Левшы и правши

Доброго времени суток, девочки. Решила я с вами поговорить-порассуждать о лево- и праворукорсти. Нашла я на просторах нашего родного интернета довольно много статей об этих особенностях, но по сути все они сводятся к двум теориям. Первая – « детей, которые проявляют склонность к леворукости, надо пытаться переучивать. Левши, живущие в мире, приспособленном для правшей, хорошо знают, что рычаг автомобиля, школьная пропись, клавиатура компьютера созданы ужасно неудобными. Станки и швейные машинки, замки и ножницы - всё служит праворуким людям. Ассиметричность мироздания болезненно напоминает о себе левшам и во время спортивных соревнований, и в армии, и даже при обычном рукопожатии. А кроме того, люди, которые пишут левой рукой часто страдают искривлениями позвоночниками и связанными с этим болезнями» ну и т.д и т.п.
Другая теория – «переучивать не просто не стоит, этого категорически делать нельзя! Такого рода насилие над детьми, особенно с ярко выраженной доминантой левой руки, приводит к слабоумию (задержке в развитии), отклонениям в психике и прочим негативным явлениям, так как воздействие идет против законов человеческой природы». Еще нашла две теории: первая – склонность к леворукости – это генетическая особенность, вторая - компенсаторный: ребенок становится левшой в результате какой-то неизвестной пока дисфункции в развитии мозга.
Самая я как левша могу сказать, что доля правды в первом варианте есть, действительно леворукость приводит к не очень хорошим последствиям в плане осанки. Но, опять же как левша, которую старались переучить, могу сказать, что это реально нереальная пытка. Что касается причин появления леворукости, то здесь могу сказать только ,что по линии моего отца много левшей, я левша и мой сын судя по всему левша.
Так, может это действительно генетическая особенность и человек уже рождается левшой? Или все- таки это приобретенная привычка? Стоит ли переучивать детей, или дать им возможность самим приспособится к «праворукому миру»? Задалась этим вопросом, заметив, что мой сын активно действует левой рукой – ест, играет, подает вещи. Чтобы удостоверится – перекладывала ему ложку в правую руку, так сын даже зачерпнуть ей не может, в то время как левой рукой уже почти аккуратно ест сам. Мама кричит – переучивай, перекладывай, у него же тоже будут проблемы с позвоночником как у тебя. Меня мучает позвоночник – это правда, правда и в том, что осанка моя нарушилась в следствии того, что пишу я левой рукой. Но я не хочу переучивать сына, не хочу и все тут. А как бы поступили вы, какая теория вам ближе?