Mail.ruПочтаМой МирОдноклассникиИгрыЗнакомстваНовостиПоискВсе проекты

школа (((

Добрый день, у меня просто истерика. Я не знаю, что делать!!!!Сейчас позвонила ребенку (ему 9), чтобы спросить, где он, он сидит и ревет, говорит: "Заставили переписывать, я опаздываю в "музыкалку"" Говорю: "сиди и пиши, ничего страшного. " Отступление. Мы в этой школе второй год, переезжали, почерк не очень хороший, т.к. нам его сломали в первом классе ( учитель обучала по методике "туфелька балерины", если кто знает). В общем, с почерком трындец. Пишет нормлаьно, но ни как в прописи. Так вот, после звонка ребенку, звоню учительнице. Она: "В общем, вас переводят в др класс после окончания четверти." Опять отступление. В школе организовали 4 "В" для тех, кто учить в музинтернате рядом.программа максимльно облегченная. Там обучается 8 человек. В конце прошлого года нам усиленно намекали, что кто хочет - переводитесь, т.к. у нас в классе 28 человек, это много по каким-то там нормам. Так вот было собрание в начале этого года, учительница гворит ,что народа много, детям предлагает переводиться в "В" класс, мльчик один перевелся и оч доволен. Сегодня я говорю учительнице, что, мол, давайте доучимся этот год - конец нач школы - и на след год мы уйдем в др школу. Она : "Нет, забирай после 1 четверти, чтобы мн нервы не мотать. Он тут канючит, истерики устраивает, не хочет после школы переписывать." Деть мой даже ей денег предлагал, чтобы домой отпустила ((( Я просто в шоке - переводить в "В" класс не буду, т.к. это шаг назад. Ребенок по математике решает олимпиадные задания САМ. Репетитор к нам ходит по математике, довольна - оч сообразительный, все понимает. А оформление хромает. Просто не знаю - то ли мой рьенок совсем необучаемый (а я как мать перувеличиваю его ум и сообразительность), то ли нам усиленно намекают, что количество детей в классе нужно уравнивать.
Еще. Зауч у них ведет "Развитие речи". Вчера опять претензии - рисовал в тетради. Разговариваю с ребенком, он: " у нас все рисовали. Он меня сросила про отличие художественного стиля текста от научного, я ответил. Она сказала, что хорошо, молодец."
Про поведение. Говорят, что балуется, вертится. Постоянные разговоры об этом дома. Ребенок плачет, говорит, что у этой учительницы не хочет учиться. Это началось в этом году. Уительница гооврит, что то год привыкал, а теперь показал себя во всей красе!!!
Илья проится в лицей ( сейчас гимназия, говорит ,что русский ненавидит, дпже английский легче!!! Хочет заниматься математикой.
Сейчас взяла тетрадь. Все правильно. Цифоры написано некрасиво. Оценка - три. За классную работу.
Хочу попытаться перевести в др школу. Как думаете, чтоит это делть сейчас? Или договраиваться с администрацией нашей школы на берегу и просить оставить на этот год? Это маловероятно. Оч хотят нас отправить в класс В.
Девочки, просто мнение нужно ваше. Никто не говорит ,что он программу не тянет. Тянет, только неорганизованный какой-то и живет в своем ритме. А я в шоке ((((
Тема закрытаТема скрыта
Пожаловаться
Irina Parkina
Такие вопросы решаются не телефонными звонками, а визитом в школу. И разговаривать нужно с учителем и завучем: что конкретно хочет учитель от Вашего ребенка, что он делает не так, нужно ли это делать вообще (переписывать и добиваться "каллиграфии";) и что получает ребенок в случае перевода в параллельный класс. Какая там программа и требования. Если совсем никак не договоритесь, то придется уходить в другую школу.
У меня стрший сейчас в 11-ом, младшая - в 6-ом. "Идеального" почерка не требовали ни кого, главное - чтобы было можно прочитать то, что они "накорябали".
Пожаловаться
Red Panda, 2 ребенка
Такие вопросы решаются не телефонными звонками, а визитом в школу. И разговаривать нужно с учителем и завучем: что конкретно хочет учитель от Вашего ребенка, что он делает не так, нужно ли это делать вообще (переписывать и добиваться "каллиграфии";) и что получает ребенок в случае перевода в параллельный класс. Какая там программа и требования. Если совсем никак не договоритесь, то придется уходить в другую школу.

+++
Пожаловаться
Elena
В курсе всех-всех требований. Обговаривала не раз, что не надо ломать. Не обращайт на почерк внимание, пожалуйста. Она не согласна! Так он пишет, хоть убейся, ничего сделать не могу. И прописи покупала, и дополнительно писала. Дома старается, времени больше. В школе жесткий график, торопится, не успевает, почерк летит ко всем чертям!!!
Пожаловаться
Red Panda, 2 ребенка
ну и переводите тогда, что головой в закрытую дверь биться??? я вообще не понимаю, зачем им почерк нужен сейчас... они писать-то никто не будет к концу школы, только печатать слепым методом... к ноябрю нам мер обещал всю младшую школу снабдить макинтошами (москва). до почерка ли тут???
ребенка пожалейте, серьезно говорю.
Пожаловаться
Red Panda, 2 ребенка
переводите в другую школу, не калечьте ребенку психику. училка - урод. я бы параллельно с переводом еще и училке этой как-нить подгадила. жалобы написала бы куда-нить... гнобит ребенка, тварь, ни за что ведь :((((
Пожаловаться
Ведьмочка, 1 ребенок
конечно переводите сына в другую школу, у меня подруга дочку перевела через 2 недели после начало учебного года, начались проблемы с учительницей русского языка, которая у них вела осетинка
Пожаловаться
Lilia Haliulin
""Заставили переписывать, я опаздываю в "музыкалку"- Вас учитель поставил в известность,что ребёнку требуются дополнительные занятия .и давали ли Вы на них согласие?
Вы учились письму по методике Илюхиной? "Он тут канючит, истерики устраивает, не хочет после школы переписывать." И не должен переписывать.Если учитель пытается путём переписывания исправить почерк,это показатель её непрофессионализма.
"Илья проится в лицей ( сейчас гимназия, говорит ,что русский ненавидит, дпже английский легче!!! Хочет заниматься математикой"-может, Илья и прав.С переходом в лицей.
"Сейчас взяла тетрадь. Все правильно. Цифоры написано некрасиво. Оценка - три. За классную работу"-- За неряшливо оформленную работу, несоблюдение правил каллиграфии оценка по математике снижается на один балл, но не ниже «3». В Вашем случае(Все правильно. Цифоры написано некрасиво.)- 4
Пожаловаться
Elena
Методику Илюхиной не знаю. К сожалению. Мы первые два класса отучились в одной школе, потом переехали. Ребенок школу пошел пищущий так, как нас учили. А учитель давай его ломать - каждая буква состоит из элемента "туфелька балерины", учитесь егописать - и будет вам счастье (( В общем, почерк, камень приткновения уже не первый год. Он у него неидеален. Девочки в классе пишут так, что от учителя не отличишь. Илья не стесняется дополнять, зачеркивать, исправлять. Аккуратно, не грязь, но помарки.
Пожаловаться
Катько, 1 ребенок
Может ему правда в лицее будет лучше?
Пожаловаться
Подпишитесь на нас