Ребенок вундеркинд???

как в анекдоте:
Пациент "моя соседка говорит что ее дочь в 2,8 уже читает сложные слова (в оригинале: сосед в 75 может 3 раза за ночь!)!!!"
Доктор "покажите язык! Не вижу противопоказаний, можете тоже говорить!"

а мне фиолетово кто что может - хоть Шекспира пусть на оригинале читают

вот поэтому у нас нет друзей нашего возраста - мамина психика не выдерживает общения с другими мамочками))) я тут Гордюху к врачу нашему отперла в очередной раз - все мне кажется, что он у меня тупенький чуть-чуть))) наш педиатр уже заикаться скоро от меня будет)))

а хвастануть?)))
-как???????вы еще не читаете??????? А мы вот уже то-то и то-то........

А вот это просто Ваша позиция и Ваш выбор.

ой, ну что я скажу..... да, каждый решает сам, но я дала ребенку детство - санки, песочницы, велосипеды, самокаты, море, мячи, сказки, мыльные пузыри........... а геометрии научат в школе... в 7 классе))))))))))))

Кстати, не морочились бы юные и не очень матери ранним развитием Читая в 3 и пойдя в класс для особо одарённых, школу закончила, как и большинство людей, в 17 (правда, с медалью и кучей всяких грамот, подтверждающих, что отличаюсь умом и сообразительностью - что, в общем-то, можно сказать о любом попугае), в вуз на бюджет не прошла из-за случившейся на экзамене истерики (с перепугу всё забыла и не могла слова из себя выдавить - общаться меня не только не учили, но и всячески старались изолировать и напугать чужими людьми), а диплом получила аж в 25, работаю не по вымученной специальности, зарабатываю три копейки Стрессоустойчивость нарабатывала методом суицидальной попытки, бросания универа, хождения по митингам оппозиции, загулов, запоев (больше чужих - напиваться до синих чёртиков или хотя бы банального бодуна так и не научилась), разборок и т.д. Вот надо оно было моим родственницам? В общем, лучше учить дитё быстро и нешаблонно думать, легко общаться, относиться к неудачам с юмором, любить животных и т.д. В общем, быть добрым, честным, смелым и ответственным человеком. Независимо от IQ и техники чтения. Будет эта основа - навыки приложатся.

Не всегда это усердные занятия, иногда это просто неигнорирование ребенка и ответы на его вопросы.

Например, моя дочь, когда я читала ей первые детские книжки,тыкала пальцем в яркие крупные буквы в названии рассказиков и сказок-уж очень они привлекали её внимание. Естественно, я не молчала, говорила, что это за буква. В итоге, в 1,9 она знала все буквы, но не очередность их в алфавите.




Так что, Автор, ничего удивительного в этом нет. Успокойтесь и не шокируйтесь.

Дети: - А у моего папы пять сотовых телефонов! -
- А у моего два 600-ых Мерседеса и Бентли! - ...
- А у моего - вот такая крыса в подвале!
Все хором: - Да ты что?!! Покажи!

Бедный ребёнок

Да. От ребёнка зависит. И от настойчивости и умения мамы тоже. Старший знал алфавит в год. Младший в 2,5. Читают оба с 3,5. Не вундеры ничуть.

я до сих пор враскорячку их пишу как курица лапой...вроде не особо страдаю от этого по жизни- единственное- муж ворчит, что список, который я даю в магазин- разобрать не может

Мой тоже печатал) когда мульты в искал.. Но я против того, чтобы из малыша делать цирковой номер, а потом гордо показывать. 

Есть такие, но это исключение из правил. Как правило, начинают читать с 4 лет, но большинство к 6 годам.

я не вундеркинд, но в 2,8 читала по слогам, в 3,3 отдали на инглиш к деткам 5-ти лет. хотя разговаривать я начала в 2 года, когда в ясли отдали - до этого просто мычала и показывала пальцем. 

одна из племяшек хорошо читала в 4 года, другая стала читать ближе к 6-ти, но результаты учения и чтения лучше у второй, мне кажется это ненужные усилия и лишь амбиции мамы

вот меня "удивляет" когда мамочки начинают друг перед другом, аж взахлеб: а мой, а вот мой, а у меня......как пис-ми меряются чесно слово

у нас у всех вундеркинды растут))) поколение антибиотиков , нутрилонов с афлубинами и планшетов

)))) как в анекдоте - дети в саду: что у тебя есть? машинка... а у тебя? а у меня глисты... везет тебе... у тебя глисты!

Девченки! Алфавит в школе дети учат во втором полугодии 1 класса. Потому что он не нужен для чтения! Читать детей учат сразу по слогам.

Да кто же не верит) И вообще что такого в АЛФАВИТЕ? Что все к нему прицепились? Почему никто не восхищается и не хвалится тем, что двухлетний ребенок знает, что такое перчатка, тапок или вилка? Что предлагают, что интересно, то и запоминает. Это не признак гениальности. Это даже не признак среднего уровня развития интеллекта. Это НИЧТО.

 представила как мы с сыном будем обтираться об чужие машины изучая буквы. он даже на номер не будет смотреть, сразу ломанется двери машины открывать

вконтакте пишут что родился говорящий младенец..переплюньте подругу!

Наверное есть такие. Главное чтоб детям это нравилось и хотелось знать и  учить. Я не вижу в этом нужды, тем более, моих сначала нужно поймать, привязать и заставить слушать......, не факт что даже так, что то получиться. Да и я не учитель. 

Хорошо просто бежать. А у нас на площадке (а городок маленький) это звучит так: «А твои еще не учат китайский и не музицируют на арфе??? Тебя надо лишать родительских прав!!! Ужас-ужас, бедные дети, они останутся неучами!»
Тут уже не бежишь, а торпедой с этой площадки летишь.