Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!

Читает но не понимает прочитанного...

Eлена Aндреева
Девочки, добрый день! Возникла проблема, читать начал где-то год назад, читает все еще по слогам очень редко переходя на беглое чтение... Но до этого не просила его пересказывать, просто прочитает например небольшой рассказ про пингвинов (5-6 предложений) - я его спрошу,что интересного узнал- вроде расскажет. Теперь попробовала чтобы пересказал после каждого прочитанного предложения, не пересказывает- говорит не помню!! Естественно и рассказы посложнее пошли. Сейчас читаем "Лисичкин хлеб" вроде не должно быть сложно! Но не может даже первое предложение пересказать ( даже просто сказать о чем)!! Я в панике, это что невнимательность или..? Как  "лечить"? Выслушаю советы.
Тема закрытаТема скрыта
Комментарии
85
Ириша.В ответ на Eлена Aндреева
Eлена Aндреева
До вот если бы в школе не настаивали, я бы и дальше его не трогала. 
История переписки6
Мы вообще не на какие подготовительные курсы дочек не водили. Только общеразвивающие кружки и танцы. :)Варваре если дано учиться  в начальной школе при гимназии на 10, 9 и очень редко 8, то  оно дано( у нас 10 бальная система). А Ксения еле-еле на 7 тянет, не могу сказать, что учеба Ксении меня не огорчает, старший сын тоже хорошо учиться, но не все детям быть отличниками .Все у Вашего сына получится!
Lilium CandidumВ ответ на Eлена Aндреева
Eлена Aндреева
Последний год в саду+ с ноября подготовительные в школе - вот тут и обратили моё внимание, что не может пересказать прочитанное.
История переписки4
Eлена AндрееваВ ответ на Lilium Candidum
Lilium Candidum
История переписки5
Спасибо, читаю.
Атмосфера
Может после каждого абзаца "обговаривать" с ним  о чем речь... по больше учить стихи. чтоб память хорошая была.. 
Eлена AндрееваВ ответ на Атмосфера
Атмосфера
Может после каждого абзаца "обговаривать" с ним  о чем речь... по больше учить стихи. чтоб память хорошая была.. 
Спасибо, увеличу "дозу" стихов:)
АтмосфераВ ответ на Eлена Aндреева
Eлена Aндреева
Спасибо, увеличу "дозу" стихов:)
История переписки2
Здесь есть девочки педагоги.. может они что дельное подскажут..
Утро в лесу
Сколько лет ребенку?
Выбирайте рассказы поменьше объемом, чем "Лисичкин хлеб", сначала читайте ему сами, пусть послушает, может, даже рисунок по Вашему прочтению нарисует. А потом пусть сам прочитает.
galina belova
обратитесь к логопеду..
Eлена AндрееваВ ответ на galina belova
galina belova
обратитесь к логопеду..
С логопедом занимаемся второй год в саду.
galina belovaВ ответ на Eлена Aндреева
Eлена Aндреева
С логопедом занимаемся второй год в саду.
История переписки2
проконсультируйтесь у другого логопеда...
valentinanizii
Мы читали маленькие рассказы, тоже, в основном, про животных... Потом просто я спрашивала, о чём рассказ, вместе обсуждали, кто хороший, кто плохой и т.д. Ребёнок быстро научился понимать именно главную мысль произведения, условно говоря, что хотел сказать автор, для чего он написал этот рассказ. На мой взгляд, именно это важно. Плюс, всегда легко и с удовольствием учит стихи)
valentinaniziiВ ответ на valentinanizii
valentinanizii
Мы читали маленькие рассказы, тоже, в основном, про животных... Потом просто я спрашивала, о чём рассказ, вместе обсуждали, кто хороший, кто плохой и т.д. Ребёнок быстро научился понимать именно главную мысль произведения, условно говоря, что хотел сказать автор, для чего он написал этот рассказ. На мой взгляд, именно это важно. Плюс, всегда легко и с удовольствием учит стихи)
Да, кстати, соглашусь, что можно самой читать ребёнку, пусть слушает, воспринимает... Аудио книги есть, спектакли... По ним тоже можно для разнообразия учиться запоминать)) И про рисунки - отличный совет)
Eлена AндрееваВ ответ на valentinanizii
valentinanizii
Да, кстати, соглашусь, что можно самой читать ребёнку, пусть слушает, воспринимает... Аудио книги есть, спектакли... По ним тоже можно для разнообразия учиться запоминать)) И про рисунки - отличный совет)
История переписки2
Не туда нажала, внизу ответ адресованный Вам!:)
Читаю много обоим детям и аудиокниги любят.
