Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!
Плохая память или??
Ох, еще один вопрос на сон грядущий, который давно хочу спросить. Сыну 4.5 года. В развитии как в физическом, так и в умственном - ребенок как ребенок, все по возрасту. Но в последнее время стала замечать, что память у него "как у рыбки" - тут помню, тут - не помню. То, что было давно (года полтора-два назад) помнит неплохо, но то, что было вчера или даже сегодня - забывает. Не все, конечно, но...
Вот как примеры: в магазине выбрал сам себе вкусняшку (пусть будет йогурт с любимым героем), принесли домой, вечером даю, а ребенок спрашивает: мам, а откуда йогурт, а где ты купила? Я говорю: Вань, ты чего? ты же сам выбирал в магазине? Или еще - как-то на площадке упал с турника и очень сильно ударился. Через пару дней, когда в очередной раз баловался я напомнила про этот случай, как о возможном последствии. Сын удивленно спрашивает: а когда я упал, а где, а почему??? Ну тут могу обьяснить защитной реакцией организма. Но вот вышеописанный пример с условным йогуртом бывает довольно часто. Вот что это такое?? Временная возрастная особенность или стоит задуматься??
Вот как примеры: в магазине выбрал сам себе вкусняшку (пусть будет йогурт с любимым героем), принесли домой, вечером даю, а ребенок спрашивает: мам, а откуда йогурт, а где ты купила? Я говорю: Вань, ты чего? ты же сам выбирал в магазине? Или еще - как-то на площадке упал с турника и очень сильно ударился. Через пару дней, когда в очередной раз баловался я напомнила про этот случай, как о возможном последствии. Сын удивленно спрашивает: а когда я упал, а где, а почему??? Ну тут могу обьяснить защитной реакцией организма. Но вот вышеописанный пример с условным йогуртом бывает довольно часто. Вот что это такое?? Временная возрастная особенность или стоит задуматься??
Тема закрытаТема скрыта
Ну балалайку тогда рисовали или гармонь.
Рефераты по физкультуре, с ума сойти.
А на какую тему?
Явно пора спать.
Явно пора спать.
Даже у деревянных ложек с музыкой больше связи)
Ну балалайку тогда рисовали или гармонь.
Рефераты по физкультуре, с ума сойти.
А на какую тему?
По музыке проходят какую-то тему, можно нарисовать рисунок, чтоб получить оценку выше. Рисунки иногда обязательны, но, конечно, не все. Всё же это не рисование.
Матушка роща)
По физкультуре рисунков не заставляют рисовать?
При чем я должна написать не то что я думаю глядя на эту картину, а что неизвестный педагогический деятель считает, что я должна думать глядя на эту картину.
Врыв мозга)
При чем я должна написать не то что я думаю глядя на эту картину, а что неизвестный педагогический деятель считает, что я должна думать глядя на эту картину.
Врыв мозга)
Матушка роща)
По физкультуре рисунков не заставляют рисовать?
Матушка роща)
По физкультуре рисунков не заставляют рисовать?
У вас идея конечно хорошая, надо поиметь ввиду, но каждый раз такое тоже рисовать не будешь)
Матушка роща)
По физкультуре рисунков не заставляют рисовать?
Как в монологе Задорного:"Как я вам цифры буквами напишу?"
Например, журналистика в МГИМО и т.п. Нереально сложно поступить. Мы живём в огромнейшем городе. Детей умных много! Моя дочь самая обычная.
Дочь собираюсь учить платно. Мне уже кто только не сказал, в том числе завуч знакомая из школы с уклоном на язык, что бюджета нам не видать. Все престижные специальности платные. Я это понимаю. Но «5» нужны. Пусть старается. Учителя у нас хорошие, всегда идут на встречу, как и мы. Например, никто не едет на экскурсию с классной, могу поехать, то класс к празднику украсить и т.п. Дочь тоже руку поднимает то презентацию сделать, когда желающих единицы, то олимпиаду в выходной (субботу) писать и т.п. Конечно, она не глупа. Сложные задания не берёт, т.к.однажды нам с тётей моей принесла работку. Ей сначала тётя мораль читала, затем я.
Но я немного заступоюсь за девочку. Вы всегда немного как к дурочке к ней относитесь. Так не надо. Самооценка. Если она ходит и исправляет, и получает 5, то вполне возможно у неё есть особенности мышления и переработки информации. С возрастом она научится с этим работать.
И вполне возможно эти особенности помогут ей впоследствии найти себя.
И ещё, вот эти её маленькие особенности могут быть причиной плохого отношения к ней одноклассников. Смотрите за этим на всякий. И невролог. Ходите к нему, если возможно. Рассеяность, плюс возраст сложный начинается.
Но я немного заступоюсь за девочку. Вы всегда немного как к дурочке к ней относитесь. Так не надо. Самооценка. Если она ходит и исправляет, и получает 5, то вполне возможно у неё есть особенности мышления и переработки информации. С возрастом она научится с этим работать.
И вполне возможно эти особенности помогут ей впоследствии найти себя.
И ещё, вот эти её маленькие особенности могут быть причиной плохого отношения к ней одноклассников. Смотрите за этим на всякий. И невролог. Ходите к нему, если возможно. Рассеяность, плюс возраст сложный начинается.
Они не будут играть никакого значения ни на огэ, на на егэ.
Смысла в этом ноль.