Как наказать ребенка 11 лет за непослушание (способы)

Ппрвый ВУЗ сикось-накось. Второй с красным дипломом.
Последняя должность - начальник департамента налогообложения в очень крупной компании))
Крови и денег у родителей выпито)) один раз отец упрекнул, так мама его сгрызла напрочь
Но я потом, когда уже в шоколаде, старалась баловать их по поводу и без повода.

Это круто! Но боюсь, что Вы - скорее исключение. Бывают такие люди - они талантливы, но ленивы, или просто не видят смысла в учебной рутине.
Большинство же детей, забивая на учебу или учась совместно с мамой, ничего особого в жизни не добиваются

Нууу... пожалуй, да. Я молодец))
Про скромность я нигде не писала, если что. И работала по 14 часов, и по командировкам помоталась по всей стране. Даром само в руки ничего не падало.

Про детей не знаю, мои ещё не доросли, но вот про себя скажу, что с первого дня все уроки сама делала. Мало того, меня мама в первый день в школу увела, дорогу показала, а дальше уже сама...так что это уже кто и как своих балует)))

Это ОЧЕНЬ зависит от ребёнка. Нас в семье двое, воспитание абсолютно одинаковое. Но со мной сидели только в 1м классе, потом даже контроля не было, с сестрой сидели и в 5м и в 6м, контролировали до 8 класса, причём всей семьёй. На выходе одинаково закончили школу без троек, и обе поступили в ВУЗы, но как только сестру отпускали, она скатывалась одномоментно до троек. Только в 8м классе какое то осознание, что надо учиться и стараться у неё появилось. Причём девочка совсем неглупая. Университет с красным дипломом сама потом закончила, в аспирантуру звали. Может это какая то психологическая зрелость. Переходный возраст кстати тоже у неё гораздо позже чем у меня начался.

Все дети разные, это понятно. Но я свое личное время ни за что на это тратить не буду. Хочешь лениться - ок, найму репититора. Вместо развлекушек сиди, корпей, и не забудь сказать спасибо своей лени. Я в это время займусь чем-то интересным для себя.
И еще: мне известны примеры, когда сидели, делали чуть не до 11 класса, а из ребенка ничего путного не вышло. И нафига, спрашивается?

Ну это конечно дело каждого родителя как ребёнка воспитывать. Я бы различала все таки в принципе умственные способности и умение себя организовать. У меня в семье такая генетика что учится хорошо получалось у всех. Конкретно у сестры были проблемы именно организовать себя, она могла ловить ворон и вообще забыть записать домашнее задание или записать не туда. Или дома забыть заглянуть. Тут репетитор то не поможет, был нужен именно контроль. Сейчас она супер ответственный работник, начальником отдела долгое время работала. Ну значит не зря учили, научили получается и вниманию, и ответственности. Просто кто то рано это осваивает, у меня сейчас дочь такая. Она ещё меня контролирует подписала ли я что учительница сказала. А у кого то реально ветер в голове гуляет. Конечно в идеале это все освоить в начальной школе, но если нет, тут персональная ответственность каждого родителя забить или дальше долбить пока не будет результата. Результат не гарантирован, это я с вами согласна.

На мой взгляд, тут еще вопрос КАК ребенка мотивировать к организации и внимательности. Я разок выбросила игрушки, которык четырехлетий ребенок не убрал - теперь она убирает все с 1-го раза, напоминать не надо.

Напугать своей силой и властью можно только маленького ребёнка. С нормальным подростком это уже не пройдёт.

Да уж конечно. Есть прекрасные мотиваторы, как со знаком плюс, так и со знаком минус. Со знаком минус можно лишать: телевизора, игр, интернета, карманных денег, сладостей и свободного времени. Со знаком плюс: новые игрушки, совместный интересный досуг (цирк, кино и тд), другие плюшки. Работает отлично. И потом, всегда напоминать, что в семье у каждого свои обязанности: мамина обязанность работать, обязанность ребенка - учиться.

либо сфера его ответственности,либо наказывать за несделанное.Вместе это невозможно.

Так как раз и возможно. Если ребенок в своей сфере ответственности не выполнил задание - наказать.

Тогда это не сфера его ответственности.Сфера Вашего контроля.
Сфера ответственности -это не сделал уроки,получил двойку.Не захотел исправлять остался с двойкой в четверти.
И вот уже здесь может быть стал наказан\не получил награды ,планировавшейся за хорошие отметки,потерял какое-либо отношение у тех,кто в курсе,захотел исправить стал больше заниматься,если не исправил за весь год ,остался на второй год с малышами.

Мы с вами, наверное, друг друга не прнимаем.
Сфера ответственности ребенка - это само выполнение дз. Мама спросила - сделал? Вопросы есть? Ребенок - сделал, вопросов нет. А на следующий день получил 2 за отсутствие дз. Мама его наказала. И приняла меры - репетитора наняла и тд.
А вот если мама сидит и делает вместе/вместо ребенка - значит, ответственность за дз она берет на себя.

По теме Вы наказываете его за то,что он не сделал дз до Вашего прихода.
Не озвучили не только оценку,но и сам факт похода в школу со сделанным\несделанным домашним заданием.

Я так поняла, что в теме проблема в том, что если автор не встант над душой - то и дз сделано не будет. Вообще.
Сам по себе факт, что ребенок садится за уроки с моим приходом меня бы лично не напрягал. Если бы дз было сделано, конечно.

И до какого возраста делать с ребенком уроки?

До конца школы. А если учителем станет, то всю жизнь)))

Нуу, эт так и в армию с сыном надо вещ мешок собирать ))
К 11 годам у ребенка уже как минимум должно быть чувство отвественности за свою работу. А учеба- эт работа

вспомнился мульт про Вову)))

СидорОва?))
Да-да, с таким подходом это недалеко от истины ))
...я тоде люблю своих детей и мне их жалко, и они у меня самые лучшие в Мире и так далее, но в 11 надо бы уде наделять их полномочиями, а лучше пораньше нАчать))

В семье у каждого свои обязанности. Мама работает,сын учиться. Для чего мама будет делать уроки с 11 летним сыном?Она вообще то,с работы пришла и хочет отдохнуть.
В 11 лет можно разово помочь в учёбе, если тема не понятна, вместе делать не к чему.

Вашим детям сколько лет?Вы работаете?

Я работаю, сыну 10, дочери 4,5

Приходите с работы и усаживаетесь с сыном уроки делать?А без вас он что делает?