valentinaniziiВ ответ на Eлена Aндреева
Eлена Aндреева
Не туда нажала, внизу ответ адресованный Вам!:)
Читаю много обоим детям и аудиокниги любят.
История переписки3
Да, тут много хороших советов, и вы сама на правильном пути... Я так думаю, последовательно и постепенно всё получится))) Главное, чтобы у ребёнка желание не пропало)
Eлена AндрееваВ ответ на valentinanizii
valentinanizii
Да, тут много хороших советов, и вы сама на правильном пути... Я так думаю, последовательно и постепенно всё получится))) Главное, чтобы у ребёнка желание не пропало)
История переписки4
Спасибо!:)
Eлена Aндреева
Вот и мы вроде так начали, а теперь почему то стало хуже, не пойму почему, просто лень или просто период такой пережить надо...
Смотрю на мир в розовых очках., 2 ребенка
Попробуйте повторять за ним каждое прочитанное предложение.Не спеша, с нужной интонацией.Он привыкнет вникать в суть.
Технику чтения тоже пусть сам нарабатывает-просто тупо читает на скорость.
Eлена AндрееваВ ответ на Смотрю на мир в розовых очках.
Смотрю на мир в розовых очках.
Попробуйте повторять за ним каждое прочитанное предложение.Не спеша, с нужной интонацией.Он привыкнет вникать в суть.
Технику чтения тоже пусть сам нарабатывает-просто тупо читает на скорость.
Это я всегда делаю. Ребенок сидит рядом со мной.Читает. Я как-бы подвожу резюме каждому прочитанному предложению.
Lilium CandidumВ ответ на Eлена Aндреева
Eлена Aндреева
Это я всегда делаю. Ребенок сидит рядом со мной.Читает. Я как-бы подвожу резюме каждому прочитанному предложению.
История переписки2
"Я как-бы подвожу резюме каждому прочитанному предложению."-ребенок теряет нить повествования , соответственно интерес .
Eлена AндрееваВ ответ на Lilium Candidum
Lilium Candidum
"Я как-бы подвожу резюме каждому прочитанному предложению."-ребенок теряет нить повествования , соответственно интерес .
История переписки3
Мне казалось, если после каждого прочитанного сыном предложения проговорить его самой, в нужной интонации, ребенок легче запомнит. Это не правильно?
Смотрю на мир в розовых очках., 2 ребенка
И делайте с ним занятия на мелкую моторику пальчиков-пусть лепит,что то конструирует из мелких деталей .
Eлена AндрееваВ ответ на Смотрю на мир в розовых очках.
Смотрю на мир в розовых очках.
И делайте с ним занятия на мелкую моторику пальчиков-пусть лепит,что то конструирует из мелких деталей .
Любимая игрушка -Лего. Постоянно что-то собирает.
anna antonova
Пересказывать сразу сложно.Мы начинали с ответов на вопросы.О ком говорится?Что он сделал? Куда пошел? и т.д.
Eлена AндрееваВ ответ на anna antonova
anna antonova
Пересказывать сразу сложно.Мы начинали с ответов на вопросы.О ком говорится?Что он сделал? Куда пошел? и т.д.
Мне показалось мы прошли этот этап. Возможно я тороплюсь все усложнить...
Цвет настроения желтый
может ему тема рассказов не нравится? помню в начальной школе в учебнике был рассказ Толстого "мальчик и акула", я его прочитала и подумала : и это великий писатель? лет до 25 я о Толстом и слышать больше ничего не хотела)))