Два вопроса про детский сад

И я такая же. А вы работаете не в коллективе?

Домохозяйкой тружусь

---

А почему решили быть домохозяйкой, если не секрет? Или потом планируете работать? Я сама не могу работать в коллективах, поэтому фриланс и надеюсь никогда не пойду в коллективы...

Ребёнок с проблемами по здоровью.
В коллективах работала, это не проблема.

Вам повезло, а я терпеть не могу коллективы, поэтому только фриланс. Скажите, а какого рода проблемы по здоровью?

Неврология, речь.

У моей неврология с рождения, речь долго невнятной была. Сейчас все налалилось, к 6 годам. А вы постоянно по процедурам ходите?

Сейчас остались медикаменты курсами и школьный логопед.

Т.е вы в коррекционном классе?

Нет, обычный класс обычной школы.

Извините, а как дается учеба с неврологией? Спортом каким-то занимается?

Нормально, если есть лекарственная поддержка и помощь специалистов и родителей. Интеллект-то в норме, просто некоторые вещи осваиваются немного дольше.
Спорт она нежно ненавидит)))

Вы знаете, я много детей с неврологией наблюдаю. И в саду, и на улице, у знакомых.

Мне тоже пришлось многих увидеть. Уже научилась с первого взгляда таких определять.

Да, две группы, обсуждаем не только подарки. А дочь всегда была замкнутый, или раньше заводилой была?

Лет до 4 она сама ко всем подходила, но она тогда в сад не ходила. Даже навязывалась людям, помню. А потом что-то резко произошло, и сама никогда не подходит и тем более не навязывается.

Сходите к психологу.
У моего ребенка были серьёзные сложности с общением. Как наладить разговор. Как закончить. Он 2,5 года вообще ни с кем в саду не общался. Потом вроде наладилось, но с парой тройкой человек, но он стал их ревновать, никого к ним не пускать. Агрессия. Да ужас просто что.
Он уже пол года ходит, и я прямо вот горжусь. Ему надо - общается. Давят или провоцируют - спокойно говорит пока и уходит заниматься своими делами. Чтоб я так умела)

у нас и в обоих садах и в школе по две группы. с воспитателем/учителем и без. это удобно. группы без учителя/воспитателя оч активны в первой группе/ 1 классе в первый месяц, потом по мере приближения праздников или если форс мажор какой. на второй год все по накатанной, на третий или 4ый еще реже
по п. 2 - у меня муж такой до сих пор . сын в более облегченной версии, но может играть сам с собой прекрасно. я совсем другая, понимаю вашу беспокойство. пока понаблюдать

Групп две так же. Подарки на каждый праздник НЕ обсуждаем

У меня старший был такой, ему компания не нужна была. В школе завелось пара друзей, сейчас ( ему 27) есть друзья, но он никогда не был тусовшиком. Читать, гулять. Ему интереснее во внутреннем миире.

Вот и дочь у меня такая, позоже. А в школе на уроках активность проявлял? Сам руку тянул, отвечал? Сейчас 27, скоро женится, наверное)

Я - интроверт, тоже всегда такая была, на контакт шла, но сама общение не инициировала. До сих пор в друзьях остались только те, кто сам позвонит, напишет, предложит встретиться. Рада, что дочь не такая, она как раз душа компании, без общества не может, видать, в папу пошла. Мне кажется, таким проще живётся. Я бы всё-таки, по возможности, направляла дочь к общению, в наше время коммуникабельность чуть ли не важнейшее качество для всего. 

А как направлять? Не получается, не хочет. Такой вот человек.

Я сама в этом профан, если бы зависело только от меня, детям грозило бы стать социофобами. Лучше всего, наверное, если мама сама общительная и показывает на своём примере. Часто наблюдаю вокруг, как мамы общаются друг с другом, и их дети тоже всей гурьбой играют, в гости друг к другу ходят. Может, ещё какие-то кружки, предполагающие совместные игры, занятия.

Ну вот вы не общительная, а ребенок же общителен. Видимо, тут какой человек родился... В кружки я водила и вожу, никак не влияют на ее поведение.