Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!
Ребенку ничего не интересно! Как с ним заниматься?
Наверное я плохая мама и где то что то упустила,но мой сын в 2 года не интересуется почти ничем...Его не удается завлечь чтением,рисованием,лепкой,какой нибудь ролевой игрой. Я уже молчу про изучение букв,цифр...Все усложняется еще и тем что пока не говорит,только на своем каком то языке...Что то осознанное он пытается объяснить с трудом,чаще всего слышу нытье. Характер у меня скажем так тоже не сахар,не хватает терпения его завлекать,мне всегда казалось что дети на то и дети,что им должно быть все интересно,должны любить играть...Мой же это вообще нечто.. Конструктор лего самый простой он не собирает,не интересно,паззлы и кубики- тоже мимо,он даже не понимает что с нии надо делать. Когда объясняю-взгляд какой то отстраненныйчаще всего просто убегает. С книгами тоже не все так просто. Может послушать несколько коротеньких стишков,стараюсь читать быстро и с выражением чтобы его привлечь,но и тут его надолго не хватает. Хорошо идут стишки Барто(Бычок,Лошадка,Уронили мишку на пол),а всякий там Мойдодыр -это уже пытка для него. Рисование начали осватвать сравнительно недавно,но и тут неудача. Перекладывает карандаши или просто на них смотрит. Показываю как рисовать,беру его руку и начинаем калякать,но он с недоумением смотрит на меня. О том чтобы самому что то сделать-не может быть и речи. Единственное что ему более менее нравится-это бросать или пинать мяч,катать машинку,гулять когда идем тоже не все интересно. Песочницу он игнорирует,с горки кататься боится. Может покататься на качелях или залезть на лесенку или просто гуляет. У меня честно говоря опускаются руки... И без того проблем полно,а тут еще и это..Не знаю что делать,вижу его поведение и не хочется ничегоделать. Срываюсь на него,злюсь на себя и так каждый день. Его бестолковая беготня,нытье и ничегонеделание с бесполезными действиями уже раздражает. Надеюсь что может когда пойдет в садик у него начнуться проблески,так как из меня наверное плохой педагог... У кого нибудь есть что то похожее? Что делать? Или я действительно безнадежно все упустила?
Тема закрытаТема скрыта
моему сыну тоже инетересен один футбол и машинка на котор он катается с утра до вечера... все остальное разбрасывает... щас вроде бы заинтерсовался мозайкой... я собираю какую нибудь картинку, а он подойдет и тоже начинает вставлять фишечки.. так минут на 15 (сегодня утром 15 минут один с этой мозайкой сидел, для него это нонсенс)
Я уже мужу сказала, что нам или каждую неделю в зоопарк ходить надо, или дочка на слона смотреть не захочет, пока мы его дома не заведем )
прочитав вашу тему,я поняла,что моя дочь вообще тупица((ничего не умеет,ничего не знает!а представьте,она даже ложкой не ест сама!!!вот ужас-то!!
вы слишком много требуете от своего малыша!!!
прочитав вашу тему,я поняла,что моя дочь вообще тупица((ничего не умеет,ничего не знает!а представьте,она даже ложкой не ест сама!!!вот ужас-то!!
вы слишком много требуете от своего малыша!!!
прочитав вашу тему,я поняла,что моя дочь вообще тупица((ничего не умеет,ничего не знает!а представьте,она даже ложкой не ест сама!!!вот ужас-то!!
вы слишком много требуете от своего малыша!!!
она поздно развивалась)
все равно я ее пыталась увлечь книжками. Сейчас 4,5 все проблемы позади.Конечно она не вундеркинд, но видно, что прогресс налицо, она ничем от других детей не отличается, чистая правильная речь, хорошая девочка стала)
У всех способности разные. Со старшим и младшим ребенком не требовалось столько времени заниматься) У меня старшая в 2 года читала, средняя в 2 еще не говорила. Младшая развивается как старшая,хорошо. Но младшая более спокойная) Старшая умненькая, но слишком плаксивая была
Сынишка, например, любили строить пирамидки из моих лаков для ногтей))))