Актуальность сказок?

первый раз об этом слышу.. но вроде нормальным человеком выросла и без такого окончания сказки))

Даа..
была у меня  книга сказок с этим как раз
кентервильским привидением, из сотки страниц ни одной сказки с хорошим концом,
то птица умерла, то девочка..

Самый печальный рассказ - про день рождения инфанты.

такую не припомню...

У нас просто с Вами были разные сборники Уайльда. А "День рождения Инфанты", по-моему, даже экранизировали.

для меня самая грустная сказка "Соловей и роза". ну, проткнул он сердце. окрасил розу ради  студента. а девушка се равно замуж за того не вышла. птица зря погибла(  

не знаю, как насчет "научить состраданию", но я лично из этой сказки для себя вынесла, что не всегда собой стоит жертвовать ради других: не оценят и даже не удосужатся узнать, кто им такой подарок сделал

,Нда... Пряжки оказались ценнее. Что лишний раз доказывает, что экзальтированным особам тяжело в жизни.

Мне кажется, ребенку важен сам процесс чтения сказок, мамино внимание, волшебная атмосфера. Мой сын часто вспоминает, как мы лежали, обнявшись, на его кровати-чердаке, и я ему читала "Поросенка Бейба". Вы можете сами выбирать те сказки, которые считаете нужными Вашему ребенку. Я от "Скандинавских сказок" тоже была, мягко говоря, в шоке, когда прочитала.

Времена меняются, все меняется. Я так на 1 сентября, когда сын пошел в первый класс, наблюдала за детской реакцией на получасовое выступление ветерана. Реакции не было никакой, дети откровенно скучали и не понимали о чем толкует дедушка. Да, они наверняка все слышали от родителей о войне, но они от этого настолько далеки (Слава Богу!), что речь деда, которая у нас в свое время вызывала слезы на глазах (хотя мы тоже войны не видели, но всасывали с молоком матери благодарность к ветеранам за счастливое детство), не вызывает у них никаких эмоций. А на днях со старшей дочерью смотрела шоу про танцы и начала комментировать, что это ерунда какая-то, и всякие "попинги" и "шмокинги", это не танцы. На что получила ответ, что я ничего не понимаю. Вспомнила себя в ее возрасте, фразы бабушек "А вот в наше время...", закрыла рот и пошла мыть посуду.

Дочка увидела по телевизору заставку про Андрея Стенина. Начала спрашивать. Я ей объясняю, что это фашисты сделали. Ребенок по-детски отреагировал, но меня порадовал: "Я бы их по попе нашлепала и сказала, что так нельзя".

есть такое... мне кажется надо иначе уже эти встречи с ветераними проводить.... В мое время старики были еще достаточно бодры хотя бы духом., поэтому мы их слушали внимательнее.. сейчас - сколько годов уже прошло, время не щадит. Конечно старикам трудно уже выступать перед большой аудиторией, тем более детей. Мне кажется надо иначе делать. Школьники собираются (под руководством учителей и родителей) и идут помогать ветеранам. Помогают им убраться, принести продукты. Как Тимур и его команда. Выслушать наедине старого человека. Не пафосные слова на митинге, а обычную старческую ворчливость на быт, где-то воспоминания. А родители их учат тому, что этот дед сделал для нас всех небывалое дело и за это ему честь и хвала на века! Он слаб стал, немощен сейчас и мы должны обеспечить ему покой, уважение, почет, бытовые удобства. Это наш святой долг перед этим человеком. Мы как-то в День Победы гуляли по Москве, детки дарили цветы ветеранам, читали стихи о войне, пели песни... кто как мог, как умел... Так приятно было видеть глаза ветеранов, до сих пор сердце сжимается от воспоминаний... уже наступило такое время, когда мы для них должны выступать больше, чем они для нас. 

У детей совершенно другое восприятие мира и окружающей их действительности, у более развито воображение, а вот сочувствие и любовь к окружающим нужно воспитывать и формировать.

И Вы это говорите на форуме, где рефреном звучит: "Никто никому ничего не должен"

А мне, лично, всё равно,  у каждого своя  жизнь и отношение к ней.  У меня есть собственная точка зрения и мнение относительно и форума, и социума, и всего прочего. И я своих детей буду воспитывать так,  как считаю нужным. "Вкладывать в уши" я буду то, что необходимо. Ребёнок - это чистый лист, что напишешь, то и прочитаешь. 
Кстати, форум - "место" общественное, высказывать своё мнение здесь имеет право любая личность, независимо от национальности, вероисповедания и гражданской позиции.  

А с чего вдруг такая резкая эмоциональная реакция? Вы чего? Я Вас обидеть не хотела.

Я не обиделась! Я просто высказала свою точку зрения и своё мнение. По темпераменту я холерик и поэтому у меня эмоции  всегда через край.

А я, оказывается, флегматик. По крайней мере, знакомые и родичи мужа меня в этом убеждают. Стараюсь их не разочаровывать, хотя флегматичный холерик (а я, по моему скромному убеждению, именно он) - это оксюморон.

Мне библиотекарь, кстати воцерковленная (хотя, в данном случае неважно), посоветовала сборник сказок Линдгрен. Я не подумав, тем же вечером, начала читать дочке. В первой же сказке мальчик сидит с утра до вечера голодный холодный, без игрушек, ждет родителей с фабрики. На прошлой неделе ему не было так скучно,  у него еще была сестра-школьница, но та заболела и умерла  Редактировать на ходу времени не было, прочитала как есть. У дочки глаза округляются, слезищщи близко, вот зачем этот момент описан был? Просто "душу потравить"...

А у меня дочка обожает "Крошку Нильса Карлсона". Ещё заставила ей аудиоверсию найти. И "Веселую кукушку" любит.

Крошка Нильс это вроде она и есть?  Где мальчик-герой уменьшался-увеличивался и в крысьей норке тусил до прихода родителей? 

Кукушка - вполне 

Да.

Попробуйте Туве Янссон. Или Турбньера Эгнера "Приключения в лесу Елки-на-Горке"

 Спасиб!
записала...
мы даже про мумиков еще не читали, дочка их зовет "бегемышки"