Меры длины,математика 2 класс.

начинайте с миллиметра!

по линейке!

линейка с делениями есть? вот на ней и покажите

А может взять линейку и показать - "вот столько - это сантиметр. Твой рост столько-то см., твоя кукла\машинка - столько-то".

я при помощилинейки объясняла... показывала, что вот это милиметр, вот это сантиметр....посчитай , сколько черточек от 0 до 1....значит сколько милиметров? правильно 10, азпомни и запиши в 1 см 10 мм. и так далее. У мня ребенок с ЗПР, так что....моя поняла, значит ваш нормальный темболее поймет. ))))))))))))))

не знаю доча как то сама поняла вопросов не было, лишь несколько дней запоминали что и сколько, а так вроде нормально. Попробуйте на сантиметровой ленте и на спичечном коробке.

сантиметр показывали на линейке, остальные меры - отталкиваясь от него. у нас почему-то проблем не было. правда, пока актуален только дециметр - задач много на перевод туда-сюда

Самый лучший способ - это наглядный пример, зрительная память работает лучше всего, поэтому линейка и замер ею любимой машинки самый лучший вариант

по линейке.я своего шестилетку как раз учу.

Я со своим занимаюсь математикой по Петерсону и уже проходим меры длины,а начинали с пядей,локтей,мерили с ним стол.Мой вроде понимает,попробуйте с ним аналогично что-нибудь померить линейкой в см,дм,м.

спасибо,я приму все к сведению.завтра будем измерять. у нас школы россии,но похоже в школе толком не объяснили,а работа проверочная была...((

Удачи вам!

не знаю, мой как то понял из уроков школы, тоже второй класс сейчас. решает спокойно сам, я только проверяю.

у нас так объяснили в классе,что мало кто понял.надо самим дома работать над этим вопросом.

мы в первом классе это уже проходим.обьясняю на линейке.но и в классе хорошо обьяснили ему.

дя...школа где-то там...((((

Линейка Вам в помощь.Рассмотрите и сосчитайте количество делений между 0 и 1 см.Объясните,что длинная черта делений-расстояние между см,а коротенькие линии,которых 10 между 2-мя числами-это мм.Потом проведите числовую аналогию между мм,см,дм и м -везде число 10.В см- 10 мм,в дм-10 см,в м-10 дм .Расскажите о том,как измеряют рост(наверняка ребёнок помнит), как отмеряют ткань в магазине (поведите покажите при случае)

Скажите ребенку, что основа нашей метрической системы длин - метр. Его эталон хранится в палате мер и весов (по моему в Париже). Ну и танцуйте от этого. В метре - 10 дм, 100 см, 1000мм...

Ага, эталон лошадиной силы там же хранится - это лошадь длиной в метр и весом в килограмм))))

Еще там в секунду за секунду ))

А что, ростомера в доме никогда не было?

и ростомер есть,и линейку видела,и работает линейкой она.
ну вот задания - подчеркни верные равенства 18мм=1см8мм...34дм=3м4дм....70дм=7м------------------------ну не понимает она,хоть тресни...а так по математике отличница...
или вот ------25см=2дм5см(....)....
6м5дм=56дм(....).вы считаете это легко второкласснику...ну тогда помогите пожалуйста именно дельным советом.а не глупым вопросом.

метраж и линейка