Какие требования сейчас при наборе в 1 класс?

ЭТО мне сказало минобразования. А вы повторились за мной. По-моему в моем коменте написано: обучение чтению в 6-7 лет. Внимательно читайте. И кстати, 6-7 лет -- это УЖЕ первый класс. так что на момент вступления в 1й класс ваши дети не особо-то и читали. Нет, читали может, но сомневаюсь, что у вас не было букваря в сентябре и вы не изучали буквы. А то, что сады знакомят с алфавитом, так это всего лишь ознакомление, с ребенка еще НЕ ТРЕБУЮТ знание алфавита и умение читать (пусть даже слова отдельные) в 5 лет. Я имею ввиду, что если не складываются пока у него слоги в слова -- ничего страшного, возможно не пришло его время.
Это как речь например. В целом в 2 года дети предложениями говорят, но многие же и позже начинают разговаривать. Моего вот в 2.5 прорвало. И не зря не ставят до 3х лет ЗРР сейчас, хотя вроде как по нормам в 2 пора болтать уже. Понимаете что я имею ввиду?

Действительно это как развитие речи,каждый ребёнок индивидуален кому-то даётся раньше то,что не даётся в этом возрасте другому,зато он может преобладать другими навыками и умениями.Моя дочь заговорила в 1,5 мес.,очень рано, а наш друг  Глебка сейчас в 2,8 ещё не говорит.Сейчас дочке 3 года она разговаривает на уровне взрослого человека.Считает до 16 по русски и по английски,на английском языке называет животных и предметы,знает 4 поговорки. Говорит такие сложные предложения и отлично выговаривает все буквы. Я не нахваливаю,просто превожу пример раннего развития ребёнка,чо не каждый в таком возрасте сможет. Я занималась до детского сада с ней дома,но буквы она не хочет учить,как бы я не старалась,это её не интересует.Зато она знает 6 песен которые ей пела перед сном,стишки всевозможные,в садике воспитатели в шоке,из 20 человек  только половина говорят в возрасте 2,5 - 3 года.
Поэтому не нам решать в каком возрасте, что и сколько  надо знать ребёнку,всему своё время,наше дело стараться обучить,а будет ли она у меня знать буквы в 6 лет я не знаю,пока не можем выучить даже "А",зато она знает много другого,я считаю это уже достижение!

И вы абсолютный молодец! Вы ЗАНИМАЕТЕСЬ с ребёнком. Рано или поздно она выучит буквы и будет читать. А в посте речь идёт именно о том, что с ребёнком НЕ ЗАНИМАЮТСЯ. Вы думаете, что он пойдёт в школу и всё изменится?????? Мама тут же кинется сутками напролёт сидеть с ним за уроками. АБСУРД. ДА, все дети разные и все по разному осваивают материал. Но если с ребёнком не заниматься, то шанс на то, что он САМ всё выучит и до всего дойдёт минимален. И возраст в данном случае НЕ оправдание. Если заниматься, то он выучит всё не в 5, так в 6, не в 6, так в 7лет. А если оправдывать "не желание" мамы заниматься со своим ребёнком тем, что:"Да куда ему, он ещё маленький", "Он не хочет пока учить", "Да в школу пойдёт, там и научат", - то это по меньшей мере глупость.

СОГЛАСНА

Как раз 6-7 лет это таки детский сад. А в первый класс дети идут в основной массе в 7 лет (бывает, что отдают детей в школу в 6,5, но это довольно грамотные дети, которые вполне умеют и читать, и считать, а многие и писать). Поэтому учили нас читать именно в саду, а не в 1 классе школы. И это было именно ТРЕБОВАНИЕ, поэтому приходилось много заниматься дома. И тетрадки у нас были как в школе и для письма, и для математики и задания на субботу и воскресенье. В 1 классе в сентябре мы уже технику чтения сдавали первый раз. Вот как раз на счет развития речи это и есть разница между детьми в 6 и в 7 лет. Кто-то освоил чтение и прочие науки раньше и пошёл в школу с 6,5, а кто-то к 7 разобрался с тем же самым (что считается опять таки нормой), а до кого-то и в 8 только дошло. Все дети разные, тут я согласна. Но когда ребёнка учат чему-то и он это ПОКА не может освоить - это одно. А вот если не учат, а говорят, что просто ещё время не пришло и возраст не позволяет - это глупость. А ситуация у автора поста как раз таки втрой случай. А МИНОБР, так вы его больше слушайте, они вам и не то ещё расскажут. У нас в 1 классе волосы дыбом стояли от их ТРЕБОВАНИЙ в пределах каждой четверти. Так что, как говорится:"То что ДОЛЖНО БЫТЬ и то ЧТО ЕСТЬ - две большие разницы!"

у нас в стране (Украина) в школу идут именно в 6 лет, отсюда я и отталкиваюсь. И читать они на конец 1 семестра умеют еще не все, они по-моему по программе буквы то еще не все прошли. 

Ой, извините пожалуйста. Мы оказывается о разных странах говорим. Я знаю, что в Казахстане, например, есть "0" классы для 6 леток при школах, а про Украину я была просто не в курсе. Мы живём в РФ,у нас большинство детей идут в школу именно в 7 лет, поэтому вся система образования так и построена, что к 7 годам большинство умеет и читать, и считать, и писать печатными буквами. Поэтому мы действительно просто не поняли друг друга.

Не извиняйтесь. Это я должна была сразу уточнить что я имею ввиду. Тут все-таки большинство из России, форум-то русский)) Просто я была почему-то уверена, что у вас все так как и у нас. 

Да нееее.... У нас всё веселее и "кучерявее" с каждым годом в системе образования. А о требованиях к ученикам я вообще молчу. Как только МИНОБР местный какие новшества введёт, так хоть стой, хоть падай. Мы на собраниях каждый раз удивляемся вот КТО у нас работает в министерстве??? А самое интересное С КАКОГО ПОТОЛКА они эти новшества берут только???? Они либо читать не умеют с этого самого потолка, либо что-то понимают не так, как там написано. Как в той притче: "Дуракам закон не писан. Если писан, что не читан. Если читан, то не понят. Если понят, то не ТАК!" Удачи вам в учёбе.

у меня дочка, ей почти 5 лет, меньше чем через месяц исполнится, в садик ходит с удовольствием, НО в садике с ними вообще не занимаются, они предоставлены сами себе... про буквы вообще молчу... мы их выучили самостоятельно когда сидели дома на больничном, а потом стали слоги учить, она у меня сама научилась считать уже до 20 складывая и вычитая...только сейчас чуток мучаемся с чтением не дается никак... Хочется, но колется...

я не помню, учили ли нас в саду читать, но меня то, что чтением со мной занимался папа, это я помню.
упорство и труд, и плоды появятся)

еще как выражают. у меня старший отказывался чтоб его кормила, только сам с 1,2

не все дети такое желание выражают.

не все. средний ни в какую не хотел. только с 2 лет стал сам кушать, хотя отлично все умел. а вот такой он "кружите меня, кружите". просто каждому овощу свое время и мне еще в садике сказали, что не давите на них, дабы не отбить желание к учебе. а поскольку парни у меня с чудовищным упрямством, я старалась не допускать, чтобы они к нему обратились. старшего стала учить читать когда он сам, именно сам подошел с книжкой ко мне, сейчас средний стал обращаться. а заставлять их бесполезно, будут дурачиться или вопить. это не покладистая девочка вроде вас, надо так надо

у меня было без вариантов, папа сказал надо, значит надо) иначе -

вот у нас бы так и все испугались))))

Затем, что сейчас дети приходят в первый класс, умеют читать и считать, решают простые задачи и очень хорошо мыслят логически. И если ребёнок придёт туда даже не зная букв (!!), то мне просто жаль этого ребёнка, он наверняка будет такой единственный.

но это не значит, что надо заставлять.

и я считаю, что обучать таким навыкам должны специалисты.

Не зная ни цифр ни букв не возьмут в норм школу, а так, для рабочего класса

у нас  уже со школы будущее предопределено?? от личных качеств не зависит??? И все должны быть начальниками и олигархами???  Читать коммент противно

Я по образованию учитель начальных классов, но по специальности работала недолго. Могу сказать, что Ваше мнение ошибочное. У меня тоже были дети, которые пришли в школу, не зная букв, и научились там читать, но они как были, так и остались отстающими. Сейчас наметилась тенденция к сокращению количества школ и увеличению числа детей в классах. Нянчиться с Вашим ребенклм учителю будет некогда.
Нет ничего сложного в том, чтобы научить ребенка читать, даже неспециалисту. Повесьте на стену таблицу Зайцева и время от времени называйте слоги по таблице, в быстром темпе, можно петь: ба, бо, бу, бы, бэ; бя, бё, бю, би, бе. И т.д. со всеми согласными. Очень скоро ребенок сам сможет назвать все слоги.
В детский сад не ходите - это Ваш выбор. Но посетите хотя бы несколько занятий для дошкольников, где их обучают читать по таблице Зайцева. Это будет полезно и Вам, и ребенку.

ну  нам до букв еще далеко, говоритьпока не умеет)))

Я не говорила, что ребенка не надо водить в сад, наоборот я за  т.к. это и социализация и развитие и прочее прочее прочее. Но я за то, что учить читать должен человек умеющий это делать. Есть же нулевки, подготовительные курсы и т.п.  Вы же не будете спорить, что лечить должны врачи. Так же и учить должны учителя в тандеме с родителями.

А вот когда родители в порыве "наш ребенок самый самый" начинают трехлетку (например) заставлять учить буквы. Через его "нехочу", его слезы. это не очень, мягко говоря.

Если ребенок готов учиться, ему интерестно то конечно стоит поймать момент. Ну а если он в пять не готов еще, не страшно научим в шесть, а в школу пойдем в семь.

И так между делом, у меня первое образование педогогическое.)))

Не обязательно. Дети разные. Кому-то уже в 4 года интересно учить буквы и складывать слова, а у кого--то и в шесть лет еще нет такой тяги. Но это не значит, что ребенок не научится читать. Всему свое время. А школьная программа, вообще-то, предполагает обучение чтению. И тут опять-таки проблема - если половина детей в классе хорошо читает, а половина нет - то чем заниматься хорошо читающим детям?

по такой логике зачем детей тогда обучают с раннего возраста к туалету, к ложке с вилкой? они же не выражают желания в этом? никто же в школу еще не пошел в подгузнике и с соской. и как раз-таки, когда ребенок начинает читать, ему становится самому интересно прочитать все надписи, которые попдаютсяему на пути, а не просить маму прочитать ему что-то..
Спасибо, я помню, чему учат в 1 классе и начальной школе в целом, но (!) при поступлению, например, в мою гимназию, обязательным условием было знание букв, умение читать и знаие цифр. А вот писать - необязательно.

Учить надо. Но не давить! Если пока не получается - и ладно. Главное, не оставлять это дело, не забывать. А то поучили-помучили - не получилось. Ну и ладно. Забросили. Через время под влиянием какой-нибудь подруги-родственницы, у которой ребенок уже читает, начинается очередной "штурм".
Чтобы ребенок проявил интерес к чтению - нужно этот интерес развивать. В первую очередь своим примером. Если в доме никто не читает, книгу в руки не берет - откуда у ребенка будет желание читать?