2 класс - гиперактивность или СДВГ - что делать?

меняйте учителя и программу, нормальный у вас ребенок, это учитель 

Бассейн попробуйте.

Учителя меняйте и никаких коррекционных школ. Напоминает времена СССР, когда в 1-2 классе, чтобы с детьми не заниматься, их старались в школы дураков выпихнуть. Ваш вариант тот же.
Учителям и школе ЛЕНЬ заниматься с ребенком и уделять ему внимание!

Вот именно , что учителю влом заниматься.. лишь бы ярлык навесить на ребёнка

Слушайте, мой таблицу умножения учить начал в этом году (точнее в прошлом)), ээээээ как бэ он в 3-м классе. Ну и программа у Вас? Чет мне кажется, что тут не совсем в ребенке дело. Каждый второй сейчас с СДВГ. Если все тесты нормальные, врачи говорят, что ничего серьезного и страшного не видят, то я бы на Вашем месте просто поменяла эту школу на другую общеобразовательную

я до сих пор таблицу осилила только до 5 Х 5..
все дальше полный стопор..

Я ее вообще не учил, сама пошла

Может запишите его в какую-либо секцию. Пусть там "пробегается", а потом таблицу учите. Сводите 1 раз, если он не хочет больше туда ходить, не заставляйте.

Им не энергию некуда девать (к вопросу о секции), им сосредоточиться трудно (дефицит внимания!).

Математика очень сложная в программе "Школа 21век" , попробуйте позаниматься с репетитором, или перевести ребенка в другой класс к другому педагогу.

блин, в 8 лет таблица умн(((( вот на фига она нужна(( попросите своих маму-папу-бабушку научить его этой таблице на пальцах))) мне папа раз показал  и учить не надо)))  и меняйте срочно УЧИТЕЛЯ !!!

У меня такой же был. Вроде сообразительный, но ни минуты не мог спокойно посидеть. Учительница жаловалась каждый день. Хоть у нас и папа есть, но что мы только не пробовали. И разговаривали, и наказывали - бесполезно. И секции никакого влияния не оказывали. Бесполезно. Ничего с этим не сделать. Наберитесь терпения. Говорят, что действительно к подростковому возрасту гиперактивность проходит. Правда, начинаются другие проблемы... И класс коррекции не вздумайте. Туда собирают всех дураков и хулиганов. В результате хулиганы становятся дураками, а дураки- хулиганами. Уж лучше наймите репетитора

Мне кажется Вам действительно просто стоит поменять учителя. Ребенок может таким образом бойкотировать, видя отношение к себе

Настоятельно советую найти через магазин или интернет книгу Екатерины Мурашовой .Дети -тюфяки и дети катастрофы. Там все про вашего ребенка рассказано(автор практикующий психолог, работает с детьми с СДВГ). Там все сказано как лечить и как учить в том числе. И НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ не переводить в коррекционный класс или на домашнее обучение. Как выбрать учительницу сказано тоже.

Спасибо! Сегодня соседке посоветую почитать, да и сама прочту. А то мне часто приходиться сидеть с ее сынишкой

С Вашим диагнозом к неврологу надо.
У нас такой же диагноз, с учебой все ОК, с поведением иногда не очень.

Как мама такого же (только ему уже почти 14) говорю, что в данной ситуации контакт с учителем очень-очень важен. Лучше найти другую школу с более доступной программой и более индивидуальным подходом к детям, где в классе не больше 15 человек.
Мы перешли в школу здоровья. Взяли моего сына в класс коррекции. Там нет детей с задержками развития, там в основном все с проблемами поведения, просто медлительные детки . ПРограмма та же, что и в обычном классе, просто проходят ее медленнее, основательней. Учителя не придираются по мелочам, не отбивают охоту учиться.
Такие дети умственно абсолютно полноценны, очень часто даже талантливы в чем-то, просто им сложно сосредоточиться.

Отдайте на занятие музыкой. У меня дочка тоже во 2м классе, было трудно, так как программа школьная сейчас тяжелая и дети не поспевают за ней. Как начала заниматься музыкой, ей стало легче учить стихи и таблицу умножения (уже всю знает). 

Перев едите ребенка на семейную форму обучения и не трепите нервы себе и ему. А доктора вам правильно говорят, это проходит как правило, к 10-12 годам. Гиперактивные дети прекрасно ориентируются в жизни, отлично устраиваются, если такие горе педагоги не изуродуют ребенку психику. Чтоб лучше сосредотачивался, невролог должен назначить лечение и отправить вас к психологу который научит вас приемам способствующим фиксации внимания. 

вы чего --- какая коррекционная школа???
переведите его в школу на "Школу России" и занимайтесь тщательнее дома и будет вам счастье.
моей дочке ставят минимальные проявления сдвг,мы пропили курсом лекарство и на время все стабилизировалось...
переводите на школу России.

Если  я  правильно  поняла,  1+1  он  не  схаватывает,  а  легче  даётся  30*20?

как говорит наш невролог "СДВГ --- это состояние души и это не лечится,а проходит само (но не у всех) с возрастом".

Таблицу умножения мы летом учили (между 2 и 3 классами). Мы по ФГОСам учимся. И да...по русскому очень отстаем, двойка у нас по русскому(((( Занимаемся с репетитором. По математике есть сдвиги в лучшую сторону (твердая 3, за триместр даже 4 авансом поставили ). По русскому еще один час в неделю с репетитором брать будем. Просто нужно время, я считаю. А еще....все очень зависит и от генетики (у нас папа не бум бум в учебе был). И от всяких-разных гипоксий во время беременности. Так что время, время и еще раз доп. занятия.

Ищите малокомплектные классы.
У нас в классе 13 человек, есть один мальчик не только с СДВГ, но и с небольшой задержкой развития, учитель справляется, прогресс по мальчику по сравнению с 1 сентября виден очень.
Единственное, у нас частная школа, программа тоже 21 век, математика Петерсон, любят сейчас в московских школах эту программу.

попробуйте все таки поменять учителя, образовательная программа роли не играет, все зависит от учителя, как преподаст и заинтересует. у нас нет диагноза, только гиперактивность, до 3 класса мучились не знали, что делать (и на парте и под партой, и поговорить и спеть и т.д., как следствие стали отставать, начались конфликты с учителем, перевелись в другой класс - не можем нарадоваться (школа осталась таже и программа 2100 не изменилась)