Ребёнок ест в детском саду только хлеб.

Далеко не всегда это так. У меня дочь и дома из каш ест только пшенную и гречку с молоком. Под настроение манную может поесть. Какао сроду не любила. Ни дома, ни в саду.

Я вот не понимаю другого - зачем готовить блюда, которые дети вообще не едят? Овощная запеканка, например. У нас ее ел 1 (!!!) мальчик из группы.

Потому что как раз в саду и приучают. У нас был знакомый пацан-тощий и психованный. В саду -почти ничего не ел. И были как-то в гостях у них дома. Мама-в телефоне и болтовне. Ребенок пришел на кухню-сам полез хлопья брать, сок из магазина и какие-то печенья. Приходил пару раз, а время обеда было. Я намекнула, что обед и он видно, хочет есть. На что получила ответ- а сын почти ничего не ест((( так что надо научиться готовить, если ребенок в доме и разное и часто. А уж потом заявлять, что ничего не ест и хлебом питается. Если с детства вложить навыки здорового, нормального и разнообразного питания, то дети запоминают на уровне рефлексов. Но это же огромная работа и трата нервов и времени. Для большинства родителей такое не представляется возможным(( А результат в дальнейшем-фастфуд и магазинные "деликатесы".

Неужели овощи можно давать только в виде запеканки? Это ж реально такое неаппетитное блюдо, даже я, прямо скажем, непривередливый в еде человек, его буду есть, только если меня вообще не кормить. При этом овощи я много какие ем - и сырые, и замороженные, гавайская и мексиканская смеси, брокколи люблю отварную. Дочь ест и в супах овощи, и сырые, салаты тоже уважает. Но вот эта вот запеканка - ЗАЧЕМ?!

Я противник насилия над ребенком в плане еды. Если он не ест несколько блюд - мне проще найти альтернативу и кормить ей, чем приучать через сопли-слезы. Не ест овсянку? Ну и ладно. Ест гречку, пшенку. Не ест груши? Зато ест яблоки и бананы. Ну и т.д. У меня дочь пюре картофельное не ест, я его ей и не готовлю. Картошку прекрасно ест в супе.

Точно также поступаю. Не хочет салат, пусть ест огурец или помидор. Не ест мясо, пусть ест индейку или кролика. Не проблема. Зато теперь пробует практически все и без истерик. И те же листья салата сметает с тарелки, особенно, если вокруг все тоже едят подобное.

У меня тоже пробует все. Я изначально не запрещала ничего пробовать - удовлетворение пищевого интереса это важно.

Когда дочь пошла в сад, наотрез отказалась там кушать, ела только хлеб и пила компот. Попросила воспитателей не давать ей хлеба... через неделю ела практически все, что дают. Желудок не испортила, со стулом тоже все было хорошо. НО, она перестала есть дома... В карантин сад закрыли...почти месяц на гречке с молоком. Сейчас ест все, что приготовлю. Считаю, что ни один ребенок, при наличии еды, намеренно себя голодным не оставит

Вот именно. Набегается - сам есть попросит. Не хочет есть, что дают - мало набегался, не проголодался. В конце концов, будет есть и суп вместо сладких пряников, если реально захочет есть.

У нас не знает пряников )

Не переживайте, это форма адаптации. У нас старший сын тоже дома привередничал, а в садик пошел - пол года ел только хлеб и чай. Воспитателей попросили не давить на него и не заставлять. Со временем стал есть нормально, не все блюда, но ест. Как выкручивались в начале? Да просто завтраком дома кормили, на обед он хлеб-чай, от полдника съедал только печенье (если давали, если была булочка или что-то еще отказывался), а по приходу из садика сразу садился есть дома. В нашем случае было 2 важных но: 1 - забирала я его не позже 16.30, 2 - завтрак дома обязательно без капризов и возражений.

Спасибо.

Мой младший в саду, глядя, видимо, на других детей перестал есть даже то, что спокойно ел до сада. В итоге питался тоже хлебом, пюре, если ни с чем не перемешано, каши редко. Причём кормить насильно его было нельзя, я сразу предупредила, т.к. его тут же тошнило. Ничего, выжил, сейчас уже в четвёртом классе, в школе тоже почти ничего не ест, но проблем с жкт пока нет. Надеюсь и не будет.

Тоже жутко мучаемся с питанием, до сих пор, первые полгода водила до обеда, т.к ничего не ел и не ест с рождения, только из-под палки. Потом в саду начал кое-как есть, на минимуме. Как анорексия детская какая-то((( если насильно не накормить - будет просто апофеоз голодного обморока и истерики. А младший с рождения метет все как пылесос.

Мой сложно привыкает к чему-то новому.
В сад отдали в два года, и не ел ничего до 2,5. Приходилось забирать перед обедом, я всё равно в декрете была до трех лет. Нам помогла Турция. Как раз в 2,5 полетели в Турцию и там он научился есть с общего стола, до этого ел только дома. А там много народу, длинные столы, большой выбор, ему было интересно. Сразу после Турции мы дали воспитательнице нашу домашнюю тарелку, и она два дня накладывала ему еду в неё. Всё, проблема была исчерпана.

Классно )

Согласна. Чтобы особо не заморачиваться так и дают хлеб и компот. Не особо хлопотно)

Согласна полностью. С котами и собаками носятся как с идолами, а с детьми-придумывают различные теории, вместо того, чтобы приложить усилия и время.

У НАС!!! Первые полгода один ам один как вы, ничего со временем моя привыкла и супчик стала на есть, то гарнир, то основное . Не переживайте постоянно на хлебе не будет.

Хлеб и компот (один сахар да углеводы) до хорошего не доведет не желудок, а зубы/кости/иммунитет и т.д.
Дома это полностью надо исключить и кормить рыбой, мясом, маслом и т.д., белками и жирами.
В саду нет возможности хлеб хотя бы маслом намазать? Просто хлеб - это не строительный материал для растущего организма.

Я воспитатель. Хочу сказать: если не научить/заставить ребенка есть в 3 - 4 года, то дальше будет бесполезно пытаться накормить. Все дети разные - кому то взгляда достаточно и он начинает есть, а кого то хоть убей, не будет есть. Заставлять насильно нельзя, многих детей рвёт от этого. Конечно не дело есть хлеб с компотом, я вообще бешусь когда вижу это. Это приведёт к проблемам ЖКТ. Тут ещё от воспитателя зависит - кто мягкий и не может заставить, а кто - то более строгий, кто - то говорит " я не буду заставлять, мы тарелку перед ними поставили, дальше их дело есть или нет" .

Такая же проблема, до трех лет ел гречку и макароны и хлеб.В садике один хлеб и те же макароны. Дома основная еда - хлеб. Редко по желанию фри, сосиски молочные двух видов, пюре картофельное, яйца белки. Фрукты виноград и яблоки в лучшем случае раз в неделю. На что то новое, рвотный рефлекс. При этом анализы в норме, не худой. Идем в первый класс, и если в садик пошли то была надежда, что рацион поменяется, то сейчас смирилась.

1) Хлеб - это еда действительно
2) Хлеба полбуханки в саду точно не дадут, т.е. наесться хлебом не получится, значит, рано или поздно будет есть кашу и прочее
3) Правильно воспитатель не кормит насильно, радуйтесь.
У меня ситуации подобной не было, а вот у подруги дочь до какого-то уверенно сознательного возраста (лет до 10) не ела почти вообще ничего, а потом все наладилось. Нет проблем с желудком у нее.

Вообще об этом не задумывалась! Главное, чтоб утром каша, а после сада - суп. А если в саду съест хлеб, так вообще супер, тоже не ел. Есть дети в саду стали только последние года два. И ничего, уже в школу пошли.