научилась потом. Одеваться так и не научилась полностью. В школу пошла не умея одеваться, научилась к концу второй четверти. В тот день, когда была физ-ра специально надевалась юбка на резинке и блузка с чироким воротом, или платье, чтоб ничего не расстегивать и кеды всю началку были строго на липучках. Портфель я, всю началку ей собирала, к пятому к классу она научилась сама. Уроки до 3го класса делались только совместно, в четвёртом частично совместно, в пятом я уже только спрашивала сделаны они или нет. Сейчас ей 11, волосы собирать не умеет, готовить не умеет ничего, газ поджечь не умеет, по дому у неё нет никаких обязанностей, кроме налить кошке воды. В комнате всегда бардак. Но она никогда не опаздывает ни в школу, более того, идёт аж за полчаса чтобы ни в коем случае не опоздатьни также и на допы, всегда следит сама, чтобы в репетитора или в художку была сделана домашка. В итоге все что не умела, когда её сверстники это делали, все равно научилась и то, что не умеет сейчас, потом тоже научится, я её никогда не заставляла и не буду, чтобы не отбить желание и не заниматься террором дома.

Я больше помню, что мне тяжело было собрать портфель в школе, почему-то не все влезало, что-то забывала, не было аккуратности из-за чего ломались карандаши и протекали ручки. А нас часто подгоняли делать быстрее, я медлительная была.

Тоже дочь приносила учебники с мятыми обложками, валяющиеся карандаши, мятую форму или же,если физ-ра последним уроком,то домой шла в форме,а блузка и юбка комком лежали в сумке. А уж сколько было потеряно ручек,ластиков и карандашей. Но я за это никогда не ругала, в итоге к 5му классу все стало в порядке,перестало теряться и стал порядок в портфеле. Также никогда не ругала за порванные или грязные колготки, если с мальчиками ползала на перемене по полу или после школы лазила по деревьям, я знала,что это скоро пройдет))

В бытовом плане мои дети к школе умели весь необходимый минимум. Читать-считать тоже умели. Мне кажется детей быстро приучают к самообслуживанию те родители, кто работает и не может работать обслугой до пенсии. Если бабушек и нянь нет, а родители работают, то дети очень быстро научатся убирать свои вещи и разогревать еду. Про вещи я делали проще - куча вещей сбрасывается на середину комнаты, пока не сложишь, никакой развлекаловки, пока не уберешь. Но это уже в нач.школе было.

Бытовое, считать писать в школе научат, работа у них такая, а вот попу ребенку подтирать в обязаности учителя не входит, хотя была у нас такая мама в школе, которая возмущалась какие учителя, и что потом ее ребенок все 8 часов в запачканых трусах ходит. А из нашего класса мама одна возмушалась что она за питание платит а её ребенок голодный, но не по тому что не вкусно, а по тому что буфет и дети сами накладывают что хотят, а ее ребёнок не может сам себе набрать, нет ребенок не инвалид, детям с ограничеными возможностями естественно и накладывают и на место относят, моя неделю могла не все есть то ей вообще заранее тарелку набирали и ставили на ее место что бы она не осталась без обеда
По поводу самостоятельности отдала на решение ребенка, но серьезные моменты в тихоря контролирую бо знаю что не сделает скорее всего, но если чесно сама такая была, да и до сих пор могу и замотаться и забыть, и меня реально напрягало что мама не могла пару минут потратить и проконтролировать чи все я сложила, или хотя бы напомнить, но 10 минут мне мораль читать какая я не собраная это запросто

Странная мама какая то. Могла бы ребёнку давать еду с собой и не делать мозги ни себе, ни окружающим и ребёнок бы ел то, что он любит.

А не проще научить что еда не растет на столе, ещё и сразу с тарелкой, и сразу отпадут претензии. Вопрос то не в том что еда не вкусная, а в том что ребенок элементарное не умеет. А на счет дать с собой тут пролет 'устав' школы принесенный обед разрешает только в мед случаях и то на короткое время пока столовая подстроится под определенное меню, с этого года правда разрешили фрукты овощи давать в школу.

Дочь пришла и рассказала, что 2 девочки в классе ели дошик, тк есть хотели. У меня и у учителя были круглые глаза))). А вы про фрукты)))

Ужас. Не у нас питание обязательное в школе, и на мой вкус действительно хорошее, и все равно куча не довольных тем не наложили, ребенок сам бедный пахать должен, почему чипсы и кока колу отобрали и отдали перед выходом из школы, почему мой ребенок должна есть черный хлеб если я ей сладкую булочку дала. Каждым возмущающимся напоминаю почитать что они подписывали, потому что все это не раз говорилось, но для особо одарённых даже в договоре прописано.

Просто мой ребёнок очень капризен в еде и практически все, что дают в школе, есть не станет. Поэтому я покупаю то, что любит и даю с собой.

Вам бы пришлось менять школу, но данный факт сообщают сразу, так же на сайте школы всегда есть меню на текущую неделю, по этому не понимаю возмущений. К тому же у нас не так что поставили макароны с маслом и жуй, всегда 2 супа пюре и прозрачный и 2-3 меню которые можно разбивать например котлеты с картофельным пюре и макароны с овощным соусом, можно взять котлеты с макаронами, можно пюре с овощным соусом, можно только котлеты. На завтрак хлеб колбаса сыр помидоры огурцы, иногда минипаприка перепадает иногда вместо свежих огурцов корнишоны, не хочешь хлеб ешь колбасу с сыром, сезональные фрукты овощи всегда в свободном доступе, кому мало не вопрос у всех школ разная политика, ищите ту что подходит вам.

У меня ребенок макароны, пюре ,рис ,капусту, овощи не ест и еще много чего не ест. Поэтому, если бы политика школы была такой, то ходила бы голодной. У нас, к счастью, можно носить свою еду и большинство детей из класса приносят свое.

Одно другому не мешает. Разве нельзя и интеллектуально ребёнка готовить и навыкам самообслуживания учить? Я б ещё и мотивацию к обучению добавила.

соглашусь, но многие с этой мотивацией перегибают, в плане кучи кучи кучи подготовишек и бедный ребенок к моменту похода в 1 класс люто начинает не навидить школу

Часто ошибкой является запугивания школой(как там трудно итд) или рассказы о школе как родители не любили туда ходить.

Я наоборот помню, что мне рассказывали, как классно в школе. Все просто супер и как я себя чувствовала обманутой, что как то мне там не нравится. А когда постарше стала, в классе 6 уже и отце проболтался, что школа для него не была раем.

Это очень индивидуально. Кто то с 3 лет по подготовившем и для него это норма жизни. А кому то в тягость. Главное- найти грамотного педагога.

С ключами от дома нас очень выручали вахнеры, так как многие дети теряли, старшая по дому предложила, чтобы дети перед выходом из подъезда либо сами, либо родители если выходят с детьми одновременно на вахту сдавали ключи, а деть уже получал их по приходу. У моих ттт как то не было потерь с ключами, а для многих это прям хорошая палочка выручалочка была. Младший у меня если что то и терял то прям так по крупному, пару раз с автобазы забирала его рюкзак :-)

а как же - ключ на шее на веревочке? Я помню завидовала подружке, у нее так ключ висел, а у меня в портфеле лежал, мне неудобно было... или мама дома)

Я считаю, что это от ребенка зависит, дочь в 9 классе уже, обязательно что-то да забудет или перепутает, все теряется, такая она у меня, а сын педант, еще 6 нет, а точно знает, какая из миллиона машинок где лежит и что надо с собой взять в садик, ничего не забывает

Я была 1000 раз рада, что у ребёнка хорошая память, все запоминала, стихи учила махом, вот это я бы развивал.
А собранные дети, у которых порядок в портфеле, комнате и тд, это мечта родителя, таких мало. 14 лет дочке, до сих пор с физры все комком приносит, про комнату я помолчу((((

Все важно. Обслужить себя важно - элементарно разогреть еду в микроволновке, чайник погреть, заправить постель, собрать портфель. Кстати, мне нравится как сейчас мой деть в портфель складывает свое хозяйство - учебники стоят в том порядке, в каком идут уроки! Т.е. первым русский, вторым матика - значит и учебники первым русский, вторым матика. А вот с вещами... ахтунг! После физры спортивку комом ломом впихнул, щщастливый поскакал на урок... И дома футболки, толстовки на стул накидал и рад до опупения. Ну ничо-ничо. Вода камень точит - приучу постепенно. Зато сам умеет яичницу и пельмени готовить.

а как это - учебники по порядку, откуда считать начало первого урока? ))

Учебники стоят в портфеле стопочкой! Например расписание такое - русский, матиш, география, физика, литература. Значит первым стоит учебник русского, за ним матиш, география, физика, литературка. Ну вот такая интересная у него постановочка. Сама удивилась.

я в смысле - портфель такой большой, что все влезает еще и стопочкой...