Продленка , за и против!

Сколько?

Ну российскими тысяч пять.(мы в Казахстане живем)Если нанимать репетиторов , то будет гораздо дороже. 

если вы работаете, то конечно отдавать, а если нет, то и не стоит! продленка очень разная бывает, у нас, к примеру, большую часть продленки с ними их учитель была, только под самый вечер общая (все классы вместе). Наша учительница была оч строгая, и уроки делали каждый сам за себя, она только проверяла. А у подружки на продленке была другая училка, так она  НА ДОСКЕ ПИСАЛА РЕШЕНИЕ!  чтобы быстрее уроки сбагрить, вот нафига такая  продленка. Надо по ситуации ориентироваться 

А у нас продленка плохая. Уроки с ними никто не делает. Может ответственные дети и сами делают уроки. А мой ничего там не делает - пол дня бегают, играют в телефон и прочей фигней занимаются. Поэтому в дни когда есть на кого оставить - забираем с продленки.

я думаю что я за была бы

Насколько я знаю, сейчас детей из школы не отпускают, либо взрослые забирают, либо на продленку. Есть кому забирать?

я ходила в ГПД, терпеть это не могла, ничего там не делала, но меня бабушка по папе туда сбагрила, чтобы дома не мешалась

для моей дочери продленка не подошла,  сначала они   полдня занимались уроками,  затем еще  полдня   в постоянном шуме и контакте с  детьми - для неё это было большой эмоциональной нагрузкой. Бабушка забирала дочь  к себе,  там она отдыхала и спокойно в тишине делала уроки.

да, в случае, если ребенок днем без контроля взрослого... 

Если у нас будет продленка, то только за!

Смотря какая "продленка", смотря какой воспитатель в ней работает, смотря как устроен  быт этой продленки.
Ну и насколько продленка необходима в Ваших конкретных условиях.

Моя ходила в продленку. Их о покормят и погуляют и уроки объяснят.

 знаете, продленка продленке рознь. мой сын приходя с продленки все задания выполнял, мне оставались только ан.яз. и доклады. а сын родственников с продленки приходил с чистыми тетрадями и его маме приходилось придя с работы часов в 7-8 садиться за уроки

За! моя обожает продленку.

все зависит от учителя...
у племяша в 1-ом классе была замечательная учитель - уроки всегда были сделаны...
перешел в другую школу - учительнице было нас**ть - в итоге уроки не сделаны, после продленки не на улице гулять, а делать уроки...

Девочки , спасибо за советы! Думаю посмотрю , если что , вы правы. Забрать всегда можно. Работа , у меня месяц через два .Работаю представителем одной из клиник. Врач приезжает раз в два- три месяца Еще с малым проблемы. Ну я надеюсь скоро разрешатся. В общем им надо заниматься. А я после уроков вся вымотанная. И сил не остается на него. Стараюсь на старшего не давить с уроками.. Но чувствую программа все сложнее. хочется и авторитет свои родительский сохранить.И отношения с сыном сберечь. Уроки он делает до полуночи. Естественно , где уж тут терпению взяться? К слову , он отличник. не тугодум,  но почерк ужас, невнимательный и неусидчивый. Думаю атмосфера в доме его расслабляет...

Старший сын ходит на продленку, учится во втором классе, все уроки делает там, у них учитель тот же классный руководитель,все там же и проверяется сразу, сказал, мне что я не умею делать с ним  уроки и все делаю неправильно., поэтому  все уроки делает там.

Я с классной руководительницей советовалась , она у нас еще и завуч по совместительству . Так она , за!

У нас только для малоимущих и матерей-одиночек продленка, так что вопрос не стоит)))

так и у нас только платная . 

Она платная, но детей много, а учителей мало, которые продленкой занимаются. Так что только для определенных слоев населения. Всех желающих просто не приютить)))

Однозначно ЗА! Мой ходил в 1 и 2 классе. Причем во втором сам просился, а мест было мало... неделю в полвосьмого в школу приходила, чтобы его записать)))) При этом у меня была возможность ребенка после школы забирать. Но за продленку были следующие аргументы:
1. Ребенок лучше адаптируется к школе и найдет друзей в классе, поскольку на уроках не пообщаешься особо, а после школы у нас как-то не принято во дворе с одноклассниками гулять.
2. Дома ребенок сидит перед телеком, или за компьютером, а в продленке и погуляет, и пообщается, и в кружки сходит.
3. Дети в продленке каждый день ходият в бесплатные секции. У нас были в первом классе вышивка, веселая математика, оригами, библиотечный день и что-то с животными. Во втором остались только библиотека и оригами, но тоже хорошо.
4. Ребенок нормально питается. Дома мой вечно ковыряется: это не хочу, то не люблю, суп только с сухариками.... А в продленке за компанию и суп, и второе, и пирогов поест. Кстати, кормили не плохо.
В первом классе они проактически не делали уроки в продленке, но все равно не разу не пожалела.

это вообще необъяснимый феномен. Почему дети в школах-садах едят все , а дома нос воротят?

Дети в садах-школах едят, потому, что "за компанию и еврей повесился". А дома мама добрая....

Я Как бы - ЗА,но у нас не будут домашку на продленке делать(((хорошо что хоть в первом классе ее нет)))(домашки)