Ребенок вундеркинд???

Моя старшая с 1,5 лет читает. С 6-ти месяце разговаривает.
Это все правда. Просто, я с ребенком занималась. Она воспринимала.
Младшей это не нужно было, реакции с её стороны ноль. Развивается как обычный ребенок.Чиатать начала только с 4-х лет, по слогам. Сейчас ей 5, читает уже нормально.
Все дети разные.
А Ваша знакомая умничка. Занимается значит постоянно, поэтому и результат есть.

я в 3 года читала. Могла прочесть детскую книжку, например, Колобок. В 5 лет читала бегло - в саду воспитатель меня садила перед детьми и я читала им. Я не вундеркинд, в школе училась очень хорошо, но не отлично, читать просто обожала, была записана во все окрестные библиотеки. Память хорошая, любила математику, геометрию, черчение и литературу. 
Думаю, что тут дело просто было в моей хорошей зрительной памяти (до сих пор на слух запоминаю хуже, чем записанное) и в маминой настойчивости! 
Кстати, в моей семье все очень любят читать, брат младший читал с 4-х лет...
Мой старший сын весь алфавит знал уже в 2 года, но с чтением я его не напрягала. Как то сам к 4 годам научился читать слоги, но словами не получалось. С осени (5 лет ему было), начали по субботам ходить на подготовку к школе и он буквально через пару занятий начал читать слова, сейчас читает бегло.

Мы тоже думали что у меня двоюрная сестренка в 3 года читает детскую книжку, а она просто запомнила сказку наизусть и в нужном месте перлистывает страницы. А то что у детей память хорошая - это конечно так!

Меня мама к 3 годам научила читать, но по слогам. Рассказывает, что злилась еще на меня, что я не могу целиком слово прочитать)

Наверное есть такие. Главное чтоб детям это нравилось и хотелось знать и  учить. Я не вижу в этом нужды, тем более, моих сначала нужно поймать, привязать и заставить слушать......, не факт что даже так, что то получиться. Да и я не учитель. 

фотка красивенная, ты на ней как нимфа

Спасибо!!!!!!!! Сейчас загляну в гости!

До года начала с сыном учить гласные. В год знал 8 букв. К двум  читали коротенькие слова: дом, кот и т.д. В 2,5 читал не по слогам. Это не вранье. Ребенок не вундеркинд, просто большое желание родителей. Мне нравилось заниматься с сыном, нравилось, что намного опережает сверстников. Ему было легко учиться в школе. Школу закончил с золотой медалью. Сейчас на втором курсе института.

моей поемяшке 6 месяцев и когда сестра берет ее на колени и читает книжки, она тычет пальциком в буквы и лепечет"А-ааа-а". Может тоже букву А выучила?

вот все пишут большое желание роддителей. а для чего??? если научится ребенок не в 2, а в 5 лет читать. от этого чтоль что-то поменяется????

Поменяется в том плане, что если начать рано и продолжать его развивать в течение всей детской жизни, то появляется больше шансов, что дальнейшая жизнь сложится более успешно, благодаря умственным способностям. Только в этом ключе.

насчет развивать да, а вот, денутся ли они куда то эти способности если начать учить читать не в год, а в 6 лет, что то сомневаюсь

моей 2,5 года. не читает но стихов знает ужас сколько. дома 33 книжки с детскими стихами, все читаные-перечитаные по сто раз. естественно ребенок запомнил очень много стихов. Иногда сидит с открытой книгой и рассказывает стих, а со стороны кажется, будто читает )) притом стих рассказывает тот который открыт в книге))

Такое возможно если с детства ребенка приучали  к методике обучения чтения по карточкам, не помню автора Глен Доманн кажется .. сначало буквы показываешь  потом буквы меняешь постепенно на слоги АБ, БА  к примеру..  если кажд день заниматься хотя б по 10 минут, то это возможно. Не все ведь мамы занимаются с детьми. У некоторых читать только в школе начинают.

Вполне возможно, что ребенок действительно читает. Бывает такое. НО! Ребенок должен быть офигенно усидчивым и  спокойным. Если это не так - подруга врет или привирает... Если это так, то возможно, что говорит правду...

Очень даже может быть. По рассказам бабушки и родителей, я в два года все буквы знала, к трем годам читала газетные заголовки, вывески... Выучил меня дедушка - приходя с работы, он садился в кресло и читал газеты, а я сидела у него на коленях. Мама вышла из академического отпуска в институт, когда мне было 10 месяцев, кроме учебы, еще подрабатывала, папа работал и учился на вечернем, т.е. я все время в будни проводила с бабушкой и дедушкой, который приходил с работы рано. Бабушка мне постоянно на улице все показывала и рассказывала (я даже помню, как еду в коляске в бело-красную клетку, а бабушка показывает мне вывеску "Аптека" и каждый звук проговаривает очень четко), а дедушка просто газеты со мной читал
Но никаких особенных способностей у меня от раннего чтения не развилось - училась средне, тройки случались. Только читать люблю и пишу грамотно Ну и помню себя примерно с полутора лет.

Я была знакома с настоящим вундеркиндом. В три года он умел читать. В 12 поступил на физфак МГУ.

Так что теоретичеки это возможно.

Практически - цену парень за это заплатил страшную. Как и большинство вундеркиндов. Так что такая ситуация - повод не для гордости, а для начала плотной работы с психологом. Хорошим грамотным детским психологом. Чтобы ребенок не попал в ловушку, в которую попадают почти все дети-вундеркинды

Может... А смысл ребенка грузить? Я читала в 4 года. Мне это нравилось. Сын буквы знает, только слоги начинает читать.

Что-то у меня комплекс появился..... моей малышке 1.10, а мы только до трёх ступеньки считаем и говорим плохо, предложение из двух слов только составляет...

Всё, сейчас реветь начну, что я плохая мать. Обииииидно, я с дочей занимаюсь!Где  же наш результат....

правда. я сама в этом возрасте читала.

Бывает еще и не такое. Мои соседи бабушка с внучкой. В прошлом году ей было 2 с половиной года зимой. Так эта девочка рассказала мне из чего состоит воздух, что входит в дыхательную систему, что в пищеварительную. Знает названия 100 деревьев и кустарников. Короче, сказать, что я в шоке была это ничего не сказать. А ну и, конечно она читала по слогам и считала уже. Мамы у девочки нет. Только папа, который вечно работает. Занимается бабушка с ней. Вот так. Вот это вундеркинд????

Это обычный ребенок, с которым занимаются! И все дети  могут быть до такой степени развитыми, по тому что обладают неограниченными возможностями памяти. Просто лень родительская тоже безгранична, и никто эти способности не развивает. Сейчас уже ребенка, который хоть немного отличается в своем развитии от сверстников называют вундеркиндом. Потому что остальных детей развивает компьютер и телевизор, а не книги, музыка или рисование.

Вопрос в другом. Нужно ли это ребенку в 2,6 года? И вопрос не в родительской лени, а в необходимости такого количества ненужной пока информации маленькому ребенку.Правильно, надо с ребенком лепить, читать и рисовать, петь и танцевать, но не изучать из чего состоит пищеварительная система.

Психологи рекомендуют наоборот, расширять кругозор ребенка всей полезной информацией для формирования целостной картины мира, а не нужную пока что инфу мозг сам отсортирует, и у ребенка останутся сведения, которые ему на данном этапе развития интересны и нужны для формирования той самой картины. Поэтому не переживайте, что возможно, ребенок узнает много ненужной на ваш взгляд информации, мозг человека, а особенно ребенка, имеет безграничные способности. Ведь даже с младенцами рекомендуют разговаривать и объяснять свои действия. Тут ведь у вас не возникнет вопроса- а зачем это нужно младенцу, если он все равно ничего не понимает???