Моему сыну 8 лет, учится во 2 классе. Каждый день с кем-нибудь из одноклассников дерётся, у него тяжёлая рука. Вчера ударил девочку кофтой. а там замок, у девочки - шишка. Сегодня прыгнул сзади на своего товарища, тот пожаловался матери и мать запретила с ним играть. Недавно скрутил за шею мальчика и тот из безысходности укусил сына за руку. Мать мне сообщает, что у ребёнка болит шея. Обращалась к школьному психологу, чтобы с сыном поработали. Но видимо нет времени. Я воспитываю мальчика с 2х лет (он приёмный), сейчас ему 8. Я импульсивная, но насилия в семье нет. Много говорим, беседуем, читаем, я вот заметила, что он не умеет договариваться, всё нужно делать по его, и в игре - он - лидер.
а вообще.. гены, есть гены..
кто были его родители? как ребенок в дет. доме оказался?
вполне возможно, что уже не к психологу, а к психиатору надо..
Слушайте, у меня не усыновлённый, свой, папа-мама мирные люди, но...тоже 8 лет, тоже во втором классе, и тоже дерётся. Так что не надо искать все причины зла в усыновлении.
У нас началось в прошлом году, помогли занятия со школьным психологом, первую четверть этого класса отучились без замечаний, а вот за три недели второй четверти--уже два замечания. Наверное, опять надо идти к психологу.
Что я ещё делала:
1)
2) Сама старалась не кричать на него
3) Учила выплёскивать злость цивилизованным способом--клала ему в портфель старые тетради, которые можно было рвать, черкать по ним с силой ручкой и т.д.
4) Договорились с ним: неделя без замечаний--покупаю журнал, который он хочет
5) Естественно, всё это делалось после похода к хорошему невропатологу, который сказал, что "ребёнок по его части здоров, а это просто особенности характера)
В Вашем случае, начать стоит с невропат
Слушайте, у меня не усыновлённый, свой, папа-мама мирные люди, но...тоже 8 лет, тоже во втором классе, и тоже дерётся. Так что не надо искать все причины зла в усыновлении.
У нас началось в прошлом году, помогли занятия со школьным психологом, первую четверть этого класса отучились без замечаний, а вот за три недели второй четверти--уже два замечания. Наверное, опять надо идти к психологу.
Что я ещё делала:
1)
2) Сама старалась не кричать на него
3) Учила выплёскивать злость цивилизованным способом--клала ему в портфель старые тетради, которые можно было рвать, черкать по ним с силой ручкой и т.д.
4) Договорились с ним: неделя без замечаний--покупаю журнал, который он хочет
5) Естественно, всё это делалось после похода к хорошему невропатологу, который сказал, что "ребёнок по его части здоров, а это просто особенности характера)
В Вашем случае, начать стоит с невропат