Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!
Вред логогруппы
Здравствуйте!
Если коротко - каков реальный вред логопедической группы в саду? Про плюсы знаю. Интересуют именно минусы.
Теперь подробнее про ситуацию:
Ребенок (3 года) ходит в обычную группу с октября (ну как ходит, 3-4 дня и болеет), ему не нравится, появились повторы слогов, заикание при переживаниях. Логопед в саду предложила попробовать перевестись в логогруппу, свое заключение даст, нужно проходить врачей и комиссию.
Неожиданно услышала мнение специалиста, работающего с патологиями речи и развития, что нам такая группа не нужна и будет только во вред. Мол, запинки скорее всего получится за несколько месяцев снять (до перевода в логогруппу), а там ребенок будет слушать неправильную речь, и вообще туда часто сейчас направляют детей не только с дефектами речи, но и развития. А моему ребёнку с неустойчивой нервной системой (неврозы, тревожность, очень высокая чувствительность), но при этом опережением умственного развития, это совершенно ни к чему. Этот специалист явно ни в чем не заинтересован, были на разовой консультации. В отличие от логопеда в саду (там только увеличили число логопедов и им нужно набрать группы на следующий год), которая ситуацию с речью моего ребёнка расписала очень и очень в темных красках.
Теперь в раздумьях. Всем спасибо за ответы, советы, мысли, истории.
Если коротко - каков реальный вред логопедической группы в саду? Про плюсы знаю. Интересуют именно минусы.
Теперь подробнее про ситуацию:
Ребенок (3 года) ходит в обычную группу с октября (ну как ходит, 3-4 дня и болеет), ему не нравится, появились повторы слогов, заикание при переживаниях. Логопед в саду предложила попробовать перевестись в логогруппу, свое заключение даст, нужно проходить врачей и комиссию.
Неожиданно услышала мнение специалиста, работающего с патологиями речи и развития, что нам такая группа не нужна и будет только во вред. Мол, запинки скорее всего получится за несколько месяцев снять (до перевода в логогруппу), а там ребенок будет слушать неправильную речь, и вообще туда часто сейчас направляют детей не только с дефектами речи, но и развития. А моему ребёнку с неустойчивой нервной системой (неврозы, тревожность, очень высокая чувствительность), но при этом опережением умственного развития, это совершенно ни к чему. Этот специалист явно ни в чем не заинтересован, были на разовой консультации. В отличие от логопеда в саду (там только увеличили число логопедов и им нужно набрать группы на следующий год), которая ситуацию с речью моего ребёнка расписала очень и очень в темных красках.
Теперь в раздумьях. Всем спасибо за ответы, советы, мысли, истории.
Тема закрытаТема скрыта
Здоровое зерно в словах специалиста есть.
Тем более с такими проблемами (неврозы и прочее). Вы смотрите только на окружение, но забываете, что в лого группах есть действительно нужные специалисты, которые работают именно с проблемными детьми. Если бы вернуть все назад - бежала бы, роняя тапки. А так до сих пор разгребаем и не факт что разгребем.
Тем более с такими проблемами (неврозы и прочее). Вы смотрите только на окружение, но забываете, что в лого группах есть действительно нужные специалисты, которые работают именно с проблемными детьми. Если бы вернуть все назад - бежала бы, роняя тапки. А так до сих пор разгребаем и не факт что разгребем.
детей меньше, присмотра больше, занятий много
в нашей группе было всего пару детей, нуждающихся в сильной помощи специалистов. остальные даже опережали сверстников по развитию
И от стресса у здорового ребенка тоже заикание не разовьется. Только у того, у кого есть предрасположенность.
Препараты дают временный эффект.
Логопед-заиколог учит ребенка справляться с этой проблемой самому, контролировать свою речь. Ребенок перестает нервничать из-за заикания, неврологическая составляющая пропадает. Заикание проходит без таблеток.
И от стресса у здорового ребенка тоже заикание не разовьется. Только у того, у кого есть предрасположенность.
Препараты дают временный эффект.
Логопед-заиколог учит ребенка справляться с этой проблемой самому, контролировать свою речь. Ребенок перестает нервничать из-за заикания, неврологическая составляющая пропадает. Заикание проходит без таблеток.
Моя лет до 4,5 не осознавала и поэтому не нервничала. Заикание длилось по 2 недели а потом проходило само. Так раз в полгода где то.
А вот годам к пяти она осознала, начала из-за этого волноваться при разговоре с посторонними, и заикание закрепилось, уже не проходило.
Тогда мы сами нашли у нас в городе специалиста-заиколога. Она и была тем логопедом в логосаду в группе заикашек. дала нам заключение, с которым мы пошли на комиссию и получили место в логосаду в этой самой группе для заикающихся.
У вас есть в городе такой специалист? У нас небольшой город, но хоть единственный специалист, но нашелся.
Моя лет до 4,5 не осознавала и поэтому не нервничала. Заикание длилось по 2 недели а потом проходило само. Так раз в полгода где то.
А вот годам к пяти она осознала, начала из-за этого волноваться при разговоре с посторонними, и заикание закрепилось, уже не проходило.
Тогда мы сами нашли у нас в городе специалиста-заиколога. Она и была тем логопедом в логосаду в группе заикашек. дала нам заключение, с которым мы пошли на комиссию и получили место в логосаду в этой самой группе для заикающихся.
У вас есть в городе такой специалист? У нас небольшой город, но хоть единственный специалист, но нашелся.
У моей дочери началось в 3,5 года. Длилась первая волна 2 недели, потом все прошло. Началось через полгода. опять на 2 недели. Так и было волнами где то до 5 лет.
В 5 лет уже пришло и не уходило.
Если нет, узнайте, где есть.
Я в шоке
Я побегу впереди паровоза в логопедическую группу. Только нам не светит. Кстати, у дочери не случилось откатов в речи из-за того, что у большей части детей в группе каша во рту.
Вот бы нам такое счастье